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			<question>本（読書）が嫌いな人が本（読書）を好きになる話はありますか？</question>
			<reg-id>掲示板-2022-065</reg-id>
			<answer>『この本を盗む者は』深緑野分　KADOKAWA
＊主人公は本嫌いの女子高生。ただしファンタジー要素が強く、今回のような状況で紹介するのには向いていないかもしれない（ネタバレにもなる？）。

『あの犬が好き』シャロン・クリーチ作 金原瑞人訳（偕成社）2008
＊本ではなく、詩が嫌いな少年がやがて詩を書くようになる話。本嫌いにも読みやすいのでは。散文小説ではなく詩で書かれた物語。児童読み物だが、141pあり読み応えはあると思う。</answer>
			<crt-date>20230308</crt-date>
			<keyword></keyword>
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	<class type="NDC" version="9">930</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>深緑野分 [著]. この本を盗む者は. KADOKAWA, 2023. (角川文庫 ; ふ46-1)
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I032821514</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-04-113411-5</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>深緑野分 著. この本を盗む者は. KADOKAWA, 2020.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I030655105</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-04-109269-9</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>シャロン・クリーチ 作 , 金原瑞人 訳. あの犬が好き. 偕成社, 2008.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009721984</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-03-726750-6</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>バーバラ・ボットナー ぶん , マイケル・エンバリー え , さんべりつこ やく. ほんなんてだいきらい!. 主婦の友社, 2011. ([主婦の友はじめてブック]. [おはなしシリーズ])
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011126073</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-07-276156-4</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>トミー・グリーンウォルド 作 , 元井夏彦 訳. チャーリー・ジョー・ジャクソンの本がキライなきみのための本. フレーベル館, 2013.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I024923940</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-577-04114-7</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>青谷真未 著. 読書嫌いのための図書室案内. 早川書房, 2020. (ハヤカワ文庫 JA ; 1428)
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I030350665</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-15-031428-6</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>『ほんなんてだいきらい！』バーバラ・ポットナー、マイケル・エンバリー　主婦の友社　2011
＊絵本

『チャーリー・ジョー・ジャクソンの本がキライなきみのための本』
トミー・グリーンウォルド作 元井 夏彦訳（フレーベル館）2013
＊未読なので、最後に本が好きになるかは不明。児童読み物で、223pある。</ans-proc>
			<pre-res>「本を1冊選び、読み通してからその本の紹介をする」という国語の授業で聞かれたが、その場ですぐに思いつかなかった。

とりあえず、書架にあった『読書嫌いのための図書室案内』を「読書嫌いな図書委員が出てくる本」として紹介した。

授業では「文章をしっかり読ませたい」とのことだったので、絵本や写真集などは対象外。</pre-res>
			<ptn-type>高校生</ptn-type>
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				<reg-date>20230410111145</reg-date>
				<lst-date>20240528134014</lst-date>
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				<lib-id>5000008</lib-id>
				<lib-name>神奈川県学校図書館員研究会</lib-name>
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			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000331907</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「国際読書年」と「国民読書年」の違いはなにか。</question>
			<reg-id>岐県図-1189</reg-id>
			<answer>　「国民読書年」は平成20年6月6日の国会決議で採択されたもので、「文字・活字文化振興法」の制定・施行5周年にあたる2010年を「国民読書年」に制定し、（文字・活字文化振興のため）政官民協力のもとで国を挙げてあらゆる努力を重ねるもの。
財団法人文字・活字文化推進機構　：　http://www.mojikatsuji.or.jp/2010.html　2010年5月確認

　「国際読書年」は「国際子ども読書年」のことと思われる。「国民読書年行動計画」で挙げられている課題のうちの一つとして、
「（６）世界の子どもたちが、等しく子ども時代にふさわしい本と出合えるよう、国連に対して「国際子ども読書年」決議の採択を働きかける。」
とあり、文字・活字文化推進機構ウェブサイトの事業内容にも挙げられている。
国民読書年行動計画　：　http://www.mojikatsuji.or.jp/pdf/2010dokushonenplan.pdf
文字・活字文化推進機構　事業内容　：　http://www.mojikatsuji.or.jp/jigyou.html</answer>
			<crt-date>20100303</crt-date>
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			<keyword>読書運動</keyword>
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			<res-type>事実調査</res-type>
			<ptn-type>団体</ptn-type>
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		<reference>
			<question>年代別読書率（できれば県別）の読書率を探している。近年のものを希望。</question>
			<reg-id>埼川-2002-013</reg-id>
			<answer>『社会生活基本調査報告　平成8年　第2、4巻』『国民生活時間調査　2000　全国・県別』『読書世論調査　2002年版』を紹介する。
</answer>
			<crt-date>20020820</crt-date>
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			<keyword>読書調査</keyword>
			<keyword>統計-都道府県-日本</keyword>
			<keyword>世論</keyword>
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	<class type="NDC" version="9">350</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『社会生活基本調査報告　平成8年　第2、4巻』（総務庁統計局　1998）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『国民生活時間調査　2000　全国、県別』（ＮＨＫ放送文化研究所　日本放送出版協会　2001）</bibl-desc>
			</bibl>
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				<bibl-desc>『読書世論調査　2002年版』（毎日新聞東京本社広告局　2002）</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>『社会生活基本調査報告　平成8年』に「趣味としての読書」の項目があり、第2巻に全国、第4巻に県別の年代別統計あり。新しいデータは、統計局のWebサイトに公開されている。
また『国民生活時間調査　2000　全国』に、男女別・年代別・時刻別に本を読む時間の統計あり。
『同書　県別』には、県民全体・10～29歳・30～59歳・60歳以上の区分で本を読む時間の統計あり。
『読書世論調査　2002年版』には1か月平均の読書冊数について、年齢・男女別の統計があるが、県別はなし。

追記：いずれの参考資料も、現在は新版が発行されている。</ans-proc>
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				<reg-date>20060629021042</reg-date>
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				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
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	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文を書くために読む本</question>
			<reg-id>2019-7-24</reg-id>
			<answer>貸出

９類（文学）

◎『変化球男子』M・G・ヘネシー作  杉田七重訳　2018鈴木出版

◎『ヒトラーと暮らした少年』ジョン・ボイン著 原田勝訳　2018あすなろ書房

９類以外

◎『クジラのおなかからプラスチック』保坂直紀著　2018旬報社</answer>
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			<keyword>読書感想文</keyword>
			<res-type>読書相談</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>書くのも読むのも大変だということなので、
新着図書から、社会的問題を提起する図書を紹介。</ans-proc>
			<ptn-type>高校生</ptn-type>
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				<lib-name>静岡県立沼津工業高等学校図書館</lib-name>
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	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文の書き方の本</question>
			<reg-id>10286</reg-id>
			<answer>児童資料コーナーに次のようなものがある。

・感想文書けちゃった！　読書感想文なんかこわくない 水野寿美子／著 旺文社 ２００１．４　０１０／Ｍ４／１－２
・ザ・読書感想文　小学校高学年向　読解力がみるみるつく　空とぶくじらブックス 宮川俊彦／著 パテント社 １９９５．５ 　０１０／Ｚ２／１－２
・ザ・読書感想文　小学校低学年向　読解力がみるみるつく　空とぶくじらブックス 宮川俊彦／著 パテント社 １９９５．５　０１０／Ｚ２／１－１ 
・教科書にでてくる詩や文の読みかた・つくりかた　６　物語や感想文を書いてみよう 　 ポプラ社 １９９３．４ ９１０／Ｋ３／１－６
・読書感想文を書こう　１・２・３年生　まるごとわかる国語シリーズ 金久慎一／著 岩崎書店 １９９７．１ ８００／Ｍ２／１－３
・読書感想文を書こう　４・５・６年生　まるごとわかる国語シリーズ 吉田幸雄／著 岩崎書店 １９９７．１ ８００／Ｍ２／１－４
・読書感想文５・６年生　こんなにかんたん！ 松田正子／著 成美堂出版 １９９９．７　０１０／Ｍ５／ 
・読書感想文の書き方　高学年向き 依田逸夫／編著 ポプラ社 １９９５．７ 　０１０／Ｄ２／１－２
・報道文・感想文を書こう　３・４年　作文大すき 畑島喜久生／編 国土社 １９９４．３　８１６／Ｈ１／１－６
・物語・感想文を書こう　５・６年　作文大すき 畑島喜久生／編 国土社 １９９４．２ ８１６／Ｈ１／１－１０</answer>
			<crt-date>20090830</crt-date>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>日本文学</keyword>
			<keyword>作文</keyword>
			<keyword>自由研究</keyword>
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	<class type="NDC">910</class>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>定番事例
夏休み定番事例</note>
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				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
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		<reference>
			<question>読書会の開き方（読書会とはどういうものなのか、どうやって開くのか）</question>
			<reg-id>中央－１－００８９４</reg-id>
			<answer>以下の資料を提供した。
『つながる読書術』　日垣 隆／著　講談社　2011
『本は絶対、1人で読むな!』　中島 孝志／著　潮出版社　2010
『ブッククラブで楽しく学ぶクリティカル・リーディング入門』　有元 秀文／著　ナカニシヤ出版　2010
『読書会のすすめ』　深川 賢郎／著　溪水社　2006
『読書会の周辺』　久保 輝巳／著　菁柿堂　1998
『読書がさらに楽しくなるブッククラブ』吉田 新一郎／著　新評論　2013
『TOKYO BOOK SCENE』　玄光社　2012</answer>
			<crt-date>20150317</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">024</class>
			<res-type>文献紹介　事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20150324145348</reg-date>
				<lst-date>20150713150559</lst-date>
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				<lib-name>さいたま市立中央図書館</lib-name>
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	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学校・中学校・高校で使用する読書ノートの開発をしている。
読書ノートに関して参考になる資料を探している。

読書ノートとは、本の感想を書いたり、読みたい本のリストを書いたりする読書手帳のようなもので、イメージとしては大村はまの「読書生活記録」のようなものを想定している。

生徒にとって読書意欲を促進し、読書生活を深めることができるようなものが理想である。

下記のような資料はないか。
(1)読書ノートのようなものの先行実践
(2)読書生活を育てる日常的な指導の指針となる本

大人向けに説明したものでも、大人が使うような読書ノートでもかまわない。</question>
			<reg-id>千県中児童-2010-0004</reg-id>
			<answer>１　図書

（１）読書記録の意義や取り組み事例など

『読書記録の指導　改訂版（シリーズ・活動する学校図書館7）』
　（水野寿美子著　全国学校図書館協議会　1999）（中央児童研究&lt;3758/47&gt;）
・読書記録の意義や指導法、実践例など、読書記録と指導の全般にわたって説明されている。

『学校図書館ＡＢＣ  運営から指導まで』
（学校図書館研修資料編集委員会編　改訂３版　全国学校図書館協議会　2004）
（中央児童研究&lt;017/77&gt;）
p.120～121　読書記録の方法

この２点のほかに、下記の資料があった。

『子どもを本好きにする読書指導のネタ＆コツ』（上條晴夫著　学事出版　2009）
（中央児童研究&lt;0192/132&gt;）
２章 すぐに使える読書指導の小道具
p48-53　読書カードＡ
p64-65　読書ノート
p66-67　読書日記　フィンランド流「読書日記」の記載あり。

『うまくいった読書好きにする手立て』
（坂元弘平著　ＴＯＳＳ鹿児島著　明治図書出版　2006）
（中央児童研究&lt;0192/72&gt;）
p31-33　記録をつける

『読書力をつける  読書活動のアイデアと実践例１６（下）』
（井上一郎編著　明治図書出版　2002）
（中央児童研究&lt;0192/31/2&gt;）
p115-159　読書記録活用術　読書記録に関する記述、フォーマットあり。

『教職研修総合特集  Ｎｏ．１５８  子どもの読書活動をどう進めるか』
（長倉美恵子編集　教育開発研究所　2003）（中央児童研究&lt;37413/2&gt;）
p206-　中学校における読書活動の展開　
読書ノートの記録例あり。

『読書生活者を育てる  中学校の読書指導』
安居總子編著　東京都中学校青年国語研究会編著　東洋館出版社　2005）
（中央児童研究&lt;37583/3&gt;）
p188-191
読書一万ページの記録例、教師自身の読書記録の例あり。

『読書のあとで　生活をゆたかにする読書記録のつけかた』
　（堀内輝三著　さ・え・ら書房　1953）（中央一般書庫&lt;0191/H89&gt;）
刊行年が古いものの、子ども向けにわかりやすく書かれている。

『読書レポートの誕生』（竹長吉正著　東洋館出版社　1999）
（中央児童研究&lt;37586/7&gt;）


（２）フォーマットのサンプルが載っている図書

『学級担任のための読書指導早わかり』
（東川久美子著　小学館　2007）（中央児童研究&lt;0192/108&gt;）
p55-57　小学校低学年用、中学年用、高学年用読書記録カード

『思考力・判断力・表現力が育つ学校図書館活用の新しい授業　小学校』
（植松雅美編著　学事出版　2010）（中央児童研究&lt;0172/28&gt;）
p28　小学校高学年用

『図書館主任の仕事がわかる本  子どもが集う図書館づくり』
（金子卓著　学事出版　1999）（中央児童研究&lt;0172/26&gt;）
p23　小学校中学年の例

『子どもと一緒に進める学校図書館の活動と展示・掲示１２カ月』
（渡辺暢恵著　黎明書房　2003）（中央児童研究&lt;017/58&gt;）
p64 小学校中学年から

『学ぶ力をそだてる＜新＞図書館シリーズ６　読書を楽しもう』
（水野寿美子著　ポプラ社　2001）（中央児童開架&lt;J017/ﾏﾅ/6&gt;）
p38　読書記録を残そう　
子ども向けに書かれたもの。小学校中学年から。

『読書感想文の本』（大橋富貴子著　文渓堂　1993）（中央児童開架&lt;J816/ｵﾌ&gt;）
p124　子ども向けに書かれたもの。小学校中学年用、高学年用。

『読書感想文の書き方  高学年向き』（依田逸夫編著　ポプラ社　1995）
（中央児童書庫&lt;J816/ﾄｸ/2&gt;）
p86-91　子ども向けに書いたもの。

『小学生１００冊読書日記  フィンランド・メソッドで本が好きになる』
（フィンランド・メソッド普及会編　経済界　2006）
（中央児童研究&lt;01925/4&gt;）

『小学生のための読解力をつける「読書紹介文」ノート　本を読んだらすすめてみよう』
　（中島克治著　小学館　2010）（中央児童研究&lt;0192/150&gt;）

『子どもが伸びる読書日記  フィンランド・メソッド１００さつ＋α　未就学児童4～6歳／保育園児・幼稚園児』
（杉山義信編　経済界　2010）（中央児童研究&lt;01925/3&gt;）

『親子で書こう！１００さつ読書日記  フィンランド・メソッドで本がすきになる　4歳から小学生』
（フィンランド・メソッド普及会編　経済界　2006）
（中央児童研究&lt;01925/6&gt;）


２　雑誌

特集「読書記録を考える」
（『学校図書館』 通号285号　1974.7）
　p9-44

特集「子どもを本好きにするために」
・斎藤昌子著「読書ノートをはさんで子どもと対話」p13-16
・木曽 知恵子著「読書記録シートを使った中学年の読書指導」　p19-21
・浅利正人著「読書カルテによる指導助言を中心にした中学生の読書指導」p22-26
・中島良三著「高校生の読書意欲を高める読書記録カード」p35-37　
（『学校図書館』通号 353号　1980.3)

白根孝子著「中学校の実践から--読書記録カードを使って発表交流
　--全校一斉の集団読書」（『学校図書館』通号 437号　1987.3）　p38-41

３　その他
当館では所蔵していないが、下記の資料が刊行されている。

『読書は１冊のノートにまとめなさい
  １００円ノートで確実に頭に落とすインストール・リーディング』
　（奥野宣之著　ナナ・コーポレート・コミュニケーション　2008）

参考までに、「読書ノート」として次のものが市販されている。
・「読書ノート」（星雲社　2010）
　（http://www.amazon.co.jp/gp/product/4795279780/）
・「読書手帳」（小谷手帳著　 パレード　2008)
　（http://www.amazon.co.jp/gp/product/4434119699/）
・「私の読書日記」（総合法令出版　2005）
　（http://www.amazon.co.jp/gp/product/4893469290/）
・「大人の読書ノート My Book of Books」
　（ディスカヴァー・トゥエンティワン　2007）
　(http://www.amazon.co.jp/gp/product/4887595921/)
・「My読書ノート―2006-2007」（小学館文庫　2006）（出版社サイトにて品切）
　(http://www.amazon.co.jp/gp/product/409418709X/)

ブログやホームページなどで読書ノートや、読書指導の取り組みなどを公開している例。
・ベネッセ　生徒に抵抗感を与えない読書指導
（http://benesse.jp/berd/center/open/syo/view21/2005/sp_2005/02point_12.html）

・島根県学校図書館協議会　読書ノートコンクール
（http://www.iinan-net.jp/~tosyokan/1=konku-ru.html）
　読書ノートコンクールについては、山口県学校図書館協議会でも行われている様子が各学校のホームページなどで確認できた。下記の記事中でも紹介されている。
　河村宏子著「学校全体で子どもと本を結ぶ活動の展開　山口県・秋穂町立秋穂中学校」p81-83　
（『学校図書館』通号 637号　2003.11)

・京都市教育委員会　「めざせ100冊！読書マラソン」運動において読書ノートを作成
（http://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/page/0000062219.html）

・愛知県豊明市教育委員会　
　国語力向上プロジェクト～言葉の力を身につけさせていくための取組～
（http://www.city.toyoake.lg.jp/gakyo/kyoiku_iinkai/kokugoryoku.htm）

・開倫塾　書き抜き読書ノートのすすめ
（http://www.kairin.co.jp/akio/essay/jukunews9510.htm）
　学習塾のサイト。子ども向けにわかりやすく書かれている。

・福井県立図書館
（http://www.library.pref.fukui.jp/info/sonota/event_H22_dokusyo_note.html）
読書ノート「どくしょのきろく」配布のお知らせ

・札幌市中央図書館
（http://www.city.sapporo.jp/tosyokan/kids/challenge/index.html）
読書ノート配布のお知らせ。幼児用と小学校低学年用がある。

・『千葉県ＳＬＡ２０年の歩み  １９７４・５』
　（千葉県ＳＬＡ二十周年記念行事推進委員会編集
　千葉県教育研究会学校図書館教育部会　1974）（中央千葉県資料&lt;C3758-G16-3&gt;）
　「千葉県SLA二十年間の歩み」の文中、「昭和三十年度」の項目（p11）に
　「県SLA研究部が中心となって研究をして作成した読書ノートを発行」と
　記載があった。
　発行された読書ノートの内容や、千葉県内での取り組み事例などの情報がないか、
　問い合わせてみることが考えられる。
　千葉県教育研究会　学校図書館教育部会（小中学校）（http://chiba-sla.main.jp/）

（インターネットの最終アクセス：2010年11月17日）</answer>
			<crt-date>20110215</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書ノート</keyword>
			<keyword>読書記録</keyword>
			<keyword>読書日記</keyword>
			<keyword>読書指導</keyword>
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	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『読書記録の指導　改訂版（シリーズ・活動する学校図書館7）』
　（水野寿美子著　全国学校図書館協議会　1999）　中央児童研究&lt;3758/47&gt;</bibl-desc>
				<bibl-note>0106224101</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『読書生活者を育てる  中学校の読書指導』
安居總子編著　東京都中学校青年国語研究会編著　東洋館出版社　2005）
　中央児童研究&lt;37583/3&gt;</bibl-desc>
				<bibl-note>0105877023</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『小学生のための読解力をつける「読書紹介文」ノート　本を読んだらすすめてみよう』
　（中島克治著　小学館　2010）　中央児童研究&lt;0192/150&gt;</bibl-desc>
				<bibl-note>0106224489</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>GeNiiを「大村はま　AND　読書ノート」、「読書記録」で検索。

NDL-OPAC(雑誌記事索引、図書検索）を「読書記録」、「読書ノート」で検索。
　※雑誌記事「読書ノート」では目的外のヒット数が多すぎたため、新しい情報がないか、Amazonのサイトを検索。
「フィンランド・メソッド」のキーワードを見つけたので、参考に下記の図書を確認したが、読書記録については参考になる情報は見あたらなかった。
・『図解フィンランド・メソッド入門』
　（北川達夫著　フィンランド・メソッド普及会著　経済界　2005）

当館の児童資料研究書コーナーで直接書架にあたり、学校図書館、読書指導、読書記録などの資料を確認した。

（参考）
記録の指導に関連して、調べもののための記録カードなどの例

『小学校における学び方の指導  探究型学習をすすめるために』
（徳田悦子著　全国学校図書館協議会　2009）（中央児童研究&lt;0172/27&gt;）
p36、96-97

『このまま使える学習ガイド』
（藤田利江著　本山浩子イラスト　図書館流通センター　2008）（中央児童研究&lt;0172/24&gt;）
p26-29　情報リスト、情報カード


『知的ビジュアルファイルのすすめ  生活を彩るオリジナル情報らくがき帳』
　（富士通生活情報化センター著　日本文芸社　1997）［千葉県立西部図書館所蔵］（書庫CL&lt;0027/F67&gt;）
p70-85　読書フレーズノート、ワープロ読書ノート</ans-proc>
			<pre-res>『大村はま国語教室７　読書生活指導の実際１』（大村はま著　筑摩書房　1984）

『大村はま国語教室８　読書生活指導の実際２』（大村はま著　筑摩書房　1984）</pre-res>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20110331020006</reg-date>
				<lst-date>20110331020006</lst-date>
				<sys-id>1000083444</sys-id>
				<lib-id>2120001</lib-id>
				<lib-name>千葉県立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000083444</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>漢詩「四時読書楽(四時讀書樂)」の原文が知りたい　 朱熹の漢詩「四時読書楽(四時讀書樂)」の原文が知りたい。　資料によって夏の部分で「瑤琴一曲來－風」「援琴一奏來－風」と、表記がわかれているが、どちらが正しいのか。</question>
			<reg-id>9000001024</reg-id>
			<answer>当館所蔵の資料では　安岡雅篤/著　東洋倫理概論　にこの詩が引用されており、「援琴～」でした。　福本雅一/著「読書の詩　上・下」アートライフ社　の上巻にも収録されているようですが、当館では所蔵がありません(一部大学図書館に所蔵あり)。　google書籍検索で「瑤琴一曲來－風」と検索すると、中国語(台湾？)の本が数冊ヒットし、この詩の一部が引用されています。「援琴一奏來－風」を検索にかけても、結果は0件です。　また、googleのフレーズ検索機能で、お問い合わせの句を検索したところ、台湾・香港の教育機関のサイトで「瑤琴～」と記載されているなど、「瑤琴～」が優勢です。　　しかしこの詩の「原典『宋詩紀事』『宋史　道學傳』『四庫全書　集部』などが記載されている書物と思われます)」が調査できていません。　お問い合わせの方が、原典をあたった上で確認してほしいという希望をなされるのでしたら、中国語資料を多く所蔵している図書館にレファレンスを依頼されたほうが確実です。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>漢詩</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>春の詩１００選　，東洋倫理概論</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>当館所蔵の各種書籍「朱子学大系」「漢詩大系」「宋詩選注」「朱熹詩集伝全注釈」「墨場必携」など、分類921(漢詩)・928(中国文学全集)・125.4(朱子学)・728(書道　題材として漢詩が取り上げられているため)の資料を調査するが、お問い合わせの句は見つからず、インターネット(google・googlebooksearch)を中心に調査をすることとなった。　当館所蔵の「東洋倫理概論」はgooglebooksearchでみつかった「人間」としての生き方: 現代語訳『東洋倫理概論』を読む　という資料経由で資料に行き着いた。　インターネット上の情報も、国内は事前調査された近代デジタルライブラリー以外では出典を記している資料が皆無であったため、国外のサイトも含めて検索することとした。　国外のサイトでは教育機関のサイトも含めてヒットしたが、Googleと中国サイトとの検索の相性などを考えると、まだ確実とはいいがたい部分がある。　原典になると思われる資料は、web検索の過程で目にしたものであり、いずれも大部のため日本語訳は出ていない様子である。</ans-proc>
			<pre-res>近代デジタルライブラリーは確認済。</pre-res>
			<note>台湾・香港の教育機関のサイトによれば、「朱熹」ではなく「翁森」の作であるという説明がみられます。

また、大漢和辞典 / 諸橋轍次著　巻3　修訂第2版 / 鎌田正, 米山寅太郎修訂　大修館書店 , 1999　I
のp.2294 に〖四時讀書樂〗、「世に朱熹の作といふが、朱子文集に見えず、或は他人の作かとも考へられる。」とあり、[五種遺規、朱熹、四時讀書樂詩]以下、返り点付きの原文全文が収録されており、「援琴一奏」となっている、との情報を近畿大学図書館からいただきました。</note>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20101128020146</reg-date>
				<lst-date>20110803174433</lst-date>
				<sys-id>1000074488</sys-id>
				<lib-id>2110033</lib-id>
				<lib-name>三重県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000074488</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書傾向調査について、広報などに許可なく転載可能なものを探している。

