レファレンス事例詳細
- 事例作成日
- 2019年09月09日
- 登録日時
- 2019/11/08 11:55
- 更新日時
- 2023/11/21 15:18
- 管理番号
- 2019-078
- 質問
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解決
4年生の国語の授業で点字の学習をする。身の回りにある点字を紹介している本を1冊用意してほしい。(教職員)
- 回答
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複数の資料を見比べてまとめることが難しい児童であるため、1冊にしてほしいということだった。
こどもくらぶ編、桜雲会監修「しらべよう!りかいしよう!点字の世界」シリーズ(岩崎書店)の1巻に公共施設にある点字を、3巻で家の中にある点字を紹介している。
どちらに興味を持つか分からないということで、調べ学習をする際に児童本人に決めさせることになった。
- 回答プロセス
- 事前調査事項
- NDC
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- 障害児教育[特別支援教育] (378)
- 参考資料
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こどもくらぶ 編 , 桜雲会 監修 , こどもくらぶ , 桜雲会. しらべよう!りかいしよう!点字の世界 1 (点字って、なに?). 岩崎書店, 2010.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010993872-00 , ISBN 9784265033713 -
こどもくらぶ 編 , 桜雲会 監修 , こどもくらぶ , 桜雲会. しらべよう!りかいしよう!点字の世界 3 (町の点字をしらべよう!). 岩崎書店, 2010.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011043860-00 , ISBN 9784265033737
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こどもくらぶ 編 , 桜雲会 監修 , こどもくらぶ , 桜雲会. しらべよう!りかいしよう!点字の世界 1 (点字って、なに?). 岩崎書店, 2010.
- キーワード
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- 点字
- 照会先
- 寄与者
- 備考
- 調査種別
- 文献紹介
- 内容種別
- 小4国語
- 質問者区分
- 教職員
- 登録番号
- 1000264863