交響曲第5番「運命」の鑑賞文＋レポート＝「ベートーヴェン・レポート」という課題を生徒に出したので支援してほしい。（中学校2年生の音楽の授業）

【提示資料】
・『伝記 世界の作曲家(4)ベートーベン―古典派音楽を完成したドイツの作曲家 』（パム ブラウン著　橘高 弓枝訳　偕成社　1998）
小学校高学年から読める音楽家の伝記。写真や図版も多く、読みやすい。

・『もし大作曲家と友だちになれたら・・・』（スティーブン・イッサリース著　板倉克子訳　音楽之友社　2003）
６人の大作曲家たちが、どんな人で、どんな人生を送ったかを、ユーモアを交えわかりやすく伝えてくれる。

・『やさしく読める作曲家の物語』（栗原千種著　ヤマハミュージックメディア　2010）
作曲家の人生や作品について、タイトルどおりとてもやさしく書かれた本で、クラッシックに興味がない生徒も読み進めることができる。

・『世界の音楽家たち：楽聖ベートーヴェン』（汐文社　2005）

ベートーヴェンの生涯と音楽が大まかに分かる本を4タイトル選び、それらは各8冊ずつ用意した。（基本資料）　
さらに詳細に調べられる本や専門的な本まで、できるだけ揃えるようにした。
揃えた本は、およそ120冊。
オンライン百科事典「ポプラディアネット」「ジャパンナレッジ」は、出力してファイルにした。

東京学芸大学「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」
A0064 中学校2年音楽事例
上記リンク先には、【探究学習を進めるための詳細なワークシート】を 学習指導案の項に 掲載。