読書している人、していない人（年齢別、時間別）や、年間（または月間）何冊くらい読書するのかなど、読書にまつわる傾向調査で、毎日新聞社刊行の『読書世論調査』のような内容のもので、市の広報に使用できるものを探している。</question>
			<reg-id>参調 19-0031</reg-id>
			<answer>著作権法第32条に定められている「引用」を勧めた。

『著作権法概説』『著作権法入門 2017-2018』により、条件は次のとおり。
1　すでに公表されている著作物である
2　「公正な慣行」に合致する（引用を行う必然性や、「　」などにより「引用部分」が明確である）
3　引用の目的上「正当な範囲」である（引用部が必要最低限であるなど）
4　出所を明示する

　以上の条件を満たせば、『読書世論調査』の必要部分を広報の記事に引用できることを伝えた。</answer>
			<crt-date>20180916</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>読書世論調査</keyword>
	<class type="NDC" version="7">019</class>
			<res-type>事項調査</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 著作権法概説 半田/正夫著 法学書院 2015.11 021.2/C p172</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>2 著作権法入門 2017-2018 文化庁編著 著作権情報センター 2017.9 021.2/C/H29-30 p116</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 読書世論調査 2018年版  毎日新聞東京本社 2018.4 019.3/MA</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200219003003</reg-date>
				<lst-date>20200219093829</lst-date>
				<sys-id>1000274154</sys-id>
				<lib-id>2110028</lib-id>
				<lib-name>北海道立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000274154</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>中1が読書スピーチするにあたり本を選ぶのを支援してほしい（中学1年生、国語の授業　単元：読書生活）</question>
			<reg-id>A0104</reg-id>
			<answer>様々な本が読まれたが、なかなか中学１年生が手を出しにくいテーマから借りられた本３冊を紹介。

・『15歳の東京大空襲』（半藤一利著　ちくまプリマーブックス）
　「戦争・平和」のテーマに並べた一冊。
　真珠湾攻撃のニュースを聞いたのが11歳、終戦を迎えた日が15歳。
　多感な中学生時代は戦争一色だった半藤少年。
　80になろうとしている半藤氏が、体験したものだけしかわからないあの時代を、今の世代の中学生に伝えようと筆をとりました。
　その思いを自ら受け止めようとこの本を選んでくれた少年がいたことは嬉しいです。

・『ぼくはこうやって詩を書いてきた』（谷川俊太郎著　ナナロク社）
　子どもの本専門店ナルニアのメールマガジンで知ったこの本、迷わず購入したものの、この分厚さに「はたしてこの本は借りてもらえるのだろうか・・・」と思っていました。
　ところが、授業時間テーブルにある様々な本には目もくれず、この本に手を伸ばしてくれた少女が！スピーチも素敵でした。
　谷川俊太郎さんは大好きな詩人の1人だそうです。

・『チャップリン自伝』（チャーリー・チャップリン著　新潮文庫）
　一般的な中学生には、まだまだチャップリンの知名度は低いようです。
　でも、こうしてこの本を手にとってくれる少年がいる限り、チャップリンという喜劇人の魅力は後世に伝えられていくはず。
　図書館は文化を伝承するところでもあります。</answer>
			<crt-date>20130331</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>スピーチ</keyword>
			<keyword>POP</keyword>
			<keyword>国語教育</keyword>
			<keyword>読書生活</keyword>
	<class type="NDC" version="9">375</class>
	<class type="NDC">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>教材</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>半藤一利 著. 15歳の東京大空襲. 筑摩書房, 2010. (ちくまプリマー新書 ; 129)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010747960-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784480688323</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>谷川俊太郎, 山田馨 著. ぼくはこうやって詩を書いてきた : 谷川俊太郎、詩と人生を語る : 1942-2009. ナナロク社, 2010.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010941911-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784904292068</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中野好夫 訳. チャップリン自伝 : 若き日々. 新潮社, 1981. (新潮文庫)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001503239-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4102185011</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>学校図書館を身近に感じてもらうと同時に、読書の幅を広げ、自分の読んだ本の魅力を他者に伝える経験をさせたいということで、
読書活動の単元と、
学校図書館での読書活動を結びつけられる課題設定を考えた。

教科書（光村図書）の読書案内が、
「友達」「生き物・自然」「戦争・平和」など８つのジャンルで紹介していることから、
このジャンルに該当する本を図書館で司書が選び、テーブルに展示。
その中から１冊選んで、じっくり読んで紹介することにした。
その後夏休みの課題として、さらに本を読み、POP製作につなげることに。</ans-proc>
			<note>東京学芸大学「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」
A0104　中学1年　国語事例
 上記リンク先には、ブックリスト 学習指導案 掲載。</note>
			<ptn-type>教員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20140327003003</reg-date>
				<lst-date>20141213210743</lst-date>
				<sys-id>1000151358</sys-id>
				<lib-id>5400002</lib-id>
				<lib-name>東京学芸大学学校図書館運営専門委員会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000151358</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>第1回学校読書調査の記録が残っているか知りたい。

『読書世論調査』大空社の《全巻収録一覧》に
1955年度調査 『何をどのように読んでいるか-小・中・高読書調査』
とあり、これが第2回学校読書調査にあたるものなのか。
1956年度調査 『第10回読書世論調査/第3回学校読書調査』
の記録は確認できたが、こちらに第1回に関わる記載はなかった。
1954年から学校読書調査の着手が始まったとあるが、ナンバリングは1956年の&quot;第3回&quot;からしか確認できず、学校読書調査第1回の「記録が残っていない」という確証は得られなかった。</question>
			<reg-id>13001335</reg-id>
			<answer>学校読書調査の第1回について、貴館調査済み資料『学校読書調査25年 : あすの読書教育を考える』に記載されている「調査方法と調査対象者」（pp.140-144）、「数表編」（pp.146-317）等の内容よりも詳しい情報がまとまった資料は見当たりませんでした（なお、同資料のp.149に「第1回調査は（略）特別に小冊子としてまとめられなかったこともあって、残念ながら現在残されている資料は非常に少ない」とありますので念のため申し添えます）。
下記資料1-3に、当該調査について、『学校読書調査25年』に記載のない情報（学校図書館の利用状況等）も見当たりましたので、参考として紹介します。

＜資料＞

1.「児童と読書－本社世論調査」（『毎日新聞』東京朝刊 1954年8月18日 2頁）（毎索（当館契約データベース）で確認）
＊ 調査の名称について、記事中には「学校読書調査」「第1回」と明記されていませんが、内容的に同一の調査と考えられます（資料2-3も同様）。

2.「本社世論調査　中学生と読書」（『毎日新聞』東京朝刊 1954年9月17日 2頁）（毎索で確認）

3.「高校：高校生と読書－トピック解説（表付）」（『毎日新聞』東京朝刊 1955年1月18日 2頁）（毎索で確認）

＜その他の主な調査済み資料およびウェブサイト　（【　】内は当館請求記号、※は国立国会図書館デジタルコレクション（国立国会図書館/図書館・個人送信限定））＞

・「この20年の歩み　第20回全国学校読書調査」（『毎日新聞』東京朝刊 1974年10月26日 12頁）（毎索で確認）
→記事冒頭に、昭和29年の第1回学校読書調査の経緯について簡単な記述があります。また、記事中の表には第1回調査の結果がごく部分的に記載されています。

・越谷 和子「「読書世論調査」「学校読書調査」について(特定調査に関する記録(II))」（『日本世論調査協会報「よろん」』1983年 52 巻  pp.15-21）（J-STAGEで閲覧可能：https://doi.org/10.18969/yoron.52.0_15）
→p.15に、昭和29年が学校読書調査の第1回である旨の記述があり、pp.19-21に、第1回調査の目的や質問の例、調査対象の選び方等の概要が記載されています。

・佐々木 碩哉「学校読書調査について」（文部省 編『文部時報』復刻(通号 949) 1956.9 pp.40-45【Z7-367】）
→p.40に、第1回調査の経緯等に関する記述があります。

・芦谷 清「「学校読書調査」30年--調査の目的と成果」、依田 逸夫「なぜ小学生の読書量が増えたのか」、「資料　小・中・高校生の読書30年の推移」（『学校図書館』415号1985.5  pp.9-12、pp.45-47、p.61【Z21-148】）※
・岡田 滋男「子供の読書--「全国学校読書調査」25年のデータから」(情報化の中の子供たち&lt;特集&gt;) （文部科学省生涯学習政策局調査企画課 編『教育と情報』通号 265 1980.4 pp.23-31【Z7-688】）
・比佐 篤「「学校読書調査」から見る戦後の小中高生の読書傾向」（『関西大学図書館フォーラム = Kansai University Library forum』20号 2015 pp.3-15）（関西大学学術リポジトリで閲覧可能：http://hdl.handle.net/10112/00021931）
・柏木 辰興「毎日新聞世論調査部 : 戦後いち早く世論調査部設置(世論調査機関紹介)」（『日本世論調査協会報「よろん」』59巻 1987年 pp.43-47）（J-STAGEで閲覧可能：https://doi.org/10.18969/yoron.59.0_43）
・小川 和佑「「学校読書調査25年」が語る子ども文化--八〇年以後の知性の行方を見定める重要資料」（『月刊教育の森』5(11) 1980.11 pp.72-77【Z7-913】）

・毎日新聞社 編『読書世論調査30年 : 戦後日本人の心の軌跡』毎日新聞社 1977.8【UG31-3】
・黒澤浩 [ほか]編『新・こどもの本と読書の事典』ポプラ社 2004.4【Y5-N04-H120】 p.228

・「子どもの読書」（https://rnavi.ndl.go.jp/jp/children/post_203.html）＜リサーチ・ナビ（https://rnavi.ndl.go.jp/jp/index.html）
・J-STAGE（https://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja）

（ウェブサイトへの最終アクセスは2022年9月24日です。）</answer>
			<crt-date>20221003</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="10">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<pre-res>『読書世論調査 第3巻(1955-1957)』大空社
『学校読書調査25年 : あすの読書教育を考える』毎日新聞社</pre-res>
			<note>人文（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20221103003002</reg-date>
				<lst-date>20221117145558</lst-date>
				<sys-id>1000323337</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000323337</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小泉信三の「読書論」を見たい</question>
			<reg-id>9000001480</reg-id>
			<answer>照会資料をご覧ください。</answer>
			<crt-date>20031216</crt-date>
			<keyword>小泉信三</keyword>
			<keyword>読書論</keyword>
			<con-type>出版・読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>小泉信三全集　１４</bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20040306194212</reg-date>
				<lst-date>20040306194212</lst-date>
				<sys-id>1000000850</sys-id>
				<lib-id>2110005</lib-id>
				<lib-name>山梨県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000000850</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>石川県は「読書学級」「青少年文庫」以来読書指導の伝統があり、かつて、読書学級、青少年文庫あるいは読書、読の歌があったと聞いている。あるならば歌詞や楽譜を入手したい。なお、かつてでなく現在のものでもかまわない。 </question>
			<reg-id>20111028/832</reg-id>
			<answer>当館に所蔵する中田邦造の伝記および中田邦造の著述（「石川県立図書館月報」等）、その他読書会関係の資料を探してみたが、「読書会の歌があった」という記述さえ見つけられなかった。

中田邦造と縁の深い東田平治の『わたくしの読書会』（東田平治著　文耀社 １９４７）p141には、
「・・・会の途中に休憩を入れ、其の間に音楽や踊など青年達の慰安になる娯楽を入れる工夫は無駄ではあるまい。然しこれを主に考える様になったら輪読会は景物になってしまう。・・・」と音楽などを取り入れるのにはあまり肯定的ではなかったようである。

『青年読書会のもち方』（石川県中央図書館著　石川県中央図書館　１９５１）p5でも、「此の読書会の際、僅かの時間を利用してレクリエーションを取入れることも考えなければならないと思う。音楽とか簡単な舞踊とか、皆が知っている遊戯とかを折込むことも会を固く一般に入りにくいものとしないために必要である。たゞレクリエーションのための読書会にならないように、あくまで教養を得るための読書会ということの本末は誤りないように注意すべきである。」と、こちらも似た論調になっている。

さらに、読書会連絡協議会の会長にも確認したが、「聞いたことがない」とのことである。</answer>
			<crt-date>20111028</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書会</keyword>
			<keyword>石川県</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<referral>石川県読書会連絡協議会</referral>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20111113160551</reg-date>
				<lst-date>20111113160639</lst-date>
				<sys-id>1000096446</sys-id>
				<lib-id>2110016</lib-id>
				<lib-name>石川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000096446</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書に必要な光はどれぐらいか。</question>
			<reg-id>神戸図-0025</reg-id>
			<answer>『図書館ハンドブック』　第５版　日本図書館協会編・発行　1990.4　によると
「読書には最低でも500ｌｘ（ルクス）程度が必要であるが、大学図書館などの長時間の読書が予想される場合には、800ｌｘ以上の設計照度を採用することも多い。」とある。
ＪＩＳ（日本工業規格）Ｚ９１１０には照度基準が記載されている。解説にも詳しい。</answer>
			<crt-date>20041201</crt-date>
			<system>
				<reg-date>20041205021019</reg-date>
				<lst-date>20041205021019</lst-date>
				<sys-id>1000012699</sys-id>
				<lib-id>2210004</lib-id>
				<lib-name>神戸市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000012699</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>世界各国の個人の読書量（読書にあてる時間になるかと思います）をまとめた資料をさがしています。</question>
			<reg-id>人文－00018</reg-id>
			<answer>『生活時間の国際比較』（NHK放送文化研究所世論調査部編）に
①欧米6か国との比較（調査年度は1985～1990年）
②韓国との比較（調査年度は1990年）
　の2報告が載っています。
調査年が少し古いですが、他に資料は見当たりません。
調査項目の立て方は、①では「新聞雑誌」と「本」の2項目、②では「新聞」と「雑誌・本」の2項目となっていて、1日（いちにち）のうちでそれぞれにあてる時間が出ています。
（欧米6か国とはカナダ、アメリカ、イギリス、オランダ、デンマーク、フィンランドの6か国です）
生活時間全般についてかなり詳しく比較分析されていますが、特に読書については言及されてはいません。
「新聞は読まないが、雑誌・本は読む韓国」（ｐ.190）というような記載もありました。</answer>
			<crt-date>20021108</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書量</keyword>
			<keyword>国際比較</keyword>
	<class type="NDC" version="8">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『生活時間の国際比較』　NHK放送文化研究所世論調査部／編著　大空社　1995　227P</bibl-desc>
				<bibl-note>請求記号：365.5/37N</bibl-note>
			</bibl>
			<pre-res>『ヨーロッパ統計年鑑』&#039;97
『世界23カ国価値観データブック』『世界比較文化事典』
『出版年鑑』
『生活時間の国際比較』&#039;95　大空社　蔵書なしのため未調査
府立中央図書館3階　社　参考1　365．5／37N在籍です。</pre-res>
			<ptn-type>府内図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20040306195344</reg-date>
				<lst-date>20051224110726</lst-date>
				<sys-id>1000001795</sys-id>
				<lib-id>2120005</lib-id>
				<lib-name>大阪府立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000001795</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書の歴史について調べたい。</question>
			<reg-id>20130704-6</reg-id>
			<answer>読書の歴史 : あるいは読者の歴史 / アルベルト・マングェル著 ; 原田範行訳　東京 : 柏書房 , 1999　(叢書ラウルス) 4760118063
https://opac.clib.kindai.ac.jp/iwjs0014opc/TD01091889

図説本と人の歴史事典 / 高宮利行, 原田範行著　東京 : 柏書房 , 1997　4760114165
https://opac.clib.kindai.ac.jp/iwjs0014opc/TD00832349

読むことの歴史 : ヨーロッパ読書史 / ロジェ・シャルティエ, グリエルモ・カヴァッロ編 ; 田村毅[ほか]共訳  東京 : 大修館書店 , 2000  4469250643
https://opac.clib.kindai.ac.jp/iwjs0014opc/TD01268958

言葉の力・読書の歴史 / ノーマド・フィルム製作 ; ポルケDVD日本語字幕版制作  1 - 4. - DVD  [東京] : 紀伊國屋書店(発売) , 2010
1(本編52分): 読書の魔法
2(本編52分): 読書の可能性
3(本編52分): 禁じられた読書
4(本編52分): 読書の未来&lt;
https://opac.clib.kindai.ac.jp/iwjs0014opc/TT00268764</answer>
			<crt-date>20130704</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>歴史</keyword>
			<keyword>本</keyword>
			<keyword>図書</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
	<class type="NDC" version="9">020</class>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20130704161432</reg-date>
				<lst-date>20251224141108</lst-date>
				<sys-id>1000133301</sys-id>
				<lib-id>3310037</lib-id>
				<lib-name>近畿大学中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000133301</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書介助犬について知りたい。</question>
			<reg-id>20110514-1</reg-id>
			<answer>下記の関連文献がわかった。

読書介助犬オリビア / 今西乃子作 ; 浜田一男写真　講談社, 2009　(講談社青い鳥文庫 ; 277-1)　ISBN:9784062851077
http://www.bookclub.kodansha.co.jp/bc2_bc/search_view.jsp?b=285107　(2011/05/14確認)

犬に本を読んであげたことある? / 今西乃子文 ; 浜田一男写真　講談社, 2006　ISBN:4062134322
http://www.bookclub.kodansha.co.jp/bc2_bc/search_view.jsp?b=2134322　(2011/05/14確認)</answer>
			<crt-date>20110514</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書介助犬</keyword>
			<keyword>アニマルセラピー</keyword>
			<keyword>読み聞かせ</keyword>
			<keyword>Reading Education Assistance Dogs</keyword>
			<keyword>R.E.A.D.</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>世界初の読書介助犬 オリビア　(フジテレビ　奇跡体験アンビリバボー)
2011年5月12日放送
http://www.fujitv.co.jp/unb/index.html　(2011/05/14確認)
http://www.fujitv.co.jp/unb/contents/514/p514_2.html　(2011/05/14確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>犬に読み聞かせをする　－アメリカの読書介助犬　大塚 敦子「ともに生きる from the world」
(ハートネット　NHK)
http://www.nhk.or.jp/heart-blog/people/otsuka/post_339.html　(2011/05/14確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>NACSIS Webcat
http://webcat.nii.ac.jp/　(2011/05/14確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>司書はふたたび魔女になる / 大島真理著　郵研社 , 2007　ISBN:9784946429835　p.92</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>子どもたちの読書を楽しくするセラピー犬　(国際子ども図書館)
http://www.kodomo.go.jp/info/child/foreign/2010-kg005.html　(2011/05/14確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>E1013 - 子どもたちの読書を楽しくするセラピー犬　(カレントアウェアネス・ポータル)
http://current.ndl.go.jp/e1013　(2011/05/14確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>ネット上の情報をもとに、NACSIS Webcatなどを検索した。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20110514000817</reg-date>
				<lst-date>20110601004830</lst-date>
				<sys-id>1000086250</sys-id>
				<lib-id>3310037</lib-id>
				<lib-name>近畿大学中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000086250</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「読書新聞」という新聞が出ていたはずだが（週刊読書人ではない）、今も発行されているか。また、その連絡先は。</question>
			<reg-id>秋田-0098</reg-id>
			<answer>「新聞雑誌総かたろぐ」（８１年版、最新版）、「国会図書館逐次刊行物目録」には載っていない。　「図書新聞」ではないか→「図書新聞」の発行所を教える。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
	<class type="NDC">0</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>一般資料</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>新聞雑誌総かたろぐ</bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20040814021108</reg-date>
				<lst-date>20040814021108</lst-date>
				<sys-id>1000004666</sys-id>
				<lib-id>2110003</lib-id>
				<lib-name>秋田県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000004666</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「日本読書新聞」（日本読書新聞社／日本出版協会）、1967年（S42）2月27日号が、通巻何号なのかを教えていただきたいです。</question>
			<reg-id>I150513153553</reg-id>
			<answer>当館所蔵の『日本読書新聞』を確認したところ、お尋ねの号の通号は以下のとおりでした。
　第1396号：1967(昭和42)年2月27日号

【調査済み資料】
当館請求記号：Z99-57
新聞タイトル：日本読書新聞 
資料形態：縮刷版</answer>
			<crt-date>20150516</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<system>
				<reg-date>20150618003008</reg-date>
				<lst-date>20150618003016</lst-date>
				<sys-id>1000176042</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000176042</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書週間が始まった理由が知りたい</question>
			<reg-id>2020.1-7</reg-id>
			<answer>■目的や概況が書かれた資料はあったが、理由が明記されたものは見当たらなかった。

読書週間について記述のあった以下の資料を案内

○所蔵図書
『日本大百科全書』ｐ897
『日本国語大辞典』ｐ594
『本の情報事典』ｐ68
『読書推進運動　2002年9月号』

○インターネット
公益社団法人読書推進運動協議会ホームページ</answer>
			<solution>1</solution>
			<keyword>読書週間</keyword>
	<class type="NDC">02</class>
	<class type="NDC">07</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本大百科全書 16 2版. 小学館, 1994.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002800308-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4095261161</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本国語大辞典 第１４巻　つた−とひん. 1993.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I025157058-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4095220147</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>紀田, 順一郎. 本の情報事典 新版. 出版ニュース社, 1991.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I010488386-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4785200472</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>読書推進運動. 読書推進運動協議会, 2002.</bibl-desc>
			</bibl>
			<referral>【http://www.dokusyo.or.jp/jigyo/jigyo.htm】</referral>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200119143557</reg-date>
				<lst-date>20200205104746</lst-date>
				<sys-id>1000272755</sys-id>
				<lib-id>2210003</lib-id>
				<lib-name>福岡市総合図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000272755</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>雑誌『読書会とともに』の最新号掲載の石川県読書会連絡協議会の年譜に、「昭和47年10月　第1回親子読書研究集会」という記事があるが、具体的な様子を知りたい。</question>
			<reg-id>0000000116</reg-id>
			<answer>(1)『読書会とともに－石川県読書会連絡協議会創立10周年記念誌』の昭和47年10月の記事を見ると、
「10月17日東海北陸読書普及活動研究集会　後援」とあり、事例発表・記念講演の内容が記載されている。

(2)『複眼の世界』に掲載記事も(1)と同じ。

(3)『石川県社会教育会館だより』59号（1972）には「東海北陸地区読書普及活動研究集会」の案内、同60号（1972）には研究集会の報告が掲載されている。

(4)『読書会とともに－石川県読書会連絡協議会創立10周年記念誌』によると、昭和48年には「第二回親子読書研究集会　後援」とあり、『石川県親子読書研究集会開催要項』第14回によると、これが「石川県親子読書研究集会」のことであると推定できる。

(5)『読書会とともに』13号p92「石川県読書会連絡協議会三十年のあゆみ」には、すでに「昭和47年10月　第一回親子読書研究集会」とあり、「東海北陸地区読書普及活動研究集会」＝「第一回親子読書研究集会」である可能性が高い。

(6)関連資料として、当時県立図書館が作成したブックリスト『親子読書の道しるべ』も提供。</answer>
			<crt-date>20130920</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書会活動</keyword>
	<class type="NDC" version="9">01</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 読書会とともに－石川県読書会連絡協議会創立10周年記念誌 石川県読書会連絡協議会∥編 石川県読書会連絡協議会 1982.12 K015/9</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>2 複眼の世界 梶井/重雄?著 紅書房 2009.6 K019/1030</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>3 石川県社会教育会館だより / 石川県立図書館館報編集委員会, 石川県立社教センター館報編集委員会 [編集] 通巻51号～通巻100号 石川県立図書館　石川県立社会教育センター 石川県立図書館館報編集委員会 ： 石川県立社教センター館報編集委員会 1967-1978</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>4 石川県親子読書研究集会開催要項 第14回 石川県立図書館∥編 石川県立図書館 1985.2 K019/41/14</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>5 読書会とともに 通巻13号  石川県読書会連絡協議会 1991</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>6 親子読書の道しるべ 石川県立図書館∥編 石川県立図書館 1972 K019/19</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>以下の資料には記載されていなかった。
・石川県読書会連絡協議会四十年のあゆみ　石川県読書会連絡協議会　[2013]
・読書会だより 通巻1号　石川県読書会連絡協議会　1973</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20131202003002</reg-date>
				<lst-date>20131204092351</lst-date>
				<sys-id>1000141479</sys-id>
				<lib-id>2110016</lib-id>
				<lib-name>石川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000141479</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文におすすめの本はあるか。</question>
			<reg-id>堺－２０２３－１０５</reg-id>
			<answer>子どもはその場にいなかった。
母親に話を伺うと、小学二年生で、あまり本は読まないとのこと。

対象児童の関心があること等をたずねると、野球を習っているとのこと。
また、課題図書にも関心あり。
他館からの取り寄せは考えておらず、当館にある資料を本日借りたい。

