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レファレンス協同データベース
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レファレンス協同データベース

レファレンス事例詳細

事例作成日
2020年07月31日
登録日時
2022/07/27 14:10
更新日時
2025/07/17 13:12
提供館
愛知淑徳大学図書館 (3310015)
管理番号
ASN2020-05
質問

解決

イラストの練習をしたい。講義(生涯学習概論)で取り上げられた「フロー体験」から、課題設定が大事なのではないかと考えた。
どうやって課題をたてて学習するか、【心理学の分野】から課題の立て方(難易度の調整など)がわかる資料を見たい。


【背景】
・講義(生涯学習概論)で「フロー体験」が取り上げられ、自分が楽しめる課題に取り組めば能力が上がる、と聞いた。
 フロー体験は、まず自分が何をやっているのか知り、その上で課題を立てる(難易度の調整など)をする、ということ。
・「課題を立てる(難易度の調整など)」という部分について、知りたい。
・イラストについてを一番に知りたいが、スポーツなどでも知りたい。(ビジネス系の方向でもOK)

【情報源】
『生涯発達と生涯学習』(堀薫夫著 ミネルヴァ書房 2010.2  379/H87)

【関連質問】
ASN2020-07  https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&id=1000319238
ASN2020-08  https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&id=1000319239
ASN2020-09  https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&id=1000319242
回答
心理学の分野の資料を紹介します。詳細は、回答プロセスを参照ください。
回答プロセス
1.基本情報を確認する
1-1. レファレンス資料 <分類:140(心理学)>
『誠信心理学辞典, 新版』(下山晴彦編集代表 誠信書房 2014.9 140/SE19/ア)
 p.658「⑤ フロー」
    "チクセントミハイは、内発的動機づけにより、特定の活動に没頭することで得られる喜びや楽しさなどの感覚を、「フロー」と呼んだ。"とあり。

1-2. JapanKnowledge [契約データベース] (※2020年8月時点)
<見出し検索 / キーワード:フロー、フロー体験、動機づけ、モチベーション、マインドフルネス など>
<全文検索 / フロー体験 など>
「動機づけ」(『世界大百科事典』)
  生物を行動に駆りたて目標に向かわせる内的な過程。モティベーションともいう。
「モチベーション[カタカナ語]」(『情報・知識 imidas 2018』)
  【教育】【心理学】動機付け.やる気.意欲.熱意.士気.行動・意欲を起こさせる要素。

*調査の過程で見つかった言葉
「マインドフルネス[心理学]」(『情報・知識 imidas 2018』)
  ターゲットとなるものに積極的に注意を向けている心理状態のこと。


2.図書から探す
2-1. 本学図書館所蔵の資料から探す
●OPAC検索  https://cat.lib.aasa.ac.jp/
 <キーワード:フロー体験、フロー理論、自己調整学習、モチベーション、マインドフルネス、やる気 など>
 <著者名:チクセントミハイ>
 <件 名:学習心理学、動機づけ>
●書架から探す<分類1417(行動、衝動)>
 
【★2】『図解きほんからわかる「モチベーション」理論』
 「モチベーション」について、フロー理論を含めた様々な理論を図解でわかりやすく解説。事例も掲載されている。

【★3】『運動指導の心理学 : 運動学習とモチベーションからの接近』
 「運動学習・指導」と「モチベーション」という二つのテーマを相互に関連づけ、わかりやすく解説。
 「目標設定と目標志向性」の章が掲載されている。

次の資料は、回答につながる情報は掲載されていなかったが、参考になりそうな箇所あり。
◎巻末に参考になりそうな引用文献が掲載されている。
 『新動機づけ研究の最前線』(上淵寿,大芦治編著 北大路書房 2019.8 14172/U31-1)

◎企業組織を事例にモチベーションやマインドフルネスについて解説している。
 『動機づける力 : モチベーションの理論と実践 新版』(DIAMONDハーバード・ビジネス・レビュー編集部編訳 ダイヤモンド社 2009.10 3364/D71-1)
 『マインドフルネス』(ハーバード・ビジネス・レビュー編集部編;DIAMONDハーバード・ビジネス・レビュー編集部訳, ダイヤモンド社, 2019.2 36699/H34)

次の資料では、回答につながる情報を確認できなかった。
『図解モチベーション大百科』(池田貴将編著 サンクチュアリ出版 2017.6 14172/I32)
『感情的動機づけ理論の展開 : やる気の素顔』(速水敏彦著 ナカニシヤ出版 2012.3 14172/H47)
『学習意欲の理論 : 動機づけの教育心理学』(鹿毛雅治著 金子書房 2013.8 37141/KA18)
『マインドフルネス・レクチャー』(貝谷久宣,熊野宏昭,玄侑宗久著 金剛出版 2018.3 49839/KA21)
『マインドフルネス最前線』(香山リカ著 サンガ 2015.11 49839/KA98)
『自ら学ぶ意欲の心理学:キャリア発達の視点を加えて』(櫻井茂男著 有斐閣 2009.12 3714/S47-1)
『スポーツ心理学者が教える「働く意味」の見つけ方』(杉浦健著 近代セールス社 2009.7 36694/SU48)