第一に、当館にある低学年・中学年向けの課題図書を紹介した。
分量が多いかもしれない、少ないものを希望とのことであった。

第二に、野球に関する資料を検索
以下を紹介した。（①～③が絵本、④・⑤が分類）
①『耳の聞こえないメジャーリーガー ウィリアム・ホイ』（2017年課題図書）　
②『野球場の一日』
③『イチローへの手紙』
④『イチロー　努力の天才バッター』
⑤『女の子だって、野球はできる!　「好き」を続ける女性たち』


後追い調査
そのときに紹介できなかった当館所蔵の資料
⑥『ぼんやきゅう』
⑦『ホームランを打ったことのない君に』
⑧『海をかっとばせ』
⑨『おにはうち！』
⑩『ぼくらはうまいもんフライヤーズ』

＜似たレファレンス事例あり、函南町立図書館 (2400026)＞
読書感想文に書く本（自由課題）でおすすめの本はあるか。小学二年生で、普段本を読まない。野球が好きである。
（美原図書館）</answer>
			<crt-date>20210818</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
	<class type="NDC" version="8">72</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>ナンシー・チャーニン 文 , ジェズ・ツヤ 絵 , 斉藤洋 訳 , Churnin, Nancy , Tuya, Jez , 斉藤, 洋, 1952-. 耳の聞こえないメジャーリーガー ウィリアム・ホイ. 光村教育図書, 2016.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027667131-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784895728997</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>いわた慎二郎 作・絵 , いわた, 慎二郎. 野球場の一日. 講談社, 2011. (講談社の創作絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011219705-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062170239</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ジーン・D.オキモト 作 , ダグ・キース 絵 , 吉池幹太 訳 , Okimoto, Jean Davies , Keith, Doug , 吉池, 幹太. イチローへの手紙. 河出書房新社, 2003.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004063487-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4309266339</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>高原寿夫 著 , 高原, 寿夫, 1963-. イチロー : 努力の天才バッター. 旺文社, 2000. (素顔の勇者たち)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002909411-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4010724943</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>長谷川晶一 著 , 長谷川, 晶一, 1970-. 女の子だって、野球はできる! : 「好き」を続ける女性たち. ポプラ社, 2018. (ポプラ社ノンフィクション ; 31. スポーツ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I029067614-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591158883</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>指田和 文 , 長谷川義史 絵 , 指田, 和子, 1967- , 長谷川, 義史, 1961-. ぼんやきゅう. ポプラ社, 2018. (ポプラ社の絵本 ; 56)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I029058392-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591159040</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>長谷川集平 作 , 長谷川, 集平, 1955-. ホームランを打ったことのない君に. 理論社, 2006.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008082766-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4652040482</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>山下明生 作 , 杉浦範茂 絵 , 山下, 明生, 1937- , 杉浦, 範茂, 1931-. 海をかっとばせ. 偕成社, 2000.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002907136-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4033307907</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川ひろたか 文 , 村上康成 絵 , 中川, ひろたか, 1954- , 村上, 康成, 1955-. おにはうち!. 童心社, 2000. (ピーマン村の絵本たち)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002943466-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4494005940</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>岡田よしたか さく , 岡田, 慶隆, 1956-. ぼくらはうまいもんフライヤーズ. ブロンズ新社, 2016.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027071476-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784893096135</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>レファレンス：函南町立図書館 (2400026)（レファレンス協同データベース）.
https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000265281</bibl-desc>
				<bibl-note>2023.8.3確認</bibl-note>
			</bibl>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20230630184439</reg-date>
				<lst-date>20230923140911</lst-date>
				<sys-id>1000335144</sys-id>
				<lib-id>2210017</lib-id>
				<lib-name>堺市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000335144</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「読書週間」を最初に提唱した人は誰か。</question>
			<reg-id>埼浦-1995-067</reg-id>
			<answer>提唱したのは日本図書館協会。『本の情報事典　新版』p68に日本図書館協会が主催して1924年に「読書運動週間」（11/1-7）が始まり、1933年に「図書館週間」となり、1947年11月1日-7日に第1回の「読書週間」が開催された。このことは、百科事典にも記述あり。</answer>
			<crt-date>19950725</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>団体-日本図書館協会</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
	<class type="NDC" version="9">060</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『本の情報事典  新版』（出版ニュース社  1991）</bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20050211025155</reg-date>
				<lst-date>20080401092953</lst-date>
				<sys-id>1000018960</sys-id>
				<lib-id>2110009</lib-id>
				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000018960</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>中学生の読書冊数について知りたい。</question>
			<reg-id>中央－Ｓ６３－６０</reg-id>
			<answer>参考：教育アンケート収録年鑑1986年版
　　　子ども白書‘88

一ヶ月平均読書量の推移（教科書、自習書、漫画を除く本の冊数）
1977年：小学生4.7冊、中学生2.5冊、高校生1.5冊
1978年：小学生4.5冊、中学生2.0冊、高校生1.4冊
1979年：小学生4.6冊、中学生2.0冊、高校生1.4冊
1980年：小学生5.6冊、中学生1.9冊、高校生1.3冊
1981年：小学生5.0冊、中学生1.7冊、高校生1.3冊
1982年：小学生5.6冊、中学生1.9冊、高校生1.2冊
1983年：小学生5.8冊、中学生1.8冊、高校生1.2冊
1984年：小学生7.4冊、中学生2.1冊、高校生1.6冊
1985年：小学生6.5冊、中学生1.9冊、高校生1.5冊
1986年：小学生6.0冊、中学生1.8冊、高校生1.3冊</answer>
			<keyword>読書冊数</keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20140619134743</reg-date>
				<lst-date>20140619134743</lst-date>
				<sys-id>1000154687</sys-id>
				<lib-id>2310283</lib-id>
				<lib-name>天草市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000154687</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「朝の読書」の成果がわかる本を探してる。</question>
			<reg-id>R1002116</reg-id>
			<answer>下記資料３冊を紹介
　
・『 生きる力を育む「朝の読書」』  岩岡千景／著 高文研 2019.4  
・『 朝の読書』  林公／著 編集工房一生社 2007.8 
・『 朝の読書』  庄司一幸／著 歴史春秋出版 2000.7 
　
追加で下記資料を紹介
　　
・『読書教育への招待』  国立教育政策研究所／編 東洋館出版社 2010.8 
・『読書がたくましい脳をつくる』  川島隆太／著 くもん出版 2018.11 
　
・『学力を高める「朝の読書」』  山崎博敏／編著 メディアパル 2008.7(本館所蔵なし/長崎県立図書館所蔵あり）</answer>
			<crt-date>20240120</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>朝の読書</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
			<bibl>
				<bibl-desc>生きる力を育む「朝の読書」  岩岡千景／著 高文研 2019.4 019.2</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-87498-675-2</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>朝の読書  林公／著 編集工房一生社 2007.8 019.2</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-900028-01-2</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>朝の読書  庄司一幸／著 歴史春秋出版 2000.7 019.2</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4-89757-409-9</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>読書教育への招待  国立教育政策研究所／編 東洋館出版社 2010.8 019.2</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-491-02589-6</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>読書がたくましい脳をつくる  川島隆太／著 くもん出版 2018.11 491.371</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-7743-2833-1</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>学力を高める「朝の読書」  山崎博敏／編著 メディアパル 2008.7 019.2</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-89610-092-1</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>子供の読書活動に関する現状と論点 https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shougai/040/shiryo/__icsFiles/afieldfile/2017/08/15/1389071_005.pdf 2024.1.26</bibl-desc>
				<bibl-note>文部科学省生涯学習政策局青少年教育課</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>子どもの頃の読書活動の効果に関する調査研究 https://www.niye.go.jp/about/report_list/52449381061131aadbb53220210811093245.html 2024.1.26</bibl-desc>
				<bibl-note>国立青少年教育振興機構</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>１．図書館蔵書検索機ＯＰＡＣでフリーワード‟朝の読書”で当館所蔵資料を検索
　　→多数ヒット
　　
　　目次等を参考にし、利用者の要望に添うような資料を一般室・児童室の閉架よりピックアップし紹介　
　
　・『 生きる力を育む「朝の読書」』 岩岡千景／著 高文研 2019.4 
　・『 朝の読書』 林公／著 編集工房一生社 2007.8 
　・『 朝の読書』 庄司一幸／著 歴史春秋出版 2000.7
　
 開架の資料を含め、上記3冊を貸し出し
　　
２．インターネットで「朝の読書」「効果」「データ」と入力して検索
　　→多数ヒットした中から、質問内容と一致したサイトを紹介
　　　　
(追加調査)
　　　
他にデータがのっているものがないか、追加で調査実施
　
３．図書館蔵書検索機ＯＰＡＣでフリーワード‟朝の読書”で当館所蔵問わず検索
　　書誌の内容を参考に、下記資料を紹介
　
　・『学力を高める「朝の読書」』 山崎博敏／編著 メディアパル 2008.7(本館所蔵なし/長崎県立図書館所蔵あり） 
　
４．レファレンス協同データベースでキーワード‟朝の読書”にて検索
　　→レファレンスの回答になるようなものはなし
　
５．閉架の読書指導【019】の棚を再度確認
　
　・『読書教育への招待』  国立教育政策研究所／編 東洋館出版社 2010.8
　
６．職員間で情報共有したところ、学校支援担当者から資料提供あり 
　
　・『読書がたくましい脳をつくる』 川島隆太／著 くもん出版 2018.11
　
追加で判明した資料を紹介し、調査終了</ans-proc>
			<pre-res>・開架の読書指導【019】の棚をある程度ご覧になった上でのお尋ね。
・「朝の読書」のやり方やおすすめする本を紹介したものではなく、「朝の読書」を行ったことでの成果が具体的にデータでわかる資料を探している。
・「朝の読書」を行うのは中学生で、その成果を説明をするのは大人に対してとのこと。
・学校内で朝の読書を廃止にする提案があるため、具体的な成果（データ）を提示し、朝の読書を継続したいとのこと。</pre-res>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20240131003001</reg-date>
				<lst-date>20240208112556</lst-date>
				<sys-id>1000345659</sys-id>
				<lib-id>2300056</lib-id>
				<lib-name>佐世保市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000345659</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>柳田國男の昭和38年～62年以外の読書日記が読みたい。</question>
			<reg-id>相大-H27-022</reg-id>
			<answer>以下の資料を提供した。

『定本柳田国男集　第23巻　新装版』</answer>
			<crt-date>20150418</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>柳田國男</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
	<class type="NDC" version="9">380</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『定本柳田国男集　第23巻　新装版』　柳田国男／著　筑摩書房　1986</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>①自館OPACでキーワード“柳田國男”“読書”で検索するが、該当なし。

②国立国会図書館サーチでキーワード“柳田國男”“読書”で検索する。ヒットしたものから自館所蔵の資料を確認する。
『定本柳田国男集　第23巻　新装版』　柳田国男／著　筑摩書房　1986　【s05548540　380】
ここに収録されている作品
「退読書歴」には大正から昭和8年頃までの批評や読書雑記などあり。
「老読書歴」には明治から昭和26年頃までの批評や読書雑記などあり。

注：【　】は自館の資料コードと請求記号</ans-proc>
			<pre-res>『柳田國男全集第34巻』　柳田國男／著　筑摩書房　2014　は調査済みだった。
その中の「困蟻労程」で紹介されているのが明治35年頃のもの。</pre-res>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20150822164408</reg-date>
				<lst-date>20160705172920</lst-date>
				<sys-id>1000178859</sys-id>
				<lib-id>2210033</lib-id>
				<lib-name>相模原市立相模大野図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000178859</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文を書きやすい本はあるか（小学４年生の男の子）。</question>
			<reg-id>2019082202</reg-id>
			<answer>以下の資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20190822</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>小学４年生</keyword>
			<keyword>男の子</keyword>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>課題図書</keyword>
			<keyword>中学年</keyword>
	<class type="NDC">933</class>
	<class type="NDC">913</class>
	<class type="NDC">746</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　小学校中学年</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>マイケル・モーパーゴ 作 , はらるい 訳 , 黒須高嶺 絵 , Morpurgo, Michael, 1943- , はら, るい, 1944- , 黒須, 高嶺. 最後のオオカミ. 文研出版, 2017. (文研ブックランド)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028704379-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=219938</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784580823372</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120541628</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>如月かずさ 作 , はたこうしろう 絵 , 如月, かずさ , はた, こうしろう, 1963-. まほうの自由研究. 小峰書店, 2017. (なのだのノダちゃん)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028284445-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=217239</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784338295031</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120536388</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>佐和みずえ 作 , かんべあやこ 絵 , 佐和, みずえ , かんべ, あやこ. 拝啓、お母さん. フレーベル館, 2017. (ものがたりの庭)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028347430-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=221415</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784577045497</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120423124</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>橋本淳司 著 , 橋本, 淳司, 1967-. 100年後の水を守る : 水ジャーナリストの20年. 文研出版, 2015. (文研じゅべにーる)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026430948-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=195175</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784580822818</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120503032</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>F.エマーソン・アンドリュース 作 , ルイス・スロボドキン 絵 , 小宮由 訳 , Andrews, Frank Emerson, 1902-1978 , Slobodkin, Louis, 1903-1975 , 小宮, 由. さかさ町. 岩波書店, 2015.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026917566-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=202961</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784001160000</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120514112</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>A.F.ハロルド 作 , エミリー・グラヴェット 絵 , こだまともこ 訳 , Harrold, A. F., 1975- , Gravett, Emily , 小玉, 知子, 1942-. ぼくが消えないうちに. ポプラ社, 2016. (ポプラせかいの文学 ; 4)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027612501-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=208050</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591150283</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120521372</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>レベッカ・ステッド 作 , 樋渡正人 訳 , Stead, Rebecca , 樋渡, 正人. ウソつきとスパイ. 小峰書店, 2015. (Sunnyside Books)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026379369-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=204807</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784338287043</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120516638</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>伊知地 国夫/写真. そうだったのか!しゅんかん図鑑. 小学館, 2018-02.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I081523353-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=218901</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784097267775</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120539598</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>今年と過去の課題図書一覧の中から気になる本を教えてもらい、案内した。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190823112824</reg-date>
				<lst-date>20190825121412</lst-date>
				<sys-id>1000260407</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000260407</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「読書を専門的に教える」や「読書教育」について調べています。
①人が読書能力を高めるのに必要なことを教える。
②初歩段階の文字指導や読解などを教える。
③効果的な読書技術などを教える。
④Bibliotherapyなどをする。
⑤読書をするのに障害がある人を治療する。

①～⑤について、司書以外で日本に、どのような資格が存在するか、また資格取得方法を教えてください。
</question>
			<reg-id>C121114160531</reg-id>
			<answer>お尋ねの事項について回答します。【】内は当館請求記号です。

以下の①～⑤について、日本に専門的な資格が存在するかを調査しました。
①　人が読書能力を高めるのに必要なことを教える。
②　初歩段階の文字指導や読解などを教える。
③　効果的な読書技術などを教える。
④　Bibliotherapyなどをする。
⑤　読書をするのに障害がある人を治療する。

①～③について、下記資料１を紹介します。

（資料1）
・資格取り方選び方全ガイド 2014年版. 高橋書店,2012.7.【Y51-J1611】
p.200に「小学校教諭普通免許状」、p.204に「学校図書館司書教諭」、p.213に「司書（補）」の項目があり、それぞれ資格の取得法が記載されています。

なお、お尋ねの事項に関連のありそうな講座として、一般財団法人・出版文化産業振興財団の｢JPIC読書アドバイザー養成講座｣ （http://www.jpic.or.jp/learn/advice/）や、公益財団法人・文字活字文化推進機構の｢子どもの読書サポーター講習会｣はありましたが、お尋ねの資格については、司書以外で合致するものは、見当たりませんでした。

④について、調査済資料・データベースを見ましたが、該当の資格は、見当たりませんでした。

⑤について、調査済資料・データベースを見ましたが、該当の資格は、見当たりませんでした。
なお、一般社団法人ディスクレシア支援協会の「どこで診断してもらうの」（http://www.english-dyslexia.com/cont1 /36.html）には、「専門家である発達障害診療医師」や「小児神経専門医」についての言及がありましたので、ご参考までにお知らせします。
資料(1)には、p.236に｢医師｣の項目はありますが、発達障害診療医などの専門医に関する資格については、記述がありませんでした。


（調査済資料・データベース）
・資格取り方・選び方オールガイド:情報満載:1113資格収録 2014年版 日本文芸社,2012.8【Y51-J1646】
・医療・教育・福祉・健康系オール学校ガイド. 職業・資格解説編. 日本ドリコム,2012.3【Y56-J2351】

・日本読書療法学会
＞「読書療法とは」(http://www.bibliotherapy.jp/jpn_whatsbibliotherapy.html）
＞ ｢セミナー情報」（http://www.bibliotherapy.jp/jpn_seminar.html）

・科学技術政策研究所
＞［特集１］読み書きのみの学習困難（ディスレキシア）への対応策
(http://www.nistep.go.jp/achiev/ftx/jpn/stfc/stt045j/0412_03_feature_articles/200412_fa01/200412_fa01.html)

・日本小児神経学会
＞「小児専門医のいる施設について」
(http://child-neuro-jp.org/visitor/sisetu2/sisetu.html)
＞「発達障害診療医師」
（http://child-neuro-jp.org/visitor/sisetu2/hssi.html）
＞「小児神経科専門医制度」
http://child-neuro-jp.org/info2/senmoni/senmoni2.html

インターネットの最終アクセス日は、2012年12月6日です。</answer>
			<crt-date>20121210</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>教育</keyword>
	<class type="NDC" version="9">370</class>
			<system>
				<reg-date>20130121093000</reg-date>
				<lst-date>20130121093000</lst-date>
				<sys-id>1000127011</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000127011</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「全国読書グループ総覧」について。本荘読書会の例会９００回は全国でどのくらいのレベルにあるのか。</question>
			<reg-id>秋田-0040</reg-id>
			<answer>「全国読書グループ総覧　１９９３」「同　１９９８」を送付。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
	<class type="NDC">0</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>一般資料</con-type>
			<system>
				<reg-date>20040814021041</reg-date>
				<lst-date>20040814021041</lst-date>
				<sys-id>1000004608</sys-id>
				<lib-id>2110003</lib-id>
				<lib-name>秋田県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000004608</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>滋賀県で行われていた読書運動「本を読むお母さんの集い」が、「読書の輪を広げる県民の集い」に変わった時期と理由を知りたい。</question>
			<reg-id>滋2015-0053</reg-id>
			<answer>『滋賀県立図書館創立50周年記念誌』の巻末年表によると、「昭和56年11．27「第21回本を読むお母さんの集い」（本を読むお母さん大会第16回から改称、この回で廃止）」、「昭和57年11．30「第１回読書の輪を広げる県民の集い」実施（大津市）→1985年廃止」とあります。
大会名の変更については、『中日新聞　昭和57年11月9日付滋賀版』に当時の県立図書館長前川恒雄氏による「“読書県しが”の出発点に」という記事があり「『読書の輪をひろげる県民大会』、いままで『本を読むお母さん大会』として続けてきた運動を拡大するために生まれた新しい大会です。滋賀県の図書館利用は、最近四年間で二倍以上に上昇しています。子どもに良い本をと、忙しい時間をさいて文庫を開設してくれる人びとがうまれています。読書会も増えつづけています。（中略）このような県内の読書状況の変化に合わせて、大きく読書の輪をひろげようとこの大会を計画しました。（後略）」とあります。</answer>
			<crt-date>20160301</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>滋賀県立図書館</keyword>
			<keyword>本を読むお母さん運動</keyword>
			<keyword>読書の輪を広げる県民の集い</keyword>
	<class type="NDC" version="8">15</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 滋賀県立図書館創立50周年記念誌 滋賀県立図書館創立50周年記念誌編集委員会∥編集 滋賀県立図書館 1994年 S-0100- 94 p.174</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 2 読売新聞・サンケイ新聞・中日新聞(滋賀版) マイクロフィルム版 昭和50年1月(&#039;75.1)-平成元年12月(&#039;89)    P 昭和57年11月9日滋賀版</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20160421003007</reg-date>
				<lst-date>20160421003007</lst-date>
				<sys-id>1000191477</sys-id>
				<lib-id>2110049</lib-id>
				<lib-name>滋賀県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000191477</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>70歳を過ぎて、読書が好きだったのに、読書の意欲がわかない。加齢とともにやる気が変化する、などについて書かれた本はないか。</question>
			<reg-id>香芝20190725-2</reg-id>
			<answer>以下の本を紹介
①『「感情の老化」を防ぐ本』　和田秀樹/著、朝日新聞出版、2019年
②『人は「感情」から老化する』和田秀樹/著、祥伝社、2006年</answer>
			<crt-date>20190725</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>高齢</keyword>
			<keyword>加齢</keyword>
			<keyword>年齢</keyword>
			<keyword>生活</keyword>
			<keyword>意欲</keyword>
			<keyword>精神衛生</keyword>
	<class type="NDC">493</class>
			<res-type>文献紹介　所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>和田秀樹 著 , 和田, 秀樹, 1960-. 「感情の老化」を防ぐ本. 朝日新聞出版, 2019.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I029574856-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784023317710</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>和田秀樹 [著] , 和田, 秀樹, 1960-. 人は「感情」から老化する : 前頭葉の若さを保つ習慣術. 祥伝社, 2006. (祥伝社新書)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008344601-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4396110529</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>１．「高齢　生活」「年齢　生活」等の検索ワードで蔵書検索。
２．上記①の本がヒット。内容を確認し、手渡すと、読んでみるとのこと。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200614095148</reg-date>
				<lst-date>20200614101729</lst-date>
				<sys-id>1000283118</sys-id>
				<lib-id>2310278</lib-id>
				<lib-name>香芝市民図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000283118</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「朝の読書」（全校一斉の１０分間読書）のテキストとして、図書の一部をコピーし、1学年の生徒全員に配ることは著作権法で許されているか</question>
			<reg-id>2016-1-14-1</reg-id>
			<answer>「朝の読書」での使用は著作権法第35条の「授業の過程における使用」とは認められないため、不可と思われる。法第35条は、授業の場合であっても、「著作権者の利益を不当に害することとなる場合」は複製を禁じている</answer>
			<solution>0</solution>
			<keyword>著作権</keyword>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『学校図書館の著作権問題Ｑ＆Ａ』改訂版　2001日本図書館協会</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『学校図書館と著作権Ｑ＆Ａ』改訂版　森田盛行　2001全国学校図書館協議会</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>職員（教員）</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20160114180005</reg-date>
				<lst-date>20160302140627</lst-date>
				<sys-id>1000187059</sys-id>
				<lib-id>5100005</lib-id>
				<lib-name>静岡県立韮山高等学校</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000187059</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文に使えそうな野球選手の絵本を読みたい。</question>
			<reg-id>2268</reg-id>
			<answer>・『耳の聞こえないメジャーリーガーウィリアム・ホイ』
　　ナンシー・チャーニン/文　ジェズ・ツヤ/絵　斉藤洋/訳　光村教育図書　2016年
・『ホームランを打ったことのない君に』長谷川集平/作　理論社　2006年
・『かこいをこえたホームラン』ケン・モチヅキ/作　ドム・リー/絵　ゆりよう子/訳　岩崎書店　1993年</answer>
			<crt-date>20190808</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190808165832</reg-date>
				<lst-date>20201023162130</lst-date>
				<sys-id>1000259947</sys-id>
				<lib-id>2300062</lib-id>
				<lib-name>伊丹市立図書館　本館「ことば蔵」</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000259947</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書会で『夢十夜』を読む。文庫サイズで20冊ほど集めたい。</question>
			<reg-id>照会-2019-117</reg-id>
			<answer>次のタイトルが集まった。

『教科書で読む名作　夢十夜・文鳥ほか』ちくま文庫　2017

『夢十夜』（朗読CD付）海王社文庫　2015

『文鳥・夢十夜』新潮文庫　2002（改版）

『夢十夜・草枕』集英社文庫　1992

『文鳥・夢十夜・永日小品』角川文庫　1991（改版）

『夢十夜 他二編』岩波文庫 1986</answer>
			<crt-date>20200225</crt-date>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc>夏目漱石作 , 夏目, 漱石. 夢十夜 : 他二篇. 岩波書店, 1986. (岩波文庫, 緑(31)-011-9, 31-011-9, 緑11-9)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I010845820-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4003101197</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>夏目漱石著 , 夏目, 漱石. 文鳥 ; 夢十夜 57刷改版. 新潮社, 2002. (新潮文庫, な-1-18)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I007285067-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784101010182</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>夏目漱石著 ; 宮野真守朗読 , 夏目, 漱石 , 宮野, 真守. 夢十夜 : 朗読CD付. 海王社, 2015. (海王社文庫,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I008841372-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784796407434</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>夏目漱石著 , 夏目, 漱石. 夢十夜 ; 草枕. 集英社, 1992. (集英社文庫,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I005639687-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4087520331</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>夏目漱石 著 , 夏目, 漱石, 1867-1916. 夢十夜・文鳥ほか. 筑摩書房, 2017. (ちくま文庫 ; き41-5. 教科書で読む名作)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027872931-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784480434159</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>夏目　漱石／［著］ , 夏目‖漱石. 文鳥・夢十夜・永日小品 改版. 角川書店, 1991. (角川文庫)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I021235895-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>404100117X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200304161824</reg-date>
				<lst-date>20210819132334</lst-date>
				<sys-id>1000275386</sys-id>
				<lib-id>5000008</lib-id>
				<lib-name>神奈川県学校図書館員研究会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000275386</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「若者の読書離れ」について書かれている資料を見たい。</question>
			<reg-id>中央－１－００２１５１５</reg-id>
			<answer>下記を紹介した。

●図書資料

（１）『高校生の読書アンケート調査結果』さいたま市立中央図書館資料サービス課[編]　さいたま市立中央図書館
アンケート項目に「あなたは公共図書館をどのくらい利用していますか」「あなたは学校図書館をどのくらい利用していますか」などの質問あり。第1回（平成28年度）から第5回（令和2年度）まで実施しており、各回の調査結果を冊子にまとめている。

（２）『読書は変わったか？』加藤典洋／編集　大日本印刷株式会社ICC本部　2002年
読書習慣の変化について、世界各国の状況も交えながら、論説や座談会の形式で書かれている。

（３）『学校図書館白書　子どもの読書と学校図書館の現状と課題』全国学校図書館協議会／編　全国学校図書館協議会　1983年
p84　「9　児童・生徒はどんな本をどう読んでいるか」
「9.1 中・高校生に多い読書離れ」（p84～89）に、全国学校図書館協議会の調査をもとにした平均読書冊数や不読率のグラフ、考察がまとめられている。

（４）『学校図書館白書　2　学校図書館と子どもの読書の現状と課題』全国学校図書館協議会／編　全国学校図書館協議会　1990年
p70「児童や生徒の読書の現状はどうか」
「5.1　児童生徒の読書量はどうであるか」（p70～74）では、（３）と同じく、不読率のグラフ、考察がまとめられている。
p223には、「＜資料2＞　小・中・高校生と読書10年の推移」の表があり、1980年から1989年までの平均読書冊数、不読者率の推移が分かる。

（５）『ひらかた子どもの本フォーラム報告書　第2回』枚方市立図書館　1994年
p18～30 “中高校生の「読書離れ」を考える”をテーマとしたパネルディスカッションを書き起こした報告書。

（６）『メディアと日本人　変わりゆく日常』橋元良明／著　岩波書店　2011年
「2章　メディアの利用実態はどう変わったか」
「6　書籍と雑誌」（p81～90）の章に、読書時間、読書行為者率（10代ごとの年齢別）のグラフあり。

●インターネット情報　※最終アクセス確認日　2022年2月3日

・全国学校図書館協議会ホームページ
　https://www.j-sla.or.jp/
トップページ＞図書館に役立つ資料＞調査・研究＞「学校読書調査」の結果
学校読書調査項目のうち、「5月1か月間の平均読書冊数」「不読者（5月1か月間に読んだ本が0冊の児童生徒）の割合」の2項目について、過去31回の結果の推移が折れ線グラフで記されている。対象は小学生（4～6年）、中学生、高校生。

　※最新の調査「第65回学校読書調査」の詳細は、以下の雑誌・図書に掲載されている。
　　（７）『学校図書館』（2019年11月号）全国学校図書館協議会
　　（８）『読書世論調査　2020年版』毎日新聞東京本社　2020年

・独立行政法人国立青少年教育振興機構ホームページ
　https://www.niye.go.jp/
トップページ画面真ん中付近のカテゴリ「青少年教育情報ポータル」の「調査研究報告書検索」から、様々な調査研究報告書を探すことができる。
例えばキーワードを「読書活動」で検索すると、以下のような調査報告書がヒットし、PDFデータを閲覧することができる。
「子供の頃の読書活動の効果に関する調査研究報告(速報版)」（平成31年12月　国立青少年教育振興機構）
「子どもの読書活動と人材育成に関する調査研究」【青少年調査ワーキンググループ】報告書」（平成25年6月　国立青少年教育振興機構）

・さいたま市子ども読書活動推進計画
　https://www.city.saitama.jp/003/003/002/p022425.html
第四次計画
p7～9　第1章「6　第三次計画の成果と課題」
「さいたま市学習状況調査」「高校生の読書アンケート調査」をもとに、2016～2019年の読書状況が分析されており、表やグラフも掲載されている。

・論文　「若者の読書離れ」という“常識”の構成と受容
清水 一彦（『出版研究』2014年45巻　p117-138）
　https://www.jstage.jst.go.jp/article/jshuppan/45/0/45_117/_pdf/-char/ja
インターネット上で公開されている論文。

上記の論文以外にも、読書離れに関する記事を「J-STAGE」（国立研究開発法人科学技術振興機構が運営する電子ジャーナルプラットフォーム）から、閲覧可能。
　https://www.jstage.jst.go.jp/browse/-char/ja/
検索窓に「読書離れ」などのキーワードを入れて検索すると、関連する論文を閲覧できる。</answer>
			<crt-date>20210529</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書離れ</keyword>
	<class type="NDC" version="10">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20220203111519</reg-date>
				<lst-date>20220222082927</lst-date>
				<sys-id>1000311710</sys-id>
				<lib-id>2210012</lib-id>
				<lib-name>さいたま市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000311710</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>川島隆太が読書の効用などについて書いている本は？</question>
			<reg-id>14063</reg-id>
			<answer>次のような関連本あり。
・音読すれば頭がよくなる（４９８３/Ｋ５３）
・朝刊１０分の音読で（４９１３/Ｋ５３/２）
・脳と音読（３７６１０/Ｋ１９）</answer>
			<crt-date>20120731</crt-date>
			<keyword>読書指導</keyword>
			<keyword>健脳法</keyword>
			<keyword>朗読法</keyword>
			<keyword>学校図書館支援指導員</keyword>
			<keyword>読書指導員</keyword>
			<keyword>学校図書館指導員</keyword>
	<class type="NDC">498</class>
	<class type="NDC">491</class>
	<class type="NDC">376</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>川島隆太 著. 「音読」すれば頭がよくなる : 一日二〇分!能力はここまでアップする. たちばな出版, 2003.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004331169-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4813316964</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>川島隆太 著. 朝刊10分の音読で「脳力」が育つ : 脳科学の最先端研究が明かす驚異の事実. PHPエディターズ・グループ, 2002.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004000060-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4569625789</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>川島隆太, 安達忠夫 著. 脳と音読. 講談社, 2004. (講談社現代新書)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007358032-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4061497162</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>読書をすることでコミュニケーション力が身につくことが書かれている資料はあるか。(岡山県立図書館).
http://iss.ndl.go.jp/books/R000000006-I000075371-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>（関連資料） ・ちびまる子ちゃんの音読暗誦教室 子どもたちとすべての大人のために　齋藤孝／著　集英社　２００３．１０　809.4 ・朗読日和　すぐに役立つ「実践的朗読」のススメ　長谷由子／著　彩流社　２００７．３　808.4</ans-proc>
			<pre-res>読み聞かせの効用を書いた本はあるか。（児童資料の研究コーナーの本は見た。）</pre-res>
			<note>2013/3にも同様な質問あり。</note>
			<contri>岡山県立図書館</contri>
			<system>
				<reg-date>20120823090450</reg-date>
				<lst-date>20170802075939</lst-date>
				<sys-id>1000110362</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000110362</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「読書権」についてその概要と経緯が知りたい。</question>
			<reg-id>1937</reg-id>
			<answer>▼CiNiiで「読書権」で検索→ヒットの中より「日本の公立図書館における障害者サービスをめぐる言説：1970-90年代を中心に」をご案内。
　この全文はJ-STAGE、PDFで読める。
　　
▼参考文献として下記の資料もある。
　　『図書館のアクセシビリティ』(015.1/ﾉｸﾞ）
　　『図書館サービスの可能性』（015.1/ﾄｼ）

▼参考情報ではあるがJDream、MagazinePlusでも文献の情報ある。
　
　また、「読書権保障協議会」という組織がある。
　推測に過ぎないが、文献の年代からこの代表であった市橋正晴という方が読書権を提唱し始めたのではないかと思われる。
　大活字本で『読書権ってなあに』という著作を出版されているが、当館に所蔵がないため、内容の確認はできていない。</answer>
			<crt-date>20200605</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書権</keyword>
			<keyword>一般書</keyword>
			<keyword>他</keyword>
	<class type="NDC" version="9">015</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>言葉</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>小林卓, 野口武悟共編 , 小林, 卓 , 野口, 武悟. 図書館サービスの可能性 : 利用に障害のある人々へのサービス : その動向と分析. 日外アソシエーツ, 2012.（015.1/ﾄｼ）
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I000492152-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784816923517</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>野口武悟, 植村八潮編著 , 野口, 武悟 , 植村, 八潮. 図書館のアクセシビリティ : 「合理的配慮」の提供へ向けて. 樹村房, 2016.（015.1/ﾉｸﾞ）
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I008808560-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784883672622</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>▼「読書権」をキーワードに下記①～④で調査

　①業務検索
　②NDC、010の棚探査
　③NDC、369の棚探査
　④データベース検索</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200625093354</reg-date>
				<lst-date>20200703191624</lst-date>
				<sys-id>1000283511</sys-id>
				<lib-id>2310061</lib-id>
				<lib-name>安城市図書情報館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000283511</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>現代人の読書離れについての資料はあるか。
</question>
			<reg-id>岐県図-0459</reg-id>
			<answer>１　読書に関する調査としては、毎日新聞社の『読書世論調査』（019.3／マ）がある。
２　ＮＨＫ国民生活時間調査をまとめた『日本人の生活時間』（365.5／ニ）も参考になる。
３　国立国会図書館のＯＰＡＣの雑誌記事索引で「標題名」に“読書　離れ”と、間にスペースを入れて検索すると、関係する雑誌記事が見つかる。
</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<system>
				<reg-date>20041219141706</reg-date>
				<lst-date>20041225142422</lst-date>
				<sys-id>1000012864</sys-id>
				<lib-id>2110001</lib-id>
				<lib-name>岐阜県図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000012864</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>青木英明.読書指導　朝の読書導入による一考察.日本矯正教育学会発表論文集.39回.p40-45
を所蔵しているか，また複写は可能か</question>
			<reg-id>2020-027</reg-id>
			<answer>所蔵している。複写は当館複写依頼フォームから依頼可能</answer>
			<crt-date>20201028</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>青木英明ほか（奈良少年院）. 読書指導　―朝の読書導入による一考察―. 日本矯正教育学会大会発表論文集 39回 p. 40-45</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20210928103902</reg-date>
				<lst-date>20211118162516</lst-date>
				<sys-id>1000305179</sys-id>
				<lib-id>4200007</lib-id>
				<lib-name>公益財団法人矯正協会矯正図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000305179</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>米国出版協会が1999年に始めた、中国語で「直撃読書」と訳される活動の日本語による紹介が載っている資料を探しています。

内容は「身近な人の読書している姿に目を向けさせることで読書意欲を高める」運動のようです。

中国語の元表記は不明です。
「直击读书」で調べると「直击读书会」というものが出てきますが、内容が違うためこの表記ではない可能性が高いです。</question>
			<reg-id>9337042</reg-id>
			<answer>【　】内は国立国会図書館請求記号、ウェブサイトの最終アクセスは2021年4月5日です。

ご照会の読書運動は、英語でGet Caught Readingと称されるもののようです（資料1）。
Association of American Publishers（日本語資料では、AAP、米国出版協会、全米出版社協会等の表記あり）が1999年に始め、現在は、Every Child a Readerにより運営されています。
https://www.getcaughtreading.org/

出版や読書に関する1999～2000年の資料を主に調査しましたが、Get Caught Readingを日本語で紹介したものは見当たりませんでした。

資料1
論題　基于《阅读推广：理念·方法·案例》的全民阅读推广“全景图”
著者　张婷
掲載誌名等　『图书馆杂志』2013年第11期总第271期
＊ 「“直击阅读” (Get Caught Reading) , 是美国出版商协会推出的一项面向全美的阅读推广活动。活动主要通过让人们发现自己身边正在阅读的身影, 使人们注意到阅读活动每时每刻都在发生, 阅读是生活的必然组成部分。」等の記載があります。
＊ 中国学術雑誌全文データベースCNKI（当館契約データベース）で確認しています。

〔主な調査済み資料・ウェブサイト〕
『出版年鑑』【Z45-22】
＊ 1999年と2000年の分冊1に掲載の「出版関係雑誌記事索引」（『出版ニュース』に掲載の「出版関係文献資料」から「読書」、「著作権」「出版界」の各項目の蓄積を整理し、50音順に配列したもの）で、「読書」に挙げられた記事名を通覧しています。なお、1999年の索引は1998年4月～1999年3月、2000年の索引は1999年4月～2000年4月までが対象とされています。

『新文化 縮刷版』【Z99-92】
＊ 1999～2000年の「記事INDEX」で、読書普及・推進、海外等の項に挙げられた記事名を通覧しています。

『図書館雑誌』【Z21-130】
＊ 1999～2000年（国立国会図書館デジタルコレクション（ https://dl.ndl.go.jp/ ）国立国会図書館／図書館送信参加館内公開資料）の「NEWS」、「資料室」の項を通覧しています。号によって異なりますが、「NEWS」中の「新聞切抜帳」に「海外」の項、「資料室」中の「出版」、「読書」の項、同じく「資料室」中の「図書館関係雑誌記事索引」に「015.6 読書会．読書運動」、「019 読書．読書法」、「019.2 読書指導」の項等があるのを主に確認しています。
　本文を精読しての調査はできませんので、詳細は利用者ご自身でご確認ください。

カレントアウェアネス・ポータル　https://current.ndl.go.jp/

次の(1)～(7)は、1999～2000年分の見出しを主に通覧しています。
(1) 『出版広報』【Z39-81】
(2) 『書協 : 日本書籍出版協会会報』【Z21-1567】
(3) 『出版月報 = A monthly report of publications』【Z21-172】
(4) 『読書推進運動』【Z21-636】
(5) 『書店経営』【Z21-169】
　　＊ 1999年1～12月に「アメリカ書店・出版 現地レポート」22～33の連載、2000年10月に特別寄稿が掲載されています。
(6) 『しゅっぱんフォーラム』【Z21-1428】
(7) 『出版クラブだより [復刻版]』【Z79-B350】

読書推進運動協議会 編『読書推進運動協議会の50年 : 1959-2009』読書推進運動協議会, 2012.12【UG3-L1】

中西敏夫 編『「図書館・出版・読書論」基本図書総目次・索引集成』出版文化研究会, 2001-2003【UL1-G8、UL1-H3、UL1-H4】
＊ 下巻総索引の「読書運動」の項（p.24）から参照できる文献を確認しています。

リサーチ・ナビ＞調べ方案内「ジャーナリズム・出版に関する文献を探すには（主題書誌）」
https://rnavi.ndl.go.jp/research_guide/entry/post-133.php</answer>
			<crt-date>20210405</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="10">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<pre-res>・アメリカの読書推進活動をGoogle検索して出てくる「ＮＥＡ　ビッグリード」の文章は読んだが載っていなかったとのこと。（図書館ではどの資料か確認できず。）
・文部科学省調査　https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2012/10/22/1323725_13_1.pdf
→アメリカとカナダの読書推進活動について載っているが、上記内容はない。</pre-res>
			<note>人文（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20210507003002</reg-date>
				<lst-date>20210729122248</lst-date>
				<sys-id>1000297884</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000297884</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>命の大切さについて書かれた本はあるか（小6男子）（読書感想文）</question>
			<reg-id>1265</reg-id>
			<answer>『生きるってすてきだね』『ピアノはともだち』の2冊を提供し、貸出された。</answer>
			<crt-date>20160802</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>いのち</keyword>
			<keyword>児童書</keyword>
			<keyword>生きる</keyword>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>郷土</keyword>
			<keyword>AA</keyword>
	<class type="NDC" version="9">36</class>
	<class type="NDC" version="9">76</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>生きるってすてきだね : 〈いのち〉の授業3年間の記録. いながきようこ 文 , いながき, ようこ, 1953-. 偕成社, 2009.（AA376/ｲ）
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010040809-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784034171103</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ピアノはともだち : 奇跡のピアニスト辻井伸行の秘密. こうやまのりお 著 , 神山, 典士, 1960-. 講談社, 2011. (世の中への扉)（76/ｺ）
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011176838-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062169011</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>小学６年生男子で普段あまり本を読まない子向けに、命の大切さに書かれた本をお探しとの事だった。読書感想文用。
動物の命について書かれた本の棚（分類64　動物飼育の棚）や、命について書かれた棚（分類49　健康の棚）を一緒にブラウジングするが、これといった本が見つからない。レファレンスインタビューを重ねると、質問者自身やその家族が、身を持って命の大切さを実感していることが分かった。そこで「命の大切さ」から「生きること」に絞り込んでブラウジングを続けた結果、『生きるってすてきだね』『ピアノはともだち』の２冊を提供した。『生きるってすてきだね』は、安城市の学校がモデルになっている本。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生　社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20160828105300</reg-date>
				<lst-date>20160904144939</lst-date>
				<sys-id>1000196429</sys-id>
				<lib-id>2310061</lib-id>
				<lib-name>安城市図書情報館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000196429</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>戦時中の小学校における読書教育について、当時の生徒は自由な読書ができたのか。政府の方針や学校図書館の実態等を知りたい。</question>
			<reg-id>MYG-REF-250056</reg-id>
			<answer>下記の資料に、関連する記載がありました。※【 】内は当館の請求記号です。

・資料1　中村百合子　著『占領下日本の学校図書館改革 : アメリカの学校図書館の受容』慶応義塾大学出版会, 2009年【017.02/2009.3】
p.266「補論　滑川道夫の読書指導論の形成：戦前から戦後へ：日本の学校図書館論形成の一断面」-「1. 研究の課題」-「1.3 分析の視点：戦前と戦後の連続･断絶」の項
「（前略）戦前から，また戦時中でも，欧米の学校経営の型を移植していたミッションスクールと，自由主義教育や個性教育を標榜していた私立学校で学校図書館がよく経営されていたことで，こういうところに学校図書館を必要とされる根拠や型をみたことであった。むろん皇国主義をうたった図書館もあったが，それでも，図書館には，はばひろい学習を進める思想が根本にあったことはいいうる（後略）」

p.268「読書指導論は，太平洋戦争のはじまる頃にその理論形成の発端があり，戦後，1950年代半ばまでに生活指導と関連づけられて一定程度の理論形成がされた（後略）」

pp.274-275「補論　滑川道夫の読書指導論の形成：戦前から戦後へ：日本の学校図書館論形成の一断面」-「2. 戦前・戦中：図書の選択的提供を中心とした読書指導実践」-「2.2児童文化運動と文部省の児童図書推薦事業への参加」の項
「（前略）[児童文化は]少国民文化時代にあっても，昭和14，15年のころまでは，かなり自由な精神があって，「皇国民錬成」の方向に無批判に同調したものではなかった。昭和15年，生活綴方が弾圧される前後から，児童文化への関心をもつ綴方関係者や教育関係者がすくなくはなかったが，太平洋戦争に突入と時を同じくして，自由主義的な傾向をもつ「児童文化」関係者は除かれ，呼称も「少国民文化」と変更されて，皇国民錬成と天皇への忠義と絶対服従の戦時教育理念に「少国民文化」のすべての面が統制され，戦意昂揚への協力体制を作ることになってまきこまれてしまった。（後略）」

・資料2　天道佐津子　編著『読書と豊かな人間性の育成』青弓社, 2005年【019.2/2005.1】
p.181「第9章　学校図書館の読書活動」-「9-1　自由的自発読書と学校図書館」の項
「（前略）1945年1月25日，敗戦色が濃くなったなかで，文部省教学局は「集団疎開学童に対する読書指導と紙芝居利用の要領」（大日本教育界出版部）を「超非常事態の切迫に即応し」て発行し，このなかで児童の読書を「行的な精神修養の機会」ととらえ「読書による皇国の修練が期待される」としている。（中略）しかし，実際には疎開先の寺院や旅館で過ごす児童たちには十分な教育条件（児童にとっては学習条件）が整わず，図書資料も乏しく，読書活動が確実に実施されたという実践記録は見当たらない。（後略）」

・J-STAGE
「学校図書館はどのように称されているか：学校図書館の呼称と機能の認識」　https://www.jstage.jst.go.jp/article/toshokankai/71/1/71_16/_pdf/-char/ja （最終アクセス日：2025/06/05）
「2. 学校教育の場としての学校施設の観点から」-「2.1 明治期から第二次世界大戦終了まで」の項
「（前略）大正末期になると国定教科書の軽視を危惧して課外読み物を抑制するなど，自由教育への弾圧が始まる。昭和に入ってそれが強化され，1938（昭和13）年には内務省によって「児童読物改善ニ関スル指示要綱」が出された。1941（昭和16）年には，小学校が国民学校に改称され，自由主義・個人主義などは，非国民的用語として極端に排撃されるなど，国家による統制は学校教育にも影響を与えた。」

・国立国会図書館デジタルコレクション　https://dl.ndl.go.jp/ （最終アクセス日：2025/06/05）
※〈 〉内は国立国会図書館が付与した永続的識別子です。
資料3 文部省教学局　編『集団疎開学童に対する読書指導と紙芝居利用の要領』大日本教育会出版部, 1945年〈info:ndljp/pid/1122741〉
※引用文中の漢字は資料では旧字体です。
p.8「二、読書指導の方法」-「（四）学年別指導の要点」-「（2）初等科五、六年に於いては」の項
「ロ、個性に即應した読書を奨励すると同時に、児童によつては職業指導的な関心も必要である。」
「ニ、自由読書より計画読書へと教導すること。（例えば、科学読物、南方に関する読物を計画的且つ系統的に読むやうに指導する。）」

資料4　山形市男子国民学校　編『山形市男子国民学校図経営の実際』山形市男子国民学校, 1942年〈info:ndljp/pid/1856336〉
※図書館送信参加館・個人送信限定公開の資料です。また、引用文中の漢字は資料では旧字体です。
pp.39-40「三年間の足あと」-「図書活用のために」－「（一）図書活用の方針」－「1教科と一元」の項
「学校図は単に娯楽的に或は課外的に活用されるべきものでない事は言ふまでもない事で、予習に復習に或は研究に疑問解決に、創作の伴侶に、常に図を離れ得ない様にしなければならぬ。ともすれば学校図は課外的になり易い。大いに是正し指導の加はつた読書を薦めさせるべきである。（後略）」

p.42「三年間の足あと」-「図書活用のために」-「（二）図書の紹介」-「2推薦」の項
「（前略）只読書三昧に耽ける事は戒むべきで、（中略）趣味的な読書はあくまでも禁じなければならぬ。」

p.45「三年間の足あと」-「読書指導」-「（一）読書指導の根幹」-「（3）最近に於ける児童読物の傾向」の項
「（イ）（中略）個人主義的の利己主義的な立身出世主義、英雄主義のものは今日では時代錯誤どころか、国運の消長に関する所大である。内務省の読物浄化、文部省読物推薦制度（日本文化協会の児童文化賞、映画法に於ける年少者観覧制限）は時宜に適して居る。」</answer>
			<crt-date>20250605</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書指導</keyword>
	<class type="NDC" version="10">017</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>中村/百合子||著. 占領下日本の学校図書館改革. 慶應義塾大学出版会, 2009.3【017.02/2009.3】:</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>天道/佐津子∥編著. 読書と豊かな人間性の育成. 青弓社, 2005.1【019.2/2005.1】:</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20250817003008</reg-date>
				<lst-date>20250822130509</lst-date>
				<sys-id>1000373244</sys-id>
				<lib-id>2110032</lib-id>
				<lib-name>宮城県図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000373244</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>夏休みの宿題に読書感想文があるのですが、何を読んだらいいのかわかりません。読書が苦手な自分でも感想文が書けそうな本を紹介してください。（中学生）</question>
			<reg-id>3776</reg-id>
			<answer>『ワタシゴト』（中澤晶子/作　汐文社　2020年刊）</answer>
			<crt-date>20220813</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書案内</keyword>
	<class type="NDC" version="10">913</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>・読書が苦手
・長編は読み通す自信がないので厚い本は除外
・翻訳物より国内の物語がよい
・なるべく1ページ内の文字数が少ないもの
・今年度の夏休みすいせん図書は除外（現在夏休み中につき貸出期間が1週間のため、ゆっくり読めないから）

以上を踏まえ、選んだのが『ワタシゴト』。
理由は、

・それほど厚くはない（全172p）
・連作短編形式（1編読むごとに休憩を挟むなどすれば読み通せるのでは）
・国内の物語
・文字数は1ページ507字と特に少なくはないが、適度に改行されており、また、難しい漢字が使われていない
・前年度の夏休みすいせん図書（貸出期間は3週間）
・各話の主人公が質問者と同学年で修学旅行先も同じ（実際はコロナ禍で中止）であることから、親近感を抱けて感想文も書きやすいかもしれない