2-2.Webcat Plus 一致検索 http://webcatplus.nii.ac.jp/ (※検索結果は2020年8月時点、2024年3月にサービス終了)
 江戸期前から現代までに出版された図書を網羅的に検索できるデータベース。
 詳細画面の目次・内容より、情報を確認。
<キーワード:フロー体験、フロー理論、フロー 動機づけ、モチベーション、やる気、ポジティブ心理学 など>
<著者名:チクセントミハイ など>
目次情報より、関連する資料と推測。当館に所蔵がないため、確認する必要がある。
『スポーツを楽しむ : フロー理論からのアプローチ』(スーザン・A. ジャクソン,ミハイ・チクセントミハイ著;今村浩明,川端雅人,張本文昭訳 世界思想社 2005.9)
  目次より「第2部 フローを体験する 挑戦と技能のバランス、通常の認識を超える、進む道を知る、フィードバックを活用する」を確認。
『フロー体験喜びの現象学』(M. チクセントミハイ [著];今村浩明訳 世界思想社 1996.8)
『楽しみの社会学』改題新装版(M.チクセントミハイ 著;今村浩明 訳 新思索社 2000.12)
『クリエイティヴィティ』(M.チクセントミハイ著;須藤祐二,石村郁夫訳 世界思想社 2016.10)
『パワー・オブ・フロー : 幸運の流れをつかむ新しい哲学』(チャーリーン・ベリッツ,メグ・ランドストロム著;菅靖彦訳 河出書房新社 1999.4)
など


3.論文を探す
3-1. CiNii Articles https://ci.nii.ac.jp/ ※2022年4月~CiNii Researchに移行
<キーワード:フロー体験、フロー理論、動機づけ、モチベーション、チクセントミハイ など>
次のように検索ができる。(※2020年8月時点)
 キーワード:フロー理論 … 108件
 キーワード:フロー体験 … 106件
 キーワード:動機づけ モチベーション … 156件
 キーワード:チクセントミハイ … 29件  など

3-2. 国立国会図書館 雑誌記事索引 https://ndlonline.ndl.go.jp/
次のように検索ができる。(※2020年8月時点)
 キーワード:フロー理論 … 61件
 キーワード:フロー体験 … 64件
 キーワード:動機づけ モチベーション … 74件
 キーワード:チクセントミハイ … 5件  など


以上
<Web最終確認日:2025/03/06>
事前調査事項
・フロー体験に関する次の資料を確認した。
  【★1】『フロー理論の展開』
   求めている内容に近かった。禅に通じるところがある、とのこと。
   出版社のサイトに目次の掲載あり。(https://sekaishisosha.jp/book/b354381.html)
  『フロー体験入門 : 楽しみと創造の心理学』(M.チクセントミハイ著 世界思想社 2010.5 1416/C94)
  『フロー体験とグッドビジネス : 仕事と生きがい』(M.チクセントミハイ著 世界思想社 2008.8 1594/C94)
・「自己調整学習」で調べると、教育系(国語の~など)が出てくる。確認したが、求めているものとは違った。
・スポーツのコーチングに関する資料も確認した。
NDC
  • 普通心理学.心理各論 (141 10版)
  • 人生訓.教訓 (159 10版)
参考資料
  • 【★1】今村浩明, 浅川希洋志 編. フロー理論の展開. 世界思想社, 2003. (Sekaishiso seminar)
    https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004208973
    ,  ISBN 4-7907-1004-1   (当館未所蔵)
  • 【★2】池田光編著 ; 栗原晴生, 滝本泰士, 永屋義行著 , 池田, 光 , 栗原, 晴生 , 滝本, 泰士 , 永屋, 義行. 図解きほんからわかる「モチベーション」理論. イースト・プレス, 2008. (East press business,)
    https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I002228783-00
    ,  ISBN 9784872579529   (当館請求記号:1594/I32)
  • 【★3】杉原隆 著 , 杉原, 隆, 1942-. 運動指導の心理学 : 運動学習とモチベーションからの接近. 大修館書店, 2003.
    https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004230514-00
    ,  ISBN 4469265322   (当館請求記号:7801/SU34)
キーワード
  • フロー体験
  • フロー
  • チクセントミハイ
  • Csikszentmihalyi, Mihaly
  • 動機づけ
  • 学習心理学
照会先
寄与者
備考
調査種別
文献紹介
内容種別
学習
質問者区分
学生
登録番号
1000319212
転記用URL
https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&id=1000319212 コピーしました。
アクセス数 696
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