本人も「これなら書けそう」と意欲を見せたので、提供するのはこの1冊のみとした。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20221110151419</reg-date>
				<lst-date>20230117131920</lst-date>
				<sys-id>1000323743</sys-id>
				<lib-id>2300062</lib-id>
				<lib-name>伊丹市立図書館　本館「ことば蔵」</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000323743</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>寺田寅彦「読書と人生」は、全集などに入っているか。</question>
			<reg-id>市川20180701-05</reg-id>
			<answer>全集等に収録なし。
『読書と人生』（角川書店　1949）は、国立国会図書館デジタルコレクション（図書館送信参加館内公開）で閲覧できる。</answer>
			<crt-date>20180701</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="8">049</class>
			<res-type>所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20181220140930</reg-date>
				<lst-date>20181220140930</lst-date>
				<sys-id>1000248845</sys-id>
				<lib-id>2310001</lib-id>
				<lib-name>市川市中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000248845</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>非行についての読書感想文を書くための本を探しています。</question>
			<reg-id>兵尼2019－12</reg-id>
			<answer>以下の３冊の資料を紹介した。
（１）『よくわかる少年法』（ＰＨＰ研究所）
（２）『気をつけよう!薬物依存』シリーズ（汐文社）
（３）『池上彰のなるほど!現代のメディア 2』（文溪堂）</answer>
			<crt-date>20160726</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>非行</keyword>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>小学生</keyword>
			<keyword>高学年</keyword>
	<class type="NDC">32</class>
	<class type="NDC">36</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>後藤弘子 監修 , 後藤, 弘子, 1958-. よくわかる少年法 : 罪を犯したらどうなるの?. PHP研究所, 2016. (楽しい調べ学習シリーズ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026975653-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784569785189</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>渋井哲也 著 , 渋井, 哲也, 1969-. 気をつけよう!薬物依存 第1巻 (乱用と依存). 汐文社, 2010.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011043972-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784811387529</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>池上彰 日本語版監修 , 池上, 彰, 1950- , Botzakis, Stergios , 片神, 貴子. 池上彰のなるほど!現代のメディア 2. 文溪堂, 2011.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011158667-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784894237100</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>小学校高学年の子ども向けで、非行していた人が更生した内容の本ではないものを希望されていたため、法律・社会・教育などの分野の本棚で希望に合致するものを探す。
資料（１）が非行から裁判などの流れが分かりやすく書いてあり、適しているようだった。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190905192437</reg-date>
				<lst-date>20190905192437</lst-date>
				<sys-id>1000261034</sys-id>
				<lib-id>2310083</lib-id>
				<lib-name>尼崎市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000261034</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>三木清の著書『読書と人生』は全集の何巻に載っているか？</question>
			<reg-id>0401000818</reg-id>
			<answer>『読書と人生』はこのタイトルで全集に収録されていない。
『読書と人生』に収録されている目次タイトルがそれぞれ一作品として収録されていた。

『読書と人生』の目次となっている１１作品の『三木清全集』（岩波書店）の各収録巻は以下の通り。
①我が青春⇒１巻
②読書遍歴⇒１巻
③哲學はどう學んでゆくか⇒１巻
④哲學はやさしくできないか⇒１巻
⑤如何に読書すべきか⇒１７巻
⑥書物の倫理⇒１７巻
⑦輕蔑された飜譯⇒１７巻
⑧辭書の客観性⇒１７巻
⑨ハイデッゲル教授の思ひ出⇒１７巻
⑩西田先生のことども⇒１７巻
⑪消息一通⇒１巻

調査に使用したサイトは下記の通り

三木清の紹介PDF〈2019年5月現在〉
 https://www.klnet.pref.kanagawa.jp/information/pdf/g_works/gw30_miki.pdf

研究余録～全集目次総覧～ 〈2019年5月現在〉
http://kenkyuyoroku.blog84.fc2.com/blog-entry-945.html</answer>
			<crt-date>20190520</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>読書と人生,三木　清／著,小山書店,１９４８年</bibl-desc>
				<bibl-note>0112681226|/019.1ﾐ/ｼｭ/021816</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>三木清全集 第1巻,三木 清／著,岩波書店,1966</bibl-desc>
				<bibl-note>0112631809|/121.9/ﾐ/</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>三木清全集 第17巻,三木 清／著,岩波書店,1968</bibl-desc>
				<bibl-note>0112631858|/121.9/ﾐ/</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>国立国会図書館サーチでは単行本しかヒットしなかった。

全集の収録作品を探すときに使っているサイト「研究余録～全集目次総覧～」でも『読書と人生』では見つからなかった。

三木清の紹介サイト（PDF）を見たところ、三木清全集の紹介が載っており、その収録内容が載っていた。
その中に『読書と人生』［小山書店　1942年］に収録された散文として「読書遍歴」が第1巻に収録されていると書かれていたため、『読書と人生』の他の作品も目次タイトルで再度「研究余録～全集目次総覧」で改めて調べ直したところ、すべて全集に収録されていた。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20190611003002</reg-date>
				<lst-date>20190925120533</lst-date>
				<sys-id>1000257242</sys-id>
				<lib-id>2110023</lib-id>
				<lib-name>熊本県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000257242</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文に、アイヌに関する小説を探している。</question>
			<reg-id>南田中-R1005564</reg-id>
			<answer>以下の資料を参考にしてください。
(1)『チポロ』 菅野雪虫／著 講談社 2015.11 ISBN 978-4-06-219745-8  
(2)『熱源』川越宗一／著 文藝春秋 2019.8 ISBN 978-4-16-391041-3  
(3)『ランペシカ』菅野雪虫／著 講談社 2021.6 ISBN 978-4-06-523178-4     
(4)『アイヌ童話集』 金田一京助／[著] KADOKAWA 2019.5 ISBN 978-4-04-400424-8  
(5)『カムイの世界』 堀内みさ／著 新潮社 2020.3 ISBN 978-4-10-602292-0  
(6)『アイヌの真実』  北原モコットゥナシ／監修 ベストセラーズ 2020.5 ISBN 978-4-584-12609-7  
(7)『世界の神話 躍動する女神たち』  沖田瑞穂／著 岩波書店 2022.8 ISBN 978-4-00-500955-8</answer>
			<crt-date>20230727</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献についての調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>チポロ  菅野雪虫／著 講談社 2015.11 913.6 978-4-06-219745-8</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>熱源  川越宗一／著 文藝春秋 2019.8 913.6 978-4-16-391041-3</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ランペシカ  菅野雪虫／著 講談社 2021.6 913.6 978-4-06-523178-4</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アイヌ童話集  金田一京助／[著] KADOKAWA 2019.5 388.11 978-4-04-400424-8</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>カムイの世界  堀内みさ／著 新潮社 2020.3 382.11 978-4-10-602292-0</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アイヌの真実  北原モコットゥナシ／監修 ベストセラーズ 2020.5 211 978-4-584-12609-7</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>世界の神話 躍動する女神たち  沖田瑞穂／著 岩波書店 2022.8 164 978-4-00-500955-8</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>件名「アイヌ」自館所蔵：青少年資料で検索したが、物語の本は少なく、対象を一般にも広げて資料を紹介した。</ans-proc>
			<ptn-type>中学生・高校生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20241123003026</reg-date>
				<lst-date>20241125142029</lst-date>
				<sys-id>1000359684</sys-id>
				<lib-id>2310087</lib-id>
				<lib-name>練馬区立光が丘図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000359684</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「京都府子どもの読書活動推進計画」について知りたい。</question>
			<reg-id>20101102-3</reg-id>
			<answer>京都府教育委員会 学校教育課の下記サイトがあった。

京都府子どもの読書活動推進計画
http://www.kyoto-be.ne.jp/gakkyou/cms/?page_id=39　(2010/11/02確認)</answer>
			<crt-date>20101102</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書指導</keyword>
			<keyword>子どもの読書活動の推進に関する法律</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>京都府教育委員会 学校教育課
http://www.kyoto-be.ne.jp/gakkyou/cms/　(2010/11/02確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>京都府教育委員会
http://www.kyoto-be.ne.jp/kyoto-be/cms/　(2010/11/02確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>子どもの読書活動推進ホームページ(文部科学省)
http://www.mext.go.jp/a_menu/sports/dokusyo/index.htm　(2010/11/02確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>子どもの読書活動の推進に関する法律
（平成十三年十二月十二日法律第百五十四号）
http://law.e-gov.go.jp/htmldata/H13/H13HO154.html　(2010/11/03確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>ネット上を検索し、京都府教育委員会のサイトを調べた。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20101102214034</reg-date>
				<lst-date>20101226231937</lst-date>
				<sys-id>1000073118</sys-id>
				<lib-id>3310037</lib-id>
				<lib-name>近畿大学中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000073118</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文に使えるような魚の本はあるか。（小学２～３年生）</question>
			<reg-id>2019073002</reg-id>
			<answer>以下の資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20190730</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>おすすめ</keyword>
			<keyword>低学年</keyword>
			<keyword>小学２年生</keyword>
			<keyword>小学３年生</keyword>
			<keyword>中学年</keyword>
	<class type="NDC">487</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>さかなクン 文・絵 , 中坊徹次 監修・コラム , さかなクン, 1975- , 中坊, 徹次, 1949-. おしえて!さかなクン 3. エンターブレイン, 2011. (角川つばさ文庫 ; Dさ1-3)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011208831-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784046311719</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>椎名誠文 ; 村上康成絵 , 椎名, 誠 , 村上, 康成. めだかさんたろう. 講談社, 2000.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I008516476-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4062103389</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>松橋利光 写真 , 高岡昌江 文 , 宮野耕治 絵 , 松橋, 利光, 1969- , 高岡, 昌江, 1966- , 宮野, 耕治. ジンベエザメのはこびかた. ほるぷ出版, 2015. (ほるぷ水族館えほん)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026589824-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784593583058</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>マーカス・フィスター 作 , 谷川俊太郎 訳 , Pfister, Marcus, 1960- , 谷川, 俊太郎, 1931-. まけるのもだいじだよにじいろのさかな. 講談社, 2017. (世界の絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028314627-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062831079</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>わたなべゆういち 作・絵 , 渡辺, 有一, 1943-. ねむるねこざかな. フレーベル館, 2003.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004171187-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4577026724</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>レオ・レオニ／作 , 谷川　俊太郎／訳 , Ｌｉｏｎｎｉ‖Ｌｅｏ , 谷川‖俊太郎. さかなはさかな : かえるのまねしたさかなのはなし. 好学社, 1979.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I000087960-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>476902004X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川ひろたか ぶん , 森あさ子 え , 中川, ひろたか, 1954- , 森, あさ子, 1975-. さかながはねて. 世界文化社, 2019.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I029753643-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784418198146</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>マーカス・フィスター 作 , 谷川俊太郎 訳 , Pfister, Marcus, 1960- , 谷川, 俊太郎, 1931-. にじいろのさかなうみのそこのぼうけん. 講談社, 2009. (世界の絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010364427-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062626293</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>フリーワード「魚」で資料検索。

読書感想文で物語を選択するのが苦手だというので、図鑑のようなもの、いつも好きで読んでいるようなものでも良いのではと487類の本も提示した。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生　社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190731131316</reg-date>
				<lst-date>20190801122855</lst-date>
				<sys-id>1000259349</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000259349</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>ナポレオン・ボナパルト（フランスの軍人、政治家／1769－1821）に
読書に関する下記のような名言があるとweb上で読んだ。
「読書家の一族は、世界を動かす者たちなのだ。」
この言葉の出典が知りたい。</question>
			<reg-id>6000061564</reg-id>
			<answer>言行録・伝記・名言辞典などを確認したが、出典の特定はできなかった。
名言そのものが掲載されている資料も、本としては『気配りが９割』（田村 重信／著　飛鳥新社　2020.7）p.157しか見当たらなかったが、そこにも出典情報はない。

ナポレオンが読書家であった逸話が下記の資料に載っていた。
１．『世界人物逸話大事典』（朝倉 治彦／編　角川書店　1996.2）p.726に、戦場にも馬車で書籍を運び込ませ、つまらない本は馬車の窓からどんどん投げ捨ててしまう。出典として、ルイ＝シャルディニ著『人間ナポレオン』が挙げられているが、未邦訳なのか、市内・他市・国会図書館にも出典書の所蔵はない。
２．『書物と愛書家』（アンドリュー・ラング／著　図書出版社　1993.2）p.138・139に、1.と同様の逸話が載っている。最新の小説を要求し、読了したものは二度と手に取らなかった、一日に二十冊もの本を要求した、など。
３.『ナポレオン伝』（エミール・ルードウィッヒ／著　東京創元社　1961.2）p.84　エジプト遠征の際、戦艦に図書室を設け、将校のために小説を選定した。p.182~185ナポレオンがゲーテと会談した様子。p.315幽閉先のセント・ヘレナでも本を運び入れ、使用人たちはその入れ替えに苦心した、読了または拒絶すると、その本を床にほうり出していた。
４．『ナポレオン』（杉本 淑彦／著　岩波書店　岩波新書　2018.2）p.150　エジプト遠征時に戦艦に積み込んだ図書の目録をゲーテが見て、「書物の分類法から、ナポレオンが宗教的なものをどういう観点から眺めていたか分かる」と友人に話した。p.１第１章の扉絵に、出身地コルシカ島にあるナポレオン像の写真。書物を開いた姿で、大の読書家であったことを表わしている。
５．『ナポレオン・ボナパルト』（山上 正太郎／著　社会思想社　1994.4）p.18兵学校の若い時から読書家で、特にルソーにひかれていた。
６．『セント=ヘレナ覚書』（ラス・カーズ／著　潮出版社　2006.3）流刑地セント・ヘレナに随行した著者によるナポレオンの記録。後世のナポレオン伝記でもよく参照されている。所々にナポレオンがどんな本を手にしたか、具体的な書名が記載されている。

また、市内未所蔵であるが（箕面市立図書館等に所蔵あり）『不可能を可能にするナポレオン語録』（長塚 隆二／著　日本教文社　1991.1）は、
出典や、いつの誰への発言なのかを明記した語録であるが、当該の名言は掲載されていなかった。</answer>
			<crt-date>20211015</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>言葉</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『気配りが9割』田村 重信／著　飛鳥新社</bibl-desc>
				<bibl-note>p.157</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『世界人物逸話大事典』朝倉 治彦／編　角川書店</bibl-desc>
				<bibl-note>p.726</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『書物と愛書家』アンドリュー・ラング／著　図書出版社</bibl-desc>
				<bibl-note>p.138~139</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『ナポレオン伝』エミール・ルードウィッヒ／著　東京創元社</bibl-desc>
				<bibl-note>p.84,p.182~185,p.315</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『ナポレオン』杉本 淑彦／著　岩波書店</bibl-desc>
				<bibl-note>p.1,p.150</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『ナポレオン・ボナパルト』山上 正太郎／著　社会思想社</bibl-desc>
				<bibl-note>p.18</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『セント=ヘレナ覚書』ラス・カーズ／著　潮出版社</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『不可能を可能にするナポレオン語録』長塚 隆二／著　日本教文社</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>質問者の情報源であるＷＥＢページ「本や読書にまつわる格言・名言」https://shuppankagaku.com/knowledge/proverb/　（2021/12/15リンク確認）
の運営元である出版科学研究所に出典を問い合わせたところ、下記のウェブサイトを参照して掲載したとのこと
１．ライブ・ザ・ウェイの「読書をしたいと思う人に贈る名言40選」https://live-the-way.com/life/reading/　　（2021/10/12リンク確認）
２．ウェブ石碑「読書」
https://sekihi.net/tags/2215　　（2021/10/12リンク確認）

どのサイトにも出典情報の記載はなかった。</ans-proc>
			<ptn-type>一般</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20211026003002</reg-date>
				<lst-date>20211215151517</lst-date>
				<sys-id>1000306545</sys-id>
				<lib-id>2310050</lib-id>
				<lib-name>豊中市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000306545</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>中学・高校生が書いた、宮沢賢治「なめとこ山」の優秀読書感想文を探している。
『考える読書　青少年読書感想文全国コンクール入選作品　中学・高校生の部』に収録されているか調べてほしい。
収録されていなかった場合、そのほかに該当資料があれば、見たい。</question>
			<reg-id>埼久-2012-099</reg-id>
			<answer>当館所蔵資料を調査したが、中学・高校生が書いた「なめとこ山の熊」の読書感想文は見あたらなかった。
小学生の感想文が掲載されたものを、参考に紹介した。

『読書感想文　第8回全国コンクール入選作品　小学校の部』（全国学校図書館協議会編　毎日新聞社 1963）
p10-12全国学校図書館協議会長賞　小学校6年「少年少女日本文学全集10　宮沢賢治集」（講談社）
p22-24［入選］小学校4年「少年少女日本文学全集10　宮沢賢治集」（講談社）
　　　
『読書感想文　第5回全国コンクール入選作品　小学校の部』（全国学校図書館協議会編　毎日新聞社 1960）
p407-409［入選］小学校6年「宮澤賢治　童話宝玉集上級用」（宝文館）</answer>
			<crt-date>20120225</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>宮沢　賢治（みやざわ　けんじ）</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>児童</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『読書感想文　第5回全国コンクール入選作品　小学校の部』（全国学校図書館協議会編　毎日新聞社　1960）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『読書感想文　第8回全国コンクール入選作品　小学校の部』（全国学校図書館協議会編　毎日新聞社　1963）</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>調査済み資料
『考える読書　青少年読書感想文全国コンクール入選作品』（全国学校図書館協議会編　毎日新聞社）
第1回（1955年）－第56回（2011年）
小学校低学年の部から勤労青少年の部まで調査した。なお、第3回は所蔵がないため未調査となった。

インターネット情報
《全国学校図書館協議会》青少年読書感想文コンクールに過去の入賞者という項目あり。
（http://www.j-sla.or.jp/contest/youngr/youngrbn/　全国図書館協議会　2012/11/21最終確認）
調査時は閲覧できなかったが、現在は第54回（2008年度）から第57回（2011年度）までの受賞者の学校・学年氏、作品名等が掲載されている。</ans-proc>
			<ptn-type>学校図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20121121135924</reg-date>
				<lst-date>20130220154159</lst-date>
				<sys-id>1000114374</sys-id>
				<lib-id>2110009</lib-id>
				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000114374</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学５年生の読書感想文におすすめの本はあるか。</question>
			<reg-id>2015080401</reg-id>
			<answer>以下の参考資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20150804</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>おすすめ</keyword>
			<keyword>５年生</keyword>
			<keyword>高学年</keyword>
			<keyword>小学生</keyword>
	<class type="NDC">933</class>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　小学校高学年</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>香坂直 作 , フィリケえつこ 絵 , 香坂, 直 , Filliquet, Etsuko, 1968-. おうだんほどうのムッシュトマーレ. 小学館, 2015.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026282122-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=193385</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784092897410</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120500848</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>E.L.カニグズバーグ 作 , 松永ふみ子 訳 , Konigsburg, E. L., 1930-2013 , 松永, ふみ子, 1924-1987. クローディアの秘密 新版. 岩波書店, 2000. (岩波少年文庫)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002905324-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=11417</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001140500</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120030382</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>フィリパ・ピアス 作 , 高杉一郎 訳 , Pearce, Philippa, 1920-2006 , 高杉, 一郎, 1908-2008. トムは真夜中の庭で 新版. 岩波書店, 2000. (岩波少年文庫)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002905318-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=11423</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001140411</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120030440</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>フィリス・レイノルズ・ネイラー 著 , さくまゆみこ 訳 , Naylor, Phyllis Reynolds, 1933- , さくま, ゆみこ, 1947-. シャイローがきた夏. あすなろ書房, 2014.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I025780172-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=188548</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784751522295</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120494521</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>小学校高学年向けの本や、「絵本ナビ」のサイトなどを参考にして紹介した。日本人作家より外国人作家のものが良いということだったので、933分類の外国文学の本を多めに紹介した。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20210209122029</reg-date>
				<lst-date>20210404123739</lst-date>
				<sys-id>1000293634</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000293634</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学校１年生国語単元『たぬきの糸車』を学習する際に、
並行読書として読書動物園（動物の出てくる絵本を読み、
シールを貯めていくこと）をするので、関連する絵本を
提供してください。（担任）</question>
			<reg-id>2014-088</reg-id>
			<answer>読書動物園を成功させるべく、シールになっている動物について
ありったけの絵本を用意した。</answer>
			<crt-date>20131028</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>国語</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>よしざわ　かずお／ぶん , ふくだ　しょうすけ／え , 吉沢‖和夫 , 福田‖庄助. たぬきむかし. ポプラ社, 1977. (むかしむかし絵本 ; ２３)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I000086506-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4591003965</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>おざわとしお 再話 , 赤羽末吉 画 , 小沢, 俊夫, 1930- , 赤羽, 末吉, 1910-1990. かちかちやま. 福音館書店, 1988. (日本傑作絵本シリーズ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001912827-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834007693</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>尾竹國観 画 , 千葉幹夫 文・構成 , 尾竹, 国観, 1880-1945 , 千葉, 幹夫, 1944-. かちかち山. 講談社, 2001. (新・講談社の絵本 ; 4)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002992788-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4061482548</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>松谷みよ子／文 , 瀬川康男／絵. かちかちやま. ポプラ社, 1993. (むかしむかし絵本 ; １２)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I016468070-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>459100385X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>松田範祐 作 , せべまさゆき 絵 , 松田, 範祐, 1940- , 瀬辺, 雅之, 1953-. たぬきくんのかくれんぼ. 文渓堂, 2000.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002941426-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4894232553</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ちょうしんた さく , 長, 新太, 1927-2005. たぬきのじどうしゃ 改訂版. 偕成社, 1987. (はじめてよむ絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001882604-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4032400903</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大西伝一郎 文 , 難波淳郎 絵 , 大西, 伝一郎, 1935- , 難波, 淳郎, 1926-1993. たぬきと人力車. ポプラ社, 1976. (おはなし創作えほん ; 12)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001319616-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>本単元の昔話に登場するタヌキが出てくる絵本まず集め、
先生からいただいた動物シールの各動物が出てくる絵本へと
移行していく。

絵本書架にある本の多くに動物が出てくるので、大量に
集まり、１年生の教室内の学級文庫の棚に一時的に
配架することとなる。</ans-proc>
			<ptn-type>教員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20150108154847</reg-date>
				<lst-date>20150116102234</lst-date>
				<sys-id>1000165796</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000165796</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学３年生が読書感想文を書くための本を選ぶのに参考になる本。</question>
			<reg-id>11645</reg-id>
			<answer>児童資料研究コーナーに次のような本あり。

　・０１９２／Ｋ７９／５　　　あなたへのブックレター　平成１８年度　小学生　わたしのすすめる本 熊本県立図書館／編 熊本県立図書館 ２００７．３
　・０１９２／Ｋ１０５／　　　小学生のための朝の読書ブックガイド　読み物編 こどもの本編集委員会／編 　 ２０００．７ 
　・０１９２／Ｔ３１／１－２　本の本　小学生版　おもしろい本をさがす本 東京都学校図書館協議会／共編 全国学校図書館協議会 １９８９．２ 

　・０２８０／Ａ４／５－４　　ねえこの本読んで！　みどりのまき　３年生くらいから楽しめる本 赤木かん子／著 リブリオ出版 ２００１．４ 
　・０２８０／Ｎ５／２　　　　どの本よもうかな？　小学校１・２・３年生 日本子どもの本研究会／編 国土社 １９８３．１０ 
　・０２８０／Ｎ５／２－２Ｂ どの本よもうかな？　３・４年生 日本子どもの本研究会／編 国土社 ２０００．３ 
　・０２８０／Ｎ１７／　　　　読書案内　小学校編 日本文学協会／編 大修館書店 １９８２．５</answer>
			<crt-date>20100722</crt-date>
			<keyword>児童図書</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
	<class type="NDC">028</class>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>次のような本は既に貸出中だった。
　・８００／Ｍ２／１－３　読書感想文を書こう　１・２・３年生　まるごとわかる国語シリーズ 金久慎一／著 岩崎書店 １９９７．１</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20100722145402</reg-date>
				<lst-date>20171002162745</lst-date>
				<sys-id>1000069459</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000069459</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書バリアフリーについて書かれている本はありますか。</question>
			<reg-id>幸田2022-012</reg-id>
			<answer>下記資料を紹介した。

・障害者サービスの今をみる ２００５年障害者サービス全国実態調査（一次）報告書 日本図書館協会障害者サービス委員会∥編集
東京 日本図書館協会 2006.7
・障害者サービスと著作権法 日本図書館協会障害者サービス委員会∥編 日本図書館協会著作権委員会∥編
東京 日本図書館協会 2014.9
・見えない・見えにくい人も「読める」図書館 公共図書館で働く視覚障害職員の会∥編著
東京 読書工房 2009.11</answer>
			<crt-date>20220625</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>バリアフリー</keyword>
	<class type="NDC" version="9">015</class>
			<res-type>文献紹介　所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本図書館協会障害者サービス委員会 編. 障害者サービスの今をみる : 障害者サービス全国実施調査(一次)報告書 2005. 日本図書館協会, 2006.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000004-I001077583-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本図書館協会障害者サービス委員会 , 日本図書館協会著作権委員会　編 , ﾆﾎﾝﾄｼﾖｶﾝｷﾖｳｶｲｼﾖｳｶﾞｲｼﾔｻ-ﾋﾞ , ﾆﾎﾝﾄｼｮｶﾝｷｮｳｶｲﾁｮｻｸｹﾝｲｲﾝｶｲ. ＪＬＡ図書館実践シリーズ　２６　障害者サービスと著作権法. 日本図書館協会, 2014.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000099-I000082205-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784820414094</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>公共図書館で働く視覚障害職員の会 編著 , 公共図書館で働く視覚障害職員の会. 見えない・見えにくい人も「読める」図書館. 読書工房, 2009.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010635162-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784902666229</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>１、読書バリアフリーについて書かれている本はあるか質問を受ける。
　　「読書」「バリアフリー」でキーワード検索。
　　『視覚障害者サービスマニュアル 情報のバリアフリーをめざす図書館のために ２００７ 』がヒット
　　したが内容を確認したところご所望の本ではないとのこと。

２、読書バリアフリーでレファレンス協同データベースにて検索。
     その中から図書館のバリアフリー化がどの程度進んでいるのか書かれている下記資料が紹介されていた
　　ので内容を確認し、紹介。→大丈夫とのこと。

　・障害者サービスの今をみる ２００５年障害者サービス全国実態調査（一次）報告書　（書庫の資料） 

３、開架の請求記号015.1の棚へ行きブラウジング。
　　下記資料もあわせて紹介。

　　・障害者サービスと著作権法 日本図書館協会障害者サービス委員会∥編 日本図書館協会著作権委員会
　　　∥編　東京 日本図書館協会 2014.9
　　・見えない・見えにくい人も「読める」図書館 公共図書館で働く視覚障害職員の会∥編著
　　　東京 読書工房 2009.11</ans-proc>
			<ptn-type>学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20220628171251</reg-date>
				<lst-date>20220718171902</lst-date>
				<sys-id>1000317758</sys-id>
				<lib-id>2400024</lib-id>
				<lib-name>幸田町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000317758</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>岡山県内にどんな読書グループがあるか知りたい。</question>
			<reg-id>M15022017070244</reg-id>
			<answer>(1)岡山県立図書館のホームページの「岡山県内読書グループ調査」（資料①）に、「岡山県内読書グループ・読書関係ボランティア調査所在地別一覧」（→以下(A)とする）と「岡山県内子どもの読書に関わるグループ・研究者調査大学別一覧」（→以下(B)とする）が掲載されている。
(A)には、自治体ごとに、グループ名、活動者数、発足年月、定例・特別活動回数、活動拠点（図書館・公民館など）、主な活動内容、実演グループの具体的な活動内容、会員募集の有無、出張活動の可否、講師派遣の可否等が、表形式で掲載されている。
(B)には、グループ名・研究者名、代表者、活動拠点、活動内容・研究テーマ、実演グループの活動内容、会員募集の有無、実演依頼による出張の可否、講師・講演会依頼の可否について、表形式で掲載されている。

(2)『全国読書グループ総覧　2013年度』（資料②）には、都道府県別に(1)の(A)と同様の記載内容があるが、項目を絞って掲載されているので(A)ほど詳細ではない。巻末には、第1回（1968年）～第46回（2013年）の「都道府県別全国優良読書グループ表彰一覧」が掲載されている。

(3)『岡山県文化団体総覧 [2011]』（資料③）は、大きく分けて、総合、音楽、演劇、舞踏、伝統芸能、美術、文芸、生活文化、その他の９つの分野の文化団体を紹介する冊子で、団体名、代表者氏名、連絡先（事務局）、創立年月日、会員（団体）数、年会費（円）、団体の沿革、主な活動内容等が掲載されており、岡山県のホームページ「岡山文化情報」（資料④）からでも閲覧可能であるが、この資料には読書グループは掲載されていない。</answer>
			<crt-date>20140513</crt-date>
			<keyword>読書グループ</keyword>
			<keyword>団体</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<bibl>
				<bibl-desc>①岡山県立図書館「岡山県内読書グループ調査」ホームページ（2015年2月24日確認）
http://www.libnet.pref.okayama.jp/libnet/dokusyo/group.htm
②読書推進運動協議会『全国読書グループ総覧　2013年度』読書推進運動協議会，2014，439p. 参照はp.314～323,434．
③岡山県環境文化部文化振興課『岡山県文化団体総覧 [2011]　』岡山 岡山県環境文化部文化振興課，2011，62p.
④岡山県「岡山文化情報」ホームページ（2015年2月24日確認）
http://www.bunkanoeki.info/index.html</bibl-desc>
			</bibl>
			<note>M2015022017074770244</note>
			<ptn-type>全年齢</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20150325003036</reg-date>
				<lst-date>20251214003621</lst-date>
				<sys-id>1000169862</sys-id>
				<lib-id>2110029</lib-id>
				<lib-name>岡山県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000169862</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>長野県に「読書」という地名があるらしい。その由来を知りたい。</question>
			<reg-id>小野29－041</reg-id>
			<answer>①『 角川日本地名大辞典 20 (長野県)』角川書店　Ｐ1171

②『日本歴史地名大系　20』平凡社 Ｐ550下


読書（よみかき）は与川・三留野・柿其の３か村が合併した際、各々の頭文字をとったのが由来とされている。</answer>
			<crt-date>20170729</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読売</keyword>
			<keyword>長野</keyword>
			<keyword>地名</keyword>
			<keyword>由来</keyword>
	<class type="NDC">29</class>
	<class type="NDC">291</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>地名</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>「角川日本地名大辞典」編纂委員会 編纂. 角川日本地名大辞典 20 (長野県). 角川書店, 1990.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002055045-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4040012003</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本歴史地名大系 第20巻 (長野県の地名). 平凡社, 1979.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001461869-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20170721120609</reg-date>
				<lst-date>20170810104149</lst-date>
				<sys-id>1000219115</sys-id>
				<lib-id>2300029</lib-id>
				<lib-name>小野市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000219115</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「読書体験に関する面接におすすめの本」はあるか（進学関係）</question>
			<reg-id>司書会2021-000090</reg-id>
			<answer>外山滋比古『乱読のセレンディピティ』　扶桑社　2019　／　池上彰『考える力がつく本』　齋藤孝『読書する人だけがたどり着ける場所』　ＳＢクリエイティブ　2019</answer>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>読書案内や体験の本を紹介。短時間で読破できそうなものも紹介。
その後、国語科の教員から以前読んだもののほうがよいとアドバイスあり。</ans-proc>
			<ptn-type>高校生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200310003004</reg-date>
				<lst-date>20210904185545</lst-date>
				<sys-id>1000275684</sys-id>
				<lib-id>5400001</lib-id>
				<lib-name>東京都立高等学校学校司書会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000275684</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小・中・高校生は、月に何冊くらい本を読んでいるのか、読書実態が知りたい。</question>
			<reg-id>日進08S-106</reg-id>
			<answer>                2003     2004     2005     2006     2007     
  小学生　　　　 8.0　　　　 7.7       7.7        9.7       9.4
  中学生　　　　 2.8        3.3       2.9        2.8       3.4
  高校生　　　　 1.3　　      1.8       1.6        1.5       1.6   (冊）
　（教科書、参考書、マンガ、雑誌を除く)</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>小学生</keyword>
			<keyword>中学生</keyword>
			<keyword>高校生</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>本</keyword>
	<class type="NDC" version="7">370</class>
	<class type="NDC" version="7">350</class>
			<res-type>事実調査　事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『日本子ども資料年鑑　2009年版』母子愛育会・日本子ども家庭総合研究所編/KTC中央出版/2009/（36/202)　ｐ.315</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>年鑑・白書のコーナーより、日本の青少年・子供に関する統計、教育に関する統計を探す。
『青少年白書』『統計でみる日本』『日本統計年鑑』、文部科学省関連等をみるが、記載なし。
『日本子ども資料年鑑』（36/202）のみ記載あり。</ans-proc>
			<note>最新資料あり『日本子ども資料年鑑　2015年版』母子愛育会・日本子ども家庭総合研究所編/KTC中央出版/2015/（36/202)　ｐ.314

              2011     　2012     　2013     
  小学生　　　　 9.9　　　　 10.5       10.1       
  中学生　　　　 3.7        4.2       　4.1        
  高校生　　　　 1.8　　     1.6       　1.7       (冊）</note>
			<ptn-type>司書講習生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20090409021119</reg-date>
				<lst-date>20150926112840</lst-date>
				<sys-id>1000053760</sys-id>
				<lib-id>3310067</lib-id>
				<lib-name>愛知学院大学図書館情報センター</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000053760</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書の効用を述べた言葉で、｢士大夫三日書を読まざれば、面貌みにくし｣の出典を知りたいのですが。</question>
			<reg-id>都立図事-2003000069</reg-id>
			<answer>都立図書館で所蔵する漢詩に関する和図書、辞書、中国の名言や名句の辞典類を見ましたが、この言葉は見当たりませんでした。
次に中国語資料を調べたところ、『中華語言精粋宝典 上巻』 （黒龍江人民出版社 1999）のp.1591、名言警句巻 文教篇 読書篇の中に、以下の記述がありました。（中国の簡体字をここでは日本の漢字に置き換えています。）
士人三日不読書、則面目可憎、語言無味。
語出（明）東魯古狂生《酔醒石》第七回。
釈義：一個人三天不読書、精神面貌肯定不好、説話也要枯燥無味。
士大夫三日不読書、則義理不交于胸中。
語出《黄庭堅文集》。
釈義：有身分的人三天不読書、心里便不会有義理。
上記文中の｢酔醒石｣については、『中国学芸大事典』 （大修館書店 1979）を見ると、p.417に「明代小説の篇名。東魯の古狂生の編｡...」とあります。また、黄庭堅については、同書の p.207 に「1045-1105．宋の詩人。...また山谷道人。...」 との記述があります。
さらに、黄庭堅に関する和図書や黄庭堅の書を収載した和図書を調べ、ご質問の言葉は見当たりませんでしたが、インタ－ネットで「士大夫   三日」 で検索しましたところ、個人のサイトでこれに近い記述が見つかりました。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<keyword>読書の効用</keyword>
			<con-type>言葉</con-type>
			<system>
				<reg-date>20040306195502</reg-date>
				<lst-date>20070209160551</lst-date>
				<sys-id>1000001883</sys-id>
				<lib-id>2110013</lib-id>
				<lib-name>東京都立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000001883</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>著名人が子供時代の読書の大切さについて書いた資料を探している。</question>
			<reg-id>児童-2010-03</reg-id>
			<answer>資料1～9を紹介。

資料1：冒頭に椎名誠のインタビューがあり、高校生のころに読んでいた本、生き方に影響を与えた本についての掲載あり。
資料2～4：朝の読書活動協議会編。朝読でよく読まれている本の作者の方々の子供時代の体験や読書の大切さについて綴られている。
資料5：読書感想文コンクール50回を記念して、作家や著名人へ子供時代の読書についてインタビューをしている。
資料6：作家、研究者、評論家など読書経験を交えながらの読書案内。ハイティーン向け。
資料7：作家、女優などの子供時代の読書経験を交えながらの読書案内。
資料8：自身の子供への読み聞かせを綴ったもの。
資料9：絵本体験の重要性について対談。</answer>
			<crt-date>20100110</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介　文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料1】  イマ、これだけは読んでおきたい200選! : 高校生のためのイチオシブックガイド / 高校生新聞編集局∥編集 / 高校生新聞社 , 2006.6  ＜019.9/5210/2006＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料2】  みんな本を読んで大きくなった / 朝の読書推進協議会∥編 / メディアパル , 2002.12  ＜019.5/5045/2002＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料3】  いつでも本はそばにいる / 朝の読書推進協議会∥編 / メディアパル , 2003.12 ( みんな本を読んで大きくなった   2 )  ＜019.5/5045/2＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料4】  本はこころのともだち / 朝の読書推進協議会∥編 / メディアパル , 2005.4 ( みんな本を読んで大きくなった   3 )  ＜019.5/5045/3＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料5】  本、読もっ! : 青少年読書感想文全国コンクール第50回記念book / 毎日新聞社∥編 / 毎日新聞社 , 2005.1  ＜019.0/5054/2005＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料6】  二十一世紀に希望を持つための読書案内 / 筑摩書房編集部∥編 / 筑摩書房 , 2000.12 ( ちくまプリマーブックス   141 )  ＜019.5/5025/2000＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料7】  この本、おもしろいよ! / 岩波書店編集部∥編 / 岩波書店 , 2007.7 ( 岩波ジュニア新書   572 )  ＜019.9/5205/2007＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料8】  かーかん、はあい : 子どもと本と私 / 俵万智∥著 / 朝日新聞出版 , 2008.11  ＜K/019.5/5254/2008＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料9】 絵本の力 / 河合隼雄, 松居直, 柳田邦男／著 / 岩波書店 / 2001.6 ＜K/019/5051/2001＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20110114020007</reg-date>
				<lst-date>20210225140807</lst-date>
				<sys-id>1000076453</sys-id>
				<lib-id>2110013</lib-id>
				<lib-name>東京都立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000076453</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学４年生の読書感想文でオススメの本を紹介して欲しい。</question>
			<reg-id>2016073001</reg-id>
			<answer>以下の参考資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20160730</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>中学年</keyword>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>おすすめ</keyword>
			<keyword>小学生</keyword>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　小学校中学年</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>宮川ひろ 作 , 小泉るみ子 絵 , 宮川, ひろ, 1923-2018 , 小泉, るみ子, 1950-. けんかにかんぱい!. 童心社, 2012.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023514764-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=98751</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784494019588</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120202882</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>滝井幸代 作 , 三木謙次 絵 , 滝井, 幸代, 1976- , 三木, 謙次, 1972-. レンタルロボット. 学研教育出版, 2011. (ジュニア文学館)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011272544-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=99702</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784052034046</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120203633</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>どういうものが好きか聞いてみたところ、特にないとのこと。普段本をあまり読まないとのこと。

主人公が小学生の本はどうかと聞いてみたところ、それでいいとのことだったので、主人公が小学生の本で、それほど長くはなさそうなものを探して紹介した。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200826172436</reg-date>
				<lst-date>20200916181445</lst-date>
				<sys-id>1000286261</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000286261</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画」を調べたい。</question>
			<reg-id>福島逐刊０００５</reg-id>
			<answer>官報平成１４年８月９日(号外第１７５号)に掲載。文部科学省告示第１６３号。</answer>
			<crt-date>20040408</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>コドモ</keyword>
			<keyword>子ども</keyword>
			<keyword>ドクショ　カツドウ</keyword>
			<keyword>読書活動</keyword>
	<class type="NDC" version="9">19</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<system>
				<reg-date>20041217021030</reg-date>
				<lst-date>20041217021030</lst-date>
				<sys-id>1000012817</sys-id>
				<lib-id>2110004</lib-id>
				<lib-name>福島県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000012817</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「週刊読書人」1959.11.9号　中野好夫　の書いた記事は何かを教えて頂きたい</question>
			<reg-id>17194708</reg-id>
			<answer>当館所蔵の資料を調査したところ、ご照会の記事が見つかりましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。

当館請求記号：Z86-17
タイトル：週刊読書人
形態：製本済み原紙

掲載日・掲載箇所・記事見出し：
1959（昭和34）年11月9日・2面「反対運動への一提案　複数方式の活動を」</answer>
			<crt-date>20240329</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>新聞（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20240402003107</reg-date>
				<lst-date>20240418110420</lst-date>
				<sys-id>1000348586</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000348586</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文や課題図書について論じている資料を探してほしい。</question>
			<reg-id>新市図-01145</reg-id>
			<answer>次の資料を提供する。
（１）『児童読物よ，よみがえれ』（山中恒　晶文堂　１９７８）ｐ１６３～２１９「課題図書の存在構造」（１９７３年発表）
ｐ２２０～「児童文学・児童図書」詳しく調べて詳しく論考している。
（２）『日本児童文学　１９７３年７月号』
「特集　課題図書とはなにか」
課題図書についての功罪、特に罪についての座談会を含め、多くの人の意見を掲載。
（３）『季刊ぱろる５』（パロル舎　１９９６）
課題図書の特集。山中から２０年、課題図書をめぐる状況はほとんど変わっていない。
（４）『小径から見る青空』（てらいんく　２００８）
ｐ１２０～１３６「課題図書と図書館」（鈴木なつみ）公共図書館と課題図書の係わりについて。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>課題図書</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>児童</con-type>
			<ans-proc>図書館システムで，「読書感想文」「課題図書」「読書指導」等のキーワードで検索し，取り寄せたものの中から参考になりそうなものを探す。また雑誌『児童文学』『学校図書館』『図書館雑誌』を調べる。</ans-proc>
			<ptn-type>各種学校</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20120522020024</reg-date>
				<lst-date>20120522020024</lst-date>
				<sys-id>1000106351</sys-id>
				<lib-id>2210022</lib-id>
				<lib-name>新潟市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000106351</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>ア）1960年から1970年代に、読書推進の活動をしていたという徳島市立図書館の鈴木館長について。
イ）当時の徳島県立図書館の読書推進活動についての資料。</question>
			<reg-id>徳郷２０１９１２０２</reg-id>
			<answer>ア）以下の資料によると、鈴木敏夫さんは、徳島市立図書館長をしていた。随筆家でもある。
【Ａ】『徳島県　人物・人材情報リスト　2023』　日外アソシエーツ／編集制作・発行　2022.10
　p57　「鈴木敏夫　すずき・としお」　
【Ｂ】『徳島県人名事典』　徳島新聞社／編・発行　1994.6
　p540　「鈴木敏夫　随筆家」

以下、徳島市立図書館、徳島市読書グループ連絡協議会等について書かれている資料。
【Ｃ】『徳島市史  第４巻』　徳島市史編さん室／編　徳島市教育委員会　1993.10
　p628-631　「徳島市立図書館」
【Ｄ】『いずみ  ２０年のあゆみ』　徳島市読書グループ連絡協議会／編・発行　1987
　徳島市読書グループ連絡協議会の歴史と活動について。
【Ｅ】『機関誌いずみ』　徳島市読書グループ連絡協議会／［編］　徳島市中央公民館付属図書館
　No.1（1967．9）-45（1979.10）が、該当期間。
【Ｆ】『徳島市の社会教育』　徳島市教育委員会／［編］・発行
　該当期間で所蔵しているのは、1974,1975,1977年。
【Ｇ】『徳島市立図書館　館報』　徳島市立図書館／［編］・発行
　1984年からの所蔵なので、該当期間なし。

イ）徳島県立図書館の1960-1980年代における読書推進活動については、以下の資料に記述あり。
【Ｈ】『徳島県立図書館七十年史』　徳島県立図書館／編・発行　1987.6
【Ｉ】『徳島県立図書館八十年史　新館移行への記録』　徳島県立図書館／編・発行　1998.3
【Ｊ】『徳島県立図書館百年史』　徳島県立図書館／編・発行　2018.2
【Ｋ】『研究のあゆみ   全町読書・親子読書の研究読書グループの図書利用』　徳島県立図書館／編・発行　
　該当期間では、1968，1969,1970,1971年があり。
【Ｌ】『生涯教育と読書活動』　徳島県立図書館／編・発行　1967</answer>
			<crt-date>20191206</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>徳島市立図書館</keyword>
			<keyword>読書推進活動</keyword>
	<class type="NDC" version="8">010</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ａ】日外アソシエーツ／編集制作. 徳島県　人物・人材情報リスト　2023. 日外アソシエーツ, 2022.10. p. 57</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T280L /ﾆﾁ/</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｂ】徳島新聞社／編. 徳島県人名事典. 徳島新聞社, 1994.6. p. 540</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T280 /ﾄｸ3/4-1</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｃ】徳島市史編さん室／編. 徳島市史　第４巻. 徳島市教育委員会, 1993.10. p. 628-631</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T210 /ﾄｸ/4-4</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｄ】徳島市読書グループ連絡協議会／編. いずみ  ２０年のあゆみ. 徳島市読書グループ連絡協議会, 1987.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T019 /ﾄｸ/</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｅ】徳島市読書グループ連絡協議会／［編］. 機関誌いずみ. 徳島市中央公民館付属図書館.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T015.2 /ﾄｸ/2</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｆ】徳島市教育委員会／［編］. 徳島市の社会教育. 徳島市教育委員会.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T379 /ﾄｸ/5</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｇ】徳島市立図書館／［編］・発行. 徳島市立図書館　館報. 徳島市立図書館.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T016.2 /ﾄｸ/3</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｈ】徳島県立図書館／編. 徳島県立図書館七十年史. 徳島県立図書館, 1987.6.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T016.1 /ﾄｸ/18</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｉ】徳島県立図書館／編. 徳島県立図書館八十年史　新館移行への記録. 徳島県立図書館, 1998.3.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T016.1 /ﾄｸ/30</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｊ】徳島県立図書館／編. 徳島県立図書館百年史. 徳島県立図書館, 2018.2.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T016.1 /ﾄｸ/35</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｋ】徳島県立図書館／編. 研究のあゆみ　全町読書・親子読書の研究読書グループの図書利用. 徳島県立図書館.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号T015 /ﾄｸ/14</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【Ｌ】徳島県立図書館／編. 生涯教育と読書活動. 徳島県立図書館, 1967.</bibl-desc>
				<bibl-note>自館請求記号 T015 /ﾄｸ/12</bibl-note>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20240530104015</reg-date>
				<lst-date>20240531183903</lst-date>
				<sys-id>1000350732</sys-id>
				<lib-id>2110015</lib-id>
				<lib-name>徳島県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000350732</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書世論調査（毎日新聞社実施）の子どもだけの調査結果が知りたい。</question>
			<reg-id>岐県図-0167</reg-id>
			<answer>１　日経の新聞記事検索で99.10.26の毎日新聞に概略が載っていることを確認するが子どもだけの記述はなし。紙面より調査結果が本になることを知る。昨年刊の本を見ると、子ども対象の調査が学校読書調査と別の調査になっていることが判明（『毎日新聞社 読書世論調査』）。
２　改めて、新聞記事検索したところ、99.10.27の毎日新聞に、子どもだけの調査結果が載っていた。
</answer>
			<crt-date>20000201</crt-date>
			<note>・日経の新聞記事検索はキーワードが明確なら判明度は高い。
・毎日新聞社の「読書世論調査」は、歴史のある調査で、引用されることも多い。出版年鑑に掲載の「農村の読書調査」「大学生の読書調査」とともに図書館人としてしっかり押さえておこう。
</note>
			<system>
				<reg-date>20040306193438</reg-date>
				<lst-date>20050105143618</lst-date>
				<sys-id>1000000166</sys-id>
				<lib-id>2110001</lib-id>
				<lib-name>岐阜県図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000000166</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>徳富蘆花『不如帰』の庶民による読書の記録が多く存在するらしい。
その読書記録を探す手立てはないか。

[背景]
論題：徳富蘆花「不如帰」
著者：藤井淑禎
収録誌：国文学解釈と鑑賞　57(4)　76-81　1992/04</question>
			<reg-id>ASN2013-17</reg-id>
			<answer>直接、回答に繋がる方法は見つけ出せなかったが、
回答プロセスのように情報をたどると、回答に繋がるものが導けるかもしれないと案内。

詳細は回答プロセスを参照</answer>
			<crt-date>20130619</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>不如帰</keyword>
			<keyword>国民新聞</keyword>
			<keyword>徳富蘆花</keyword>
			<keyword>書評</keyword>
			<keyword>読者</keyword>
			<keyword>庶民</keyword>
			<keyword>一般</keyword>
			<keyword>新聞</keyword>
			<keyword>小説</keyword>
			<keyword>記録</keyword>
			<keyword>明治</keyword>
	<class type="NDC" version="9">910</class>
	<class type="NDC" version="9">070</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>書評</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【★1】契約DB『JapanKnowledge（ジャパンナレッジ）』</bibl-desc>
				<bibl-note>百科事典・辞書・ニュース・学術サイトURL集などを検索可能</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【★2】福田　清人／編著 , 岡本　正臣／編著. 徳富蘆花. 清水書院, 1969. (Ｃｅｎｔｕｒｙ　ｂｏｏｋｓ. 人と作品 ; ３５. 人と作品 .３５)http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I000096414-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4389400355</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求記号：91026/TO45</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【★3】関肇 著. 新聞小説の時代 : メディア・読者・メロドラマ. 新曜社, 2007.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009197002-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784788510791</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求記号：910261/SE24</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【★4】高木健夫 著. 新聞小説史 明治篇. 国書刊行会, 1974.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001264830-00</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号：91026/TA29/1</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【★5】契約DB『聞蔵Ⅱビジュアル』</bibl-desc>
				<bibl-note>朝日新聞記事検索</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【★6】契約DB『ヨミダス歴史館』</bibl-desc>
				<bibl-note>読売新聞記事検索</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【★7】中島国彦, 宗像和重 編. 文藝時評大系 明治篇 別巻(索引). ゆまに書房, 2006.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008197047-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4843317519</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求記号：91026/B892/*</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>＜基本事項の確認＞
　　【★1】ジャパンナレッジ
　　　　　キーワード：「不如帰」
　　　　　徳富蘆花『不如帰』　1898年（明治31）11月から翌年5月まで『国民新聞』に連載
　　　　　　　　　　　　　　　1900年1月に民友社より刊行

1.　質問の背景となった論文の参考文献から情報を探す
　　　　論文末ではなく、論文中に多数紹介。
	＜論文中の文献の一例＞
　　　　 　　論　　題：「『不如帰』の周辺」
	  著　　者：紅野敏郎
	　掲載雑誌：日本文学　昭和32.12
　　　　　　　　　　　⇒論文内に、一般読者の書評の抜粋あり

2.　辞書・事典類から情報、キーワードを集める
	＜例＞
　　　　　　論文中にある「家庭小説」という言葉について調べる
　　　【★1】ジャパンナレッジ
　　　　　　『国史大辞典』などから⇒関連キーワード＝大衆文学、通俗など

3.　「徳富蘆花」の研究書から情報を探す
　　　　当館所蔵を確認　件名：徳富蘆花
	文中に該当する情報を掲載していることがある
	＜例＞
　　　　　　【★2】『徳富蘆花』 
		第2編　作品と解説　不如帰
		「かれは、連日、新聞に掲載される『不如帰』の書評を読んで…」

4.　「新聞小説」から情報を探す
　　　　キーワード：新聞小説　
　　　　分類：91026
　　　【★3】『新聞小説の時代』
	　　p.106-　4『不如帰』劇の変容
	　当時の人気ぶりを示す記事が読売新聞に掲載
　　　
　　　【★4】『新聞小説史』明治篇　
	　巻末索引：「不如帰」
	　　p.333-335
　　　　　　　p.337-341，343

5.　新聞で当時の該当記事を探す
　　　一般読者の書評だけでなく、周辺記事も確認してみる
		⇒検索キーとして使えるキーワードの収集
　　5-1.【★5】聞蔵Ⅱ
　　　　　漢訳、英訳の記事、劇化の記事はあり

　　5-2.【★6】ヨミダス歴史館
　　　　　　1903.07.09 ［その日その日］近頃は講談物ではなく、芦花の「不如帰」類を読む者が増加
　　　　　　1916.07.25 ［婦人付録］浪子さんの歳  
	　英訳化の記事など

　　　＊それ以外にも明治期にでていた新聞を調べてみる、という方法も考えられる


6.　当時の書評を探す
　　　参考：愛知淑徳大学パスファインダー　「風立ちぬ」作品論・作品批評
	【★7】『文藝時評大系』明治篇索引
		キーワード：「不如帰」→　第4巻p284-　無署名の記事あり

Web最終確認日：2013/06/20
以上</ans-proc>
			<pre-res>[受付時に質問者へ案内したこと]
1.　新聞記事検索
	→読書記事のようなものが掲載されていないか確認

2.　該当論文の執筆者の他の論文から何か情報がないか確認
	→CiNiiのほか、国文研データベース、ざっさくプラスを案内</pre-res>
			<ptn-type>学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20131206162857</reg-date>
				<lst-date>20160301134342</lst-date>
				<sys-id>1000141604</sys-id>
				<lib-id>3310015</lib-id>
				<lib-name>愛知淑徳大学図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000141604</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>文部科学省が子どもの読書ばなれを調査した、2003年度の調査結果について知りたい。「学校における読書について｣といった内容だった。</question>
			<reg-id>都立図事-2004003500</reg-id>
			<answer>文部科学省では、「子どもの読書活動推進ホームページ」を立ち上げている。このページを確認したところ、「関連データ集」に、「学校図書館の現状に関する調査（平成15年度）」あり。この中に「2.読書活動の状況（平成14年度）（公立）」の項目があり、全校一斉読書活動の実施状況などがわかる。
・文部科学省 「子どもの読書活動推進ホームページ」
（http://www.mext.go.jp/a_menu/sports/dokusyo/）
インターネットの検索エンジン[Google]などを＜子ども×読書活動推進＞で検索すると、このページで全文が閲覧できることを紹介。（最終検索日：2005.2.19。ただし、内容は2004年6月8日のお知らせ情報以降、更新されていないもよう）
文部科学省のホームページを＜学校図書館×現状×調査＞で検索しても、上記「子どもの読書活動推進ホームページ」の「関連データ集」にリンクし、同じ結果が得られる。
・文部科学省 （http://www.mext.go.jp/）
資料1： 「子どもの読書活動推進ホームページ」の「出版物案内」により、紹介。
「子どもの読書活動の推進について」の特集号。2003年度の調査には触れていないが、関連資料として紹介。
文部科学省の調査ではないが、子どもの読書調査としては次のものもある。
資料2：調査実施者は毎日新聞社と（社）全国学校図書館協議会。
都立DBを、＜学校×読書×調査＞で検索すると、毎日新聞社の『読書世論調査』に、「学校読書調査」がある。2003年度の調査結果は2004年版に掲載されている。 （2001年版からは、都立多摩図書館のみで所蔵）
資料3：資料2と調査者は同じ。
[NDL-OPAC  雑誌記事索引]を＜学校×読書×調査＞で検索すると、ヒットする。（都立多摩図書館のみ所蔵）
「&#039;03子どもの読書と学校図書館の現状」の特集で、「第49回読書調査報告」や「2003年度学校図書館調査報告」が掲載されている。同誌では毎年11月号で、これらの調査結果を特集している。</answer>
			<crt-date>20041009</crt-date>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料1】  教育委員会月報   54巻13号通巻642号 2003年3月臨時増刊 / 第一法規 , 20030325  /キヨウイクイインカイ</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料2】  読書世論調査    2004年版 / 毎日新聞社 , 20040331  RK/019/29/2004</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料3】  学校図書館   637号 2003年11月 / 全国学校図書館協議会 , 20031101  /カツコウトシヨカン</bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20050223021107</reg-date>
				<lst-date>20070218115548</lst-date>
				<sys-id>1000020482</sys-id>
				<lib-id>2110013</lib-id>
				<lib-name>東京都立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000020482</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書環境とはいったい何なのかを学びたい。

読書に関する環境を取り巻く、様々な要素(施設・団体等)が集まって読書環境になると思うが、どのような要素があるのか。地域で使える本棚がおいてあれば、それはすでに一つの要素として成り立つのかなど、地域の読書環境の一部となるための基準も学べたらと考えている。</question>
			<reg-id>参調 16-0055</reg-id>
			<answer>図書館関係の用語辞典では、『図書館ハンドブック』『図書館情報学ハンドブック』には関係項目がなく、回答資料1のp366にあり、「読書を取り巻くあらゆる条件」と定義され、「よい読書環境とは、各人にとっての適書が入手可能であり、読書時間が保証されている状態をいうのである」としている。

この他に、「あらゆる条件」を読み解くために、回答資料2～5の「読書環境」を主題にした資料と、関係情報が掲載されている回答資料6～15を提供。</answer>
			<crt-date>20160506</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書環境</keyword>
	<class type="NDC" version="7">019</class>
			<res-type>事項調査</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 最新図書館用語大辞典 図書館用語辞典編集委員会?編 柏書房 2004.4 010.33/SA p366</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 2 子どもの読書環境と図書館 日本図書館研究会編集委員会?編 日本図書館研究会 2006.5 019.2/KO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 3 書店と読書環境の未来図 本の学校?編 出版メディアパル 2014.7 024.1/SH</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 4 人の、地域の、日本の未来を育てる読書環境の実現のために 国民の読書推進に関する協力者会議?[編] 文部科学省生涯学習政策局社会教育課 2011.9 019.5/HI/ｲ</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 5 子どもの読書環境整備のためのチェック項目 日本図書館協会図書館政策委員会「子どもの読書推進」特別検討チーム?編著 日本図書館協会 2005.7 019.5/KO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 6 越境する書物 和田/敦彦?著 新曜社 2011.8 010.253/E</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 7 本の虫 スティーヴン・ヤング?著　薄井/ゆうじ?訳 アートン 2002.11 019/HO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 8 本好きな子を育てる読書指導 村上/淳子?著 全国学校図書館協議会 2004.7 019.2/HO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 9 子どもの未来をひらく自由読書 笹倉/剛?著 北大路書房 2004.10 019.2/KO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
10 本を通して絆をつむぐ 秋田/喜代美?編　黒木/秀子?編 北大路書房 2006.8 019.2/HO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
11 心の扉をひらく本との出会い 笹倉/剛?著 北大路書房 2002.10 019.2/KO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
12 読書の発達心理学 秋田/喜代美?著 国土社 1998.3 019.5/D</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
13 読書環境意識調査報告書 恵庭子ども読書推進ネットワーク開発実行委員会∥編集 恵庭子ども読書推進ネットワーク開発実行委員会 2001.3 015/D/ｲ</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
14 「子どもの読書活動推進法」実体化のためのマニュアル  子どもの読書推進会議 2004.7 019.5/KO</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
15 「子どもの読書活動の推進に関する法律」を考える 日本図書館協会?編 日本図書館協会 2002.10 019.5/KO/ｲ</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20170329003009</reg-date>
				<lst-date>20170329003009</lst-date>
				<sys-id>1000213398</sys-id>
				<lib-id>2110028</lib-id>
				<lib-name>北海道立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000213398</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>仕事をやめて家に居る。家族に読書を勧められた。どんな本を読めばいいか？</question>
			<reg-id>16883</reg-id>
			<answer>60代にすすめるブックリストのようなものがあれば、と思ったが適切なものは見当たらなかった。

次のようなものが参考になるかも・・・

（1）敬老の日読書のすすめ（読書推進運動協議会）
　　 http://www.dokusyo.or.jp/jigyo/keiro/keiro.htm 

（2）件名：書評　で検索。例えば、次のような所蔵あり。

・ノンフィクションはこれを読め！ ＨＯＮＺが選んだ１１０冊 ２０１３  成毛眞／編著 中央公論新社 ２０１３．１０ 019.04 
・分厚い本と熱い本 毎日新聞「今週の本棚」２０年名作選  丸谷才一／編 毎日新聞社 ２０１２．１１ 019.04 

・さまよう経済と社会 「時代の叫び」１６２冊  中村達也／著 中央大学出版部 ２００９．４ 019.04 
・１冊で１０００冊読めるスーパー・ブックガイド  宮崎哲弥／著 新潮社 ２００６．１１ 019.04 
・打ちのめされるようなすごい本  米原万里／著 文藝春秋 ２００６．１０ 019.04 
・これは絶対面白い！ 書店員が見つけたロングセラー  太田出版営業部面白本探検隊／編 太田出版 ２００５．３ 019.04 
・熱い書評から親しむ感動の名著  ｂｋ１　ｗｉｔｈ熱い書評プロジェクト／著 すばる舎 ２００４．４ 019.04 

・贈りものにしたい本  石村博子／著 三一書房 １９９６．２ 019.04 

（3）件名：歴史小説で検索。例えば、次のような所蔵あり。

・時代小説はゆく！ 「なかま」の再発見  高橋敏夫／著 原書房 ２０１３．１２ 910.26 
・時代小説が来る！ 広く、深く、にぎやかに  高橋敏夫／著 原書房 ２０１０．１２ 910.26 

・時代小説に会う！ その愉しみ、その怖さ、そのきらめきへ  高橋敏夫／著 原書房 ２００７．１２ 910.26 
・ぼくらが惚れた時代小説 朝日新書  山本一力／著 朝日新聞社 ２００７．１ 910.26 
・おじさんはなぜ時代小説が好きか ことばのために  関川夏央／著 岩波書店 ２００６．２ 910.26 
・決定版＊百冊の時代小説 文春文庫  寺田博／著 文藝春秋 ２００３．４ 910.26 
・歴史小説真剣勝負  島内景二／著 新人物往来社 ２００２．４ 910.26 
・ちょん髷とネクタイ 時代小説を楽しむ  池内紀／著 新潮社 ２００１．１１ 910.26 
・歴史・時代小説ベスト１１３ 中公文庫  大衆文学研究会／編 中央公論新社 ２００１．１ 910.26 

・この時代小説がおもしろい この作家ならこれを読め  桜井秀勲／著 編書房 １９９９．３ 910.26 
・幕末小説なら、これを読め！ 通勤「快読」文庫徹底ガイド オフサイド・ブックス  オフサイド・ブックス編集部／編 彩流社 １９９８．１ 910.26 
・この時代小説を読まずに死ねるか 別冊宝島    宝島社 １９９６．１２ 910.26 
・歴史・時代小説の作家たち  尾崎秀樹／著 講談社 １９９６．４ 910.26 
・「時代小説」から何を学ぶか ビジネスマンに贈る　描かれた人間像、歴史観をたどって生き方の指針を探る  中島誠／著 オーエス出版 １９９５．６
・歴史小説に学ぶ プレジデントビジネスマン読本  会田雄次／ほか著 プレジデント社 １９９５．２ 910.26 
・時代小説の読みどころ 傑作・力作徹底案内  縄田一男／著 日本経済新聞社 １９９１．６ 910.26 

・歴史小説の読み方 吉川英治から司馬遼太郎まで  会田雄次／著 ＰＨＰ研究所 １９８６．１ 910.26 　　

（4）件名：推理小説　で検索。例えば、次のような所蔵あり。

・ザ・ベストミステリーズ 推理小説年鑑 ２０１４  日本推理作家協会／編 講談社 ２０１４．５ 913.68 
・このミステリーがすごい！ ２０１３年のミステリー＆エンターテインメントベスト２０ ２０１４年版  『このミステリーがすごい！』編集部／編 宝島社 ２０１３．１２ 902.3 
・本格ミステリ・ベスト１０ ２０１４  探偵小説研究会／編著 原書房 ２０１３．１２ 910.26 
・東西ミステリーベスト１００ 文春文庫  文藝春秋／編 文藝春秋 ２０１３．１１ 902.3 
・本格ミステリ大賞全選評 ２００１～２０１０（第１回～第１０回）  本格ミステリ作家クラブ／編 光文社 ２０１０．９ 910.26 

（5）件名：読書＆キーワード：読書案内　で検索。例えば、次のような所蔵あり。

・全方位読書案内 「何から読めばいいか」がわかる  齋藤孝／著 ウェッジ ２０１４．９ 019 
・病気になった時に読むがん闘病記読書案内  パラメディカ／編 三省堂 ２０１０．３ 494.5 
・文庫本玉手箱  坪内祐三／著 文藝春秋 ２００９．６ 019.04 
・快楽の本棚 言葉から自由になるための読書案内 中公新書  津島佑子／著 中央公論新社 ２００３．１ 019 
・生きることと読むことと 「自己発見」の読書案内 講談社現代新書  中野孝次／著 講談社 １９９４．２ 019 

（6）キーワード：小説ガイド　で検索。例えば、次のような所蔵あり。

・私小説ハンドブック  私小説研究会／編 勉誠出版 ２０１４．３ 910.26 
・炎の小説ガイド  佐藤勝／編 明治書院 ２００７．６ 910.26 
・メグレ警視のパリ フランス推理小説ガイド  長島良三／著 読売新聞社 １９８４．３ 953</answer>
			<crt-date>20131101</crt-date>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>書評</keyword>
			<keyword>高齢者</keyword>
			<keyword>生活設計</keyword>
			<keyword>定年制</keyword>
			<keyword>歴史小説</keyword>
			<keyword>小説（日本）-歴史-昭和時代</keyword>
			<keyword>読書－随筆</keyword>
			<keyword>読書案内</keyword>
			<keyword>時代小説ガイド</keyword>
			<keyword>趣味</keyword>
			<keyword>国立国会図書館関西館図書館協力課 (@crd_tweet)</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>（関連資料）

・定年と読書 知的生き方をめざす発想と方法  鷲田小彌太／著 文芸社 ２００２．６ 019

・定年後のリアル お金も仕事もない毎日をいかに生きるか  勢古浩爾／著 草思社 ２０１０．１ 367.7 

・放浪読書学 定年からの旅立ち  藤野順／著 山手書房 １９７９．６ 019.1</ans-proc>
			<note>仕事をやめて家に居る。家族に読書を勧められた。どんな本を読めばいいか？（香川県立図書館）
https://t.co/G5DGI84adn
国立国会図書館関西館図書館協力課 (@crd_tweet)
https://twitter.com/crd_tweet/status/761444553001807872
2016年8月5日</note>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20141111163922</reg-date>
				<lst-date>20180307164600</lst-date>
				<sys-id>1000162049</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000162049</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>テレビで高倉健の愛読書として紹介されていた「男としての人生」を読みたい。</question>
			<reg-id>14186</reg-id>
			<answer>当館所蔵なし。次の２点の出版情報を確認。
　※Ｂｏｏｋｓ．ｏｒ．ｊｐ（日本書籍出版協会）　http://www.books.or.jp/　では、2012/9/11現在検索されないので絶版かと思われる。

　・男としての人生 : 山本周五郎のヒーローたち 木村久邇典 著. グラフ社, 1982.9.

　・山本周五郎が描いた男たち : さまざまな男の心情15の物語 木村久邇典 著. グラフ社, 2010.8.
　　　※『男としての人生』 (昭和57年刊) の新装版.</answer>
			<crt-date>20120909</crt-date>
			<keyword>木村, 久邇典, 1923-2000 || キムラ, クニノリ</keyword>
			<keyword>山本, 周五郎, 1903-1967 || ヤマモト, シュウゴロウ</keyword>
			<keyword>高倉, 健, 1931-2014 || タカクラ, ケン</keyword>
			<keyword>グラフ社</keyword>
			<keyword>芸能人</keyword>
	<class type="NDC">910</class>
			<bibl>
				<bibl-desc>木村久邇典 著. 男としての人生 : 山本周五郎のヒーローたち. グラフ社, 1982.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001579729-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>476620025X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>木村久邇典 著. 山本周五郎が描いた男たち : さまざまな男の心情15の物語. グラフ社, 2010.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010942259-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784766213607</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>山本周五郎 著. 泣き言はいわない. 新潮社, 1994. (新潮文庫)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002367828-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4101134596</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>清原康正 編著. 山本周五郎のことば. 新潮社, 2003. (新潮新書)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004166274-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4106100207</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>池波正太郎 著. 男の作法. 新潮社, 1984. (新潮文庫)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001714569-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4101156220</bibl-isbn>
			</bibl>
			<pre-res>※ＮＨＫ プロフェッショナル 仕事の流儀　第192回 高倉健（2012年9月8日放送）　で紹介されていた本</pre-res>
			<note>同様な質問、複数回あり。

（参考）

山本周五郎についた書かれた木村久邇典の著作など
次のような所蔵あり。
　
　・山本周五郎を読む  『歴史読本』編集部／編 新人物往来社 ２０１２．１ 910.268 

　　　内容：特別対談　山本周五郎・人と作品　／　縄田一男，　木村久邇典述，山本周五郎文学と風土　／　木村久邇典著,赤ひげ診療譚　／　木村久邇典著
　　　日販マーク内容紹介：没後４０数年を経て今なお読み継がれる周五郎作品。その世界と文学の魅力について、様々な作家、研究者らが読み方、味わいを紹介。自筆原稿・遺愛品など、貴重な図版を多数収載。宮部みゆき×杉本章子の対談も収録。　

　・あとのない仮名 新潮文庫  山本周五郎／著 新潮社 ２００８．８ 913.6 
　・雨の山吹 新潮文庫  山本周五郎／著 新潮社 ２００６．３ 913.6 

　・周五郎に生き方を学ぶ  木村久迩典／著 実業之日本社 １９９５．１１ 910.268 
　・人は負けながら勝つのがいい 私の人生観  山本周五郎／著 大和出版 １９９２．７ 914.6 
　・さぶの呟き 山本周五郎の眼と心  木村久邇典／著 世界文化社 １９９２．４ 910.268 

　・山本周五郎 宿命と人間の絆 近代作家研究叢書  山田宗睦／著 日本図書センター １９８９．１０ 910.268 
　・書簡にみる山本周五郎像  木村久邇典／著 未来社 １９８７．４ 910.268 
　・山本周五郎 人物書誌大系  木村久邇典／編 日外アソシエーツ １９８７．１ 910.268 
　・山本周五郎はどう読まれてきたか  木村久邇典／著 新潮社 １９８６．９ 910.268 
　・山本周五郎 横浜時代  木村久邇典／著 福武書店 １９８５．１１ 910.268 
　・人は負けながら勝つのがいい わが人生観  山本周五郎／著 大和出版 １９８４．６ 914.6 
　・山本周五郎 馬込時代  木村久邇典／著 福武書店 １９８３．１２ 910.268 
　・山本周五郎 青春時代  木村久邇典／著  １９８２．９ 910.268 

　・山本周五郎全エッセイ 完本  責任編集：木村久邇典 中央大学出版部 １９７４ 914.6 
　・昭和国民文学全集 １０ 山本周五郎集    筑摩書房 １９７３．８ 918.6 
　・山本周五郎の浦安  木村久邇典／著 学芸書林 １９７３ 910.28 
　・山本周五郎襍記 続 ＵＬ双書  木村久邇典／著 中央大学出版部 １９７２ 910.28 
　・山本周五郎襍記 ＵＬ双書  木村久邇典／著 中央大学出版部 １９７０ 910.28 

　・人間山本周五郎  木村久迩典／著 講談社 １９６８．７ 910.2</note>
			<system>
				<reg-date>20120911164435</reg-date>
				<lst-date>20171002162745</lst-date>
				<sys-id>1000111137</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000111137</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書嫌いな小学5年生の男の子でも読めそうな本を紹介してほしい。
（お母様より）</question>
			<reg-id>牛久－1163</reg-id>
			<answer>お子さんの興味がありそうな分野から、以下の資料を紹介。
・『本田圭祐（蒼きSAMURAI）』（本郷陽二／汐文社／2013）
・『内田篤人（蒼きSAMURAI）』（本郷陽二／汐文社／2013）
・『川島永嗣（蒼きSAMURAI）』（本郷陽二／汐文社／2013）</answer>
			<crt-date>20140704</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>おすすめ本</keyword>
	<class type="NDC" version="8">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書相談</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>まず、無理に薦めると余計に読書嫌いになることをお伝えし、
その子の興味がありそうな分野を訊く。

→サッカーが好きで、長友選手の伝記は気に入って読んでいたということ。

①上記のインタビューからサッカー関係の棚をブラウジング。
→W杯日本代表サッカー選手の伝記を3冊発見。
　文字も大きくて読みやすそうであったので、薦めてみたところ借りて行かれた。
・『本田圭祐（蒼きSAMURAI）』（本郷陽二／汐文社／2013）
・『内田篤人（蒼きSAMURAI）』（本郷陽二／汐文社／2013）
・『川島永嗣（蒼きSAMURAI）』（本郷陽二／汐文社／2013）</ans-proc>
			<ptn-type>一般女性</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20140709150210</reg-date>
				<lst-date>20140709150210</lst-date>
				<sys-id>1000155785</sys-id>
				<lib-id>2310059</lib-id>
				<lib-name>牛久市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000155785</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書週間や図書館記念日など、図書館に関する記念日について知りたい。</question>
			<reg-id>愛知県図-02315</reg-id>
			<answer>図書館に関する記念日は、以下のものがある。
〇絵本週間　3月27日～4月9日
〇国際子どもの本の日　4月2日
〇子ども読書の日、世界本と著作権の日　4月23日
〇こどもの読書週間　4月23日～5月12日
〇図書館記念日　4月30日
〇図書館振興の月　5月1日～30日
〇納本制度の日　5月25日
〇文字・活字文化の日　10月27日
〇読書週間　10月27日～11月9日

各記念日の詳細については、以下の資料に記載がある。
『記念日・祝日の事典』【資料１】
『366日記念日事典』【資料２』
『最新図書館用語大辞典』【資料３】
「図書館記念日について」【資料４】
「図書館記念日と図書館週間」【資料５】</answer>
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			<keyword>図書館</keyword>
			<keyword>記念日</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC">386</class>
	<class type="NDC">010</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料１】加藤迪男 編 , 加藤, 迪男, 1936-. 記念日・祝日の事典. 東京堂出版, 2006.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008152420-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4490106890</bibl-isbn>
				<bibl-note>pp.46,56,59,63,154-155</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料２】加瀬清志著 ; 日本記念日協会編 , 加瀬, 清志 , 日本記念日協会. すぐに役立つ366日記念日事典 第3版. 創元社, 2016.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I005971263-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784422021133</bibl-isbn>
				<bibl-note>pp.75,100,124,271</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料３】図書館用語辞典編集委員会 編. 最新図書館用語大辞典. 柏書房, 2004.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007343913-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4760124896</bibl-isbn>
				<bibl-note>pp.28,145,369-370,391,404-405</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料４】編集委員会. ＜レファレンスコーナー＞ 図書館記念日について. 1973-06. 図書館雑誌 67(6) p. 245, ISSN 03854000</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料５】石井 敦 , 石井 敦. 図書館記念日と図書館週間. 1977-05. 図書館雑誌 71(5) p. p204～205
https://iss.ndl.go.jp/books/R000000004-I1768147-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>１．事典で調べる
386.9（記念日）の参考図書の棚をブラウジングし、【資料１】、【資料２】を見つける。
【資料１】では、国際こどもの本の日、子ども読書の日・世界本と著作権の日、図書館記念日、こどもの読書週間、読書週間、文字・活字文化の日についての説明がある。

【資料２】では、巻末にジャンル別記念日索引があり、”読書”のところに、国際子どもの本の日、図書館記念日、納本制度の日、文字・活字文化の日についての説明がある。

010.33（図書館-辞典）の棚をブラウジングし、【資料３】を見つける。
【資料３】では、巻頭に「体系分野別見出し語一覧」がある。「２．読書・読書運動」の「（２）読書による活動」の項に、「絵本週間」の見出しとその説明が、「（３）読書運動」の項に、「読書週間」「子ども読書週間」の見出しとその説明がある。また、「１３．図書館総論・図書館学」の（１）「④図書館運動」の項に、「図書館記念日」「図書館振興の月」の見出しとその説明がある。各記念日の背景や歴史など、【資料１】、【資料２】よりも詳細に説明されている。

２．図書館関係の雑誌を調べる
雑誌記事索引および国立国会図書館デジタルコレクション収録の雑誌目次が検索できる、NDL-ONLINEでキーワード「図書館　記念日」で検索し、【資料４】、【資料５】を見つける。
【資料４】では、以前は4月2日が図書館記念日であったが、昭和46(1971)年の図書館大会で4月30日ときめたことなど、図書館記念日の歴史が書かれている。

【資料５】では、戦前及び戦後に定められた、図書館記念日と図書館週間について、その概要と制定の理由が書かれている。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20110224020508</reg-date>
				<lst-date>20201008151409</lst-date>
				<sys-id>1000080114</sys-id>
				<lib-id>2110019</lib-id>
				<lib-name>愛知芸術文化センター愛知県図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000080114</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>以前の課題図書は何だったか？　読書感想文を書くための本選びの参考にしたい。</question>
			<reg-id>19751</reg-id>
			<answer>例えば次のような所蔵あり。

・考える読書　青少年読書感想文全国コンクール入選作品　小学校中学年の部　第５８回　全国学校図書館協議会／編　毎日新聞社　２０１３．４
　　「課題図書」で書いた感想文の入選作が紹介されている。

・雑誌「学校図書館」の5月号に次のような情報あり。
　　2014.5　ｐ.50に課題図書の一覧、ｐ.52-53「『課題図書』選定について（内海淳）」
　　2015.5　ｐ.37に課題図書の一覧、ｐ.38-39「『課題図書』選定について（内海淳）」</answer>
			<crt-date>20170716</crt-date>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20170716124345</reg-date>
				<lst-date>20180411140240</lst-date>
				<sys-id>1000218789</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000218789</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>1937(昭和12)年頃の読書の状況について知りたい。</question>
			<reg-id>20191217-1</reg-id>
			<answer>以下のような資料が見つかった。

＜出版状況（統計）＞
・『日本出版百年史年表』 日本書籍出版協会, 1968.10 
請求記号:023.1 - N77 
http://webcatplus.nii.ac.jp/webcatplus/details/book/306385.html  (2021/12/17 確認)
※人文、関西巻末の参考資料に、内務省の統計をもとに作成された「出版図書・新聞雑誌数暦年表」が掲載されています。

・『完結昭和国勢総覧』東洋経済新報社編, 1991.2  
請求記号:358.1 - Sh97 - 1 
http://webcatplus.nii.ac.jp/webcatplus/details/book/2175943.html  (2021/12/17 確認)
※「戦前の書籍・雑誌・新聞発行状況（大正15年～昭和16年）」として、出版法による出版物納本数（単行本・雑誌・官報）、 新聞紙法による新聞紙（新聞雑誌）の発行件数を収録しています

・『出版年鑑』昭和12年版, 東京堂編 文泉堂出版 , 1977
本館請求記号:025.1 - Sh99 - 1937 
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN02420603  (2021/12/17 確認)
※内務省の出版統計の数値をもとに作成された「出版諸統計」が掲載されています

・『日本帝国統計年鑑』第56回(昭和12年) 復刻版. 内閣統計局編 東京リプリント出版社 , 1967
本館請求記号：請求記号:351 - N77 - 56  
 http://webcatplus.nii.ac.jp/webcatplus/details/book/7161786.html　(2021/12/17 確認)
※「教育」の項目に「出版書籍」「新聞紙及雑誌」があり、統計が掲載されています。年代により、掲載されている内容が少しずつ異なります。

・『大日本帝国統計年鑑』. 第５６回 内閣統計局 編 (東京統計協会, 1937)(国立国会図書館デジタルコレクション）
https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/1452332   (2021/12/17 確認)
254.出版図書　255新聞雑誌
https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/1452332/185　 (2021/12/17 確認)
※冊数等の統計が記載されています。

＜出版の内容に関する図書＞
・『日本出版文化史事典 : トピックス1868-2010』小林善八著, 青裳堂書店, 1978.3 (日本書誌学大系;1)
請求記号:023.1 - Ko12
http://webcatplus.nii.ac.jp/webcatplus/details/book/4730971.html  (2021/12/17 確認)
※「1868年から2010年まで、日本の出版文化に関するトピック5,538件を年月日順に掲載。出版関連企業の創業、主要な文学作品の刊行や文学賞の受賞状況、業界動向など幅広いテーマを収録。関連する事柄が一覧できる便利な「人名索引」「作品名索引」「事項名索引」付き」

・『出版産業の変遷と書籍出版流通 : 日本の書籍出版産業の構造的特質」蔡星慧著, 増補版, 出版メディアパル, 2012.1　
本館請求記号：請求記号:023.1 - C37
http://webcatplus.nii.ac.jp/webcatplus/details/book/4905065.html　  (2021/12/17 確認)
https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000015774?11　  (2021/12/17 確認）(電子Book)※本学所属者のみ利用可。
※第2章 戦前の出版業の変遷

・『日本出版販売史』橋本求[著］ 講談社, 1964.1   
請求記号:023.1 - H38 
http://webcatplus.nii.ac.jp/webcatplus/details/book/384656.html  (2021/12/17 確認)

・『出版界 365日小事典 : 明治から平成まで』鈴木徹造著, 日本エディタースクール出版部, 1996.2  
請求記号:023.1 - Su96</answer>
			<crt-date>20191217</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>出版</keyword>
			<keyword>出版販売</keyword>
			<keyword>流通</keyword>
			<keyword>文化</keyword>
	<class type="NDC" version="8">358</class>
	<class type="NDC" version="9">023</class>
	<class type="NDC" version="9">351</class>
			<res-type>文献紹介　書誌的事項調査　所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>東洋経済新報社 編 , 東洋経済新報社. 完結昭和国勢総覧. 東洋経済新報社, 1991.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002087370-00  (2021/12/17 確認)</bibl-desc>
				<bibl-isbn>449297007X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>蔡星慧 著 , 蔡, 星慧. 出版産業の変遷と書籍出版流通 : 日本の書籍出版産業の構造的特質 増補版. 出版メディアパル, 2012.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023376542-00  (2021/12/17 確認)</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784902251982</bibl-isbn>
				<bibl-note>e-book: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000015774;jsessionid=F82940F49442AB1474CB5A9E7EFB34E6?0  (2021/12/17 確認)</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>鈴木徹造著 , 鈴木, 徹造. 出版界365日小事典 : 明治から平成まで. 日本エディタースクール出版部, 1996.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I006981316-00  (2021/12/17 確認)</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4888882460</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>日外アソシエーツ編集部 編 , 日外アソシエーツ株式会社. 日本出版文化史事典 : トピックス1868-2010. 日外アソシエーツ, 2010.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011082000-00  (2021/12/17 確認)</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784816922923</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>＜参考：（リサーチナビ：国立国会図書館）＞

出版統計(戦前)
https://rnavi.ndl.go.jp/research_guide/entry/theme-honbun-100049.php#200  (2021/12/17 確認)
https://rnavi.ndl.go.jp/research_guide/entry/theme-honbun-100049.php  (2021/12/17 確認)
出版業に関する主要統計資料
https://rnavi.ndl.go.jp/research_guide/entry/post-387.php　 (2021/12/17 確認)
出版物統計（図書）
https://rnavi.ndl.go.jp/research_guide/entry/theme-honbun-100050.php　 (2021/12/17 確認)

＜調査のプロセス＞
当時の出版状況、出版物の内容などを中心に調査した。
どのように読書されていたか、どのような読書であったかについては、調査ができなかった。</ans-proc>
			<ptn-type>学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20191217152559</reg-date>
				<lst-date>20211224172931</lst-date>
				<sys-id>1000270817</sys-id>
				<lib-id>3310037</lib-id>
				<lib-name>近畿大学中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000270817</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「読書の秋」とよく言われるが、その由来について知りたい。</question>
			<reg-id>福井県図-20120927</reg-id>
			<answer>中国の唐時代の詩人 韓愈の漢詩に「燈火稍く親しむ可く」という一節があり、ここから秋が読書にふさわしい季節として、「秋燈」や「燈火親しむ」といった表現が使われるようになった。これが「読書の秋」の由来のひとつと思われる。

なお、読書週間が秋に実施されるため、「読書の秋」が定着したのではないかという点について調査した。

読書週間（その前身の図書館週間）が始まる前に、「読書の秋」というフレーズの使用例はあった。
1918（大正7）年9月21日　読売新聞朝刊5面　
　見出し「読書の秋　図書館通ひの人々　読書と世間」
　本文「昼は水の様に澄みきつた日影の窓に夜は静かにして長い燈の下に読書子が飽く事もなく書に親しみ耽るシーズンが来た（後略）」

【読書週間について】
1.読書週間は、1924（大正13）年11月に始まった「図書館週間」がその前身。図書館週間は、大正13（1923）年7月25日東京朝日新聞朝刊5ｐの記述によると、日本図書館協会が、1923年5月の総会の決議に基づき、図書館週間を11月1日から7日としたのが始まり。
-------------朝日新聞からの引用-----------
「図書館が標語募集」
「日本図書館協会では、去る五月総会の決議に基き、発展と宣伝の為め標語の募集と図書館日（デー）とを実行する事となった（中略）図書館週間は十一月一日から七月迄とし、講演会展覧会特殊の目録で良書の紹介、図書館文庫の特別縦覧其他種々興味ある催しを公共団体と連絡をとつて開く筈」
---------------引用終わり-------------
図書館週間は、昭和14年から「読書普及運動」と改称し、11月8日～12日の5日間になり、昭和16年に中止された。
（参考：樋口龍太郎／稿「日本図書館協会五十年史」（『日本図書館協会百年史・資料』第四輯　1989.2　日本図書館協会）

2.戦後の読書週間は、昭和22年、日本出版協会を中核とし、日本図書館協会、自由出版協会、日本出版配給株式会社、日本出版物小売業組合全国連合会などの団体が参加して「読書週間実行委員会」が結成されて発足した。期間は、アメリカのChildren’s Book Weekにならい、11月17日から23日と定められた。この行事が盛況だったため、翌年から文化の日を中心とする前後二週間に期間が変わった。
（参考：『読書推進運動協議会の二十年』1980.2　読書推進運動協議会（請求記号：015/D2/2　資料コード：1010076311））</answer>
			<crt-date>20120927</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>読書の秋</keyword>
			<keyword>韓愈</keyword>
	<class type="NDC" version="8">911</class>
	<class type="NDC" version="8">451</class>
	<class type="NDC" version="8">814</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>言葉</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>樋口龍太郎／稿「日本図書館協会五十年史」（『日本図書館協会百年史・資料』第四輯　1989.2　日本図書館協会</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『読書推進運動協議会の二十年』1980.2　読書推進運動協議会</bibl-desc>
				<bibl-note>（請求記号：015/D2/2　資料コード：1010076311）</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>CD-ROM版　大正の読売新聞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>CD-ROM版　明治の読売新聞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>聞蔵Ⅱビジュアル（トライアル版）</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>1. 自館OPACで「読書の秋」で検索。
　　→ 雑誌をふくめ数件ヒット。関連記述なし。
2. 以下の関連ありそうなNDCの書架をざっとブラウジング。
：019 読書法、020 図書、031 事物起源等、451 気象(四季)、814 慣用句･新語等。
→ 『四季ことわざ辞典』『季節の366日話題事典』などの資料があったが、関連する
　　記述はない。
3. 季節の言葉ということで、歳時記をあたる。
→ 『大歳時記』第2巻 集英社 (1989) に、以下のような記述がある。
　　：「秋の燈」の項(p80～81 島田修二)に次の記述がある。
「…(略)…「読書の秋」などいいならわされるように、ものを考えるにふさわしい季節の灯火である。中唐の韓愈の「符、書を城南に読む」に「…(略)…燈火稍く親しむ可く…(略)…」とあるのが、「燈火親しむべき候」として定着した」とあり、韓愈の漢詩からのこの語句の引用が、江戸時代の俳人あたりから使われはじめ、「…(略)…「秋燈」が文字どおり親しまれるようになったのは、明治以後、ガス灯から電灯になって、それこそ「燈下」を存分に用いるようになってからのことかもしれない」とある。
4. 辞典類をあたる。
→ 『日本国語大辞典』『広辞苑』『逆引き広辞苑』『日本大百科全書』『世界大百科事典』
　　等をあたるが、関連記述なし。
5. レファレンス協同データベース、Googleで検索。
→　香川県立図書館のレファレンス事例「「読書の秋」、「食欲の秋」、「スポーツの秋」という言葉の語源は何か？」(管理番号6498)https://crd.ndl.go.jp/GENERAL/servlet/detail.reference?id=1000030282 に、「国語辞典、ことわざ、慣用句、あいさつ、手紙文、気象の雑著などを調査したが、 通常の言葉として出てきても語源などは記されていなかった。（インターネット検索でも同様）」とあり、また 少し関係がありそうなものとして、次の資料の記述の紹介があった。 
・角川俳句大歳時記 秋 角川学芸出版／編 角川学芸出版 2006.7 ｐ.226 「灯火
親しむ」の項に「秋は涼しく夜も長くなり、読書勉学に適した頃である」とある。
→　Googleの検索では、多くのサイトで、前述の韓愈の漢詩を由来としてあげている。

【回答後追加調査：読書週間と「読書の秋」の関連について】

1.Googleで「読書週間」を調べる
→現在の読書週間主催団体は「社団法人読書推進運動協議会」
同協会のサイトに、「読書週間の歴史」のページがありここから、大正13年に日本図書館協会が開始したことなどがわかる。
（2013年10月19日現在、同ページはヒットせず、「事業紹介」http://www.dokusyo.or.jp/jigyo/jigyo.htm　の中に読書週間について書かれている。
大正時代に始まった旨に記述は同ページにはないが、「読書週間十年の回想　布川角左衛門」へのリンクがある。）

2.『読書推進運動協議会の二十年』1980.2　読書推進運動協議会（請求記号：015/D2/2　資料コード：1010076311）p.175-
「一　前史-読書週間十年の回想　布川角左衛門」の中のp.176に、日本図書館協会が大正に始めた読書週間についての記述があるが、なぜ秋になったのか、については書かれていない。
戦後昭和22年から始まった読書週間については、以下の２箇所に記述有。
p.179上段「期間は、アメリカのChildren’s Book Weekが十一月十六日から一週間であるのにならい、十一月十七日から二十三日と定められた」
p.179下段「次で翌年、第二回の実施に当って、まず打出されたのは、期間を「文化の日」、すなわち十一月三日を中心とし、その前後に週間に改めることであった。」

3.「日本図書館協会五十年史」樋口龍太郎／稿（『日本図書館協会百年史・資料　第四輯』1989.2　日本図書館協会　請求記号：010.6/ﾆ　資料コード：1011512884）
p.66下段
（大正12）六月中旬、商大図書館に、基金委員会、標語募集並びに図書館デー委員会を兼ねて開催。太田、植松正副会長、市島氏外五評議員参席。前記事項につき、即ち図書館の効用、読書奨励につき、簡明な標語、図書館週間（十一月一日至七日）挙行、（中略）することに議決を見た。
との記述あり。大正12年の評議会議事録等をみると、なぜこの時期になったのかがわかるかもしれない。
なお、大正12年11月1日から6日まで実施されたのは「図書館週間」。
ｐ.72からの記述により、大正13年の図書館週間から「東京に限り読書週間」と呼称することになったとわかる。

4.CiNii Articlesで「読書週間」を検索→「図書館雑誌」No.429　1959.10　の特集が「読書週間への反省」→記事を読むが、読書週間がなぜ秋なのかについてはふれられていない。

5.「聞蔵Ⅱビジュアル」朝日新聞縮刷版　1879～1926で「図書館週間」を検索
→1923年7月25日東京朝刊5ｐ「図書館が標語募集」という記事有
「日本図書館協会では、去る五月総会の決議に基き、発展と宣伝の為め標語の募集と図書館日（デー）とを実行する事となった（中略）図書館週間は十一月一日から七月迄とし、講演会展覧会特殊の目録で良書の紹介、図書館文庫の特別縦覧其他種々興味ある催しを公共団体と連絡をとつて開く筈」

6.「聞蔵Ⅱビジュアル」朝日新聞縮刷版　1879～1926で「読書週間」を検索
→8件ヒット。
第一回読書週間の前の記事は3件。1924（大正13）年10月22日東京朝日新聞朝刊7ページに2件、同年10月26日東京朝日新聞朝刊7ページに1件。どの記事にも、なぜこの時期に読書週間が実施されるのか、についての記述はない。

7.CD-ROM版　大正の読売新聞、明治の読売新聞　で検索。
(ア)「読書の秋」を検索
・明治は0件。
・大正は１件。1918（大正7）年9月21日　朝刊5面　
見出し「読書の秋　図書館通ひの人々　読書と世間」
本文「昼は水の様に澄みきつた日影の窓に夜は静かにして長い燈の下に読書子が飽く事もなく書に親しみ耽るシーズンが来た（後略）」

(イ)「読書　秋」で検索
・明治は1件。1911（明治44）年9月19日　読売新聞朝刊5面
見出し「最近読書界の傾向」
本文「毎年秋季に入って出版界は頗に活気を呈し、真面目な読書家の増加する内にも、近来著しく愛書家の態度が一変し向上せるは（後略）」

・大正は12件。
(1)1913（大正2）年9月21日読売新聞朝刊9面
見出し「読書と修養と秋季」東京文科大学講師　日下寛
本文「今や秋の時候に際して、最も読書の好時季である。譬へて云へば、春は人生の肉体的の時で、秋は精神的の時季である。春夏は活動す可し、秋冬は思ひを潜め、想を練り、読書に親しんで修養す可き時である」
(2)1918（大正7）年9月9日読売新聞朝刊5面
見出し「静かな秋の夜も来て」
本文「静かな秋の夜が来た、所謂読書家の収穫どきとなった」
(3)1925（大正14）年5月22日　読売新聞朝刊4面
見出し「読書界出版界　秋と冬に定つたロンドンの出版シーズンもことし見事な記録破り」
本文「昔は「晴耕雨読」などと東洋でも云った。英国あたりも矢張り読書は天気の悪い日だけの仕事のやうに考へられたもので従つてロンドンの出版シーズンといふものも最近までは秋と冬の二季にきまつていたのである。」
(4)1926（大正16）年10月16日　読売新聞朝刊4面（広告）
見出し「﨟老けたり・秋！読書人よ燈下この良誌に親しめ」
本文「﨟老けたり・秋！読書人が今親しむべき燈下の何とこころ好いことであらう」

8.トライアル中の「聞蔵Ⅱビジュアル」朝日新聞縮刷版1879～1926　で「読書の秋」を検索→
(ア)1879～1926年：明治･大正＝0件。
(イ)1926～1945年：昭和（戦前）＝35件ヒット。
・うち21件は広告1933年9月27日の10ページに9社分、1933年10月21日10ページに12社が本の広告を載せたもの。
・1935年10月30日～11月12日までの連載「読書の秋　燃ゆる心　女博士に聴く「その頃の私」」連載第一回の1935年10月29日東京朝刊5ｐ　記事の冒頭に「燈火親しむべきの秋－女で学位を授与された人々を訪れてみる」という一文あり。

明治・大正期には「読書の秋」というフレーズは新聞には多く登場しておらず、使われる場合には、「燈下親しむ」という言葉とセットで使われる例があった。

【国立国会図書館に調査依頼・戦前の最初の図書館週間を、11月にした理由が当時の「図書館雑誌」評議員議事録などに掲載されていないかどうか】

大正12年の『図書館雑誌』の「本会記事」を中心に調査しましたが、図書館週間の日程を11月1日から7日までに定めた理由の記述は見当たりませんでした。『図書館雑誌』からの引用にあたっては、旧字体を新字体に直してあります。
【　】内は国立国会図書館請求記号。データベースへの最終アクセス日は2012.10.18
・図書館雑誌 -- 複製版.　日本図書館協会 [編].　学術文献普及会,　1969-1984.　【Z79-B404】
○52号（大12.3）
＊p.49「評議員会並新年宴会」（1月16日）に、「本年は協会創立満三十年に相当するを以て［略］日本全国図書館デーの設定をなし事業の発展を期せんことを議決せり」とあります。
＊p.50「評議員会」（2月6日）に、「本会創立三十年記念会挙行の件に就き［略］更に逐条協議の結果」決議した項目の一つに「一、来年より図書館デーを定めて実行する件」があります。

○53号（大12.7）
＊p.29「臨時総会」（5月18日）に、「図書館日を定め全国一斉に挙行することは橘井氏説明の労を執り衆皆其趣旨は賛成なるも其何日を選ぶべきかに就いて異論ありしも結局協会幹部の審議に一任することに決定。」とあります。
＊p.39「評議員会」（6月2日）に、「図書館デーの件に関して各員意見を交換し」とあります。

○54号（大12.12）
＊p.24「委員会」（6月16日）に、「基金委員会及標語募集並に図書館デー委員会を兼ね［略］数件に就き協議」とあり、「二、図書館デーの件　　名称を図書館週間（Library week）とし毎年十一月一日より一週間　　此期間内各館に於て講演、展覧会、目録を作り「良書を紹介」する等思ひ々に催す事」とあります。
＊p.25「評議員会」（9月24日）、「評議員会」（10月10日）にも図書館週間についての記述があります。

●その他の主な調査済み資料
・図書館記念日と図書館週間 石井 敦  図書館雑誌., 71(5) 1977.5.  pp.204-205　【Z21-1】
・近代日本公共図書館年表 : 1867～2005 奥泉和久 編著. 日本図書館協会, 2009.9.  【UL2-J7】
・近代日本図書館の歩み. 本篇 日本図書館協会 編. 日本図書館協会, 1993.12.  【UL55-E18】
・春城漫筆 市島謙吉 著. 早稲田大学出版部, 昭和4.  【595-164】＊pp.311-316 讀書の鼓吹(ラヂオ放送)
・図書館学関係文献目録集成. 明治・大正・昭和前期編 第1巻　天野敬太郎 編纂.　金沢文圃閣,　2000.11.　文圃文献類従 ; 2-1【UL1-G7】
・国立国会図書館 リサーチナビ 目次データベース（http://rnavi.ndl.go.jp/mokuji/）
・国立国会図書館デジタル化資料（http://dl.ndl.go.jp/search/detail）
・皓星社 雑誌記事索引集成データベース（国立国会図書館契約データベース）
・Japan Knowledge+（国立国会図書館契約データベース）
・ヨミダス歴史館（国立国会図書館契約データベース）
・聞蔵IIビジュアル（国立国会図書館契約データベース）</ans-proc>
			<note>関連事例　香川県立図書館　「「読書の秋」、「食欲の秋」、「スポーツの秋」という言葉の語源は何か？」
https://crd.ndl.go.jp/GENERAL/servlet/detail.reference?id=1000030282

※読書週間がなぜ秋になったのかなど、「読書の秋」についての情報をお持ちの方は、福井県立図書館までお知らせください。</note>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<contri>香川県立図書館</contri>
			<system>
				<reg-date>20121010152342</reg-date>
				<lst-date>20131019143912</lst-date>
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				<lib-id>2110037</lib-id>
				<lib-name>福井県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000112345</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>子どもが小学生の頃に読書感想文を書くために読んだ課題図書の書名が知りたい。感動した記憶がある。</question>
			<reg-id>4</reg-id>
			<answer>1989～1990年の小学校高学年向け課題図書のうち，条件に合致する資料は「海からとどいたプレゼント」（上崎美恵子・作，岩崎書店）である。</answer>
			<crt-date>20131023</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>みしらずの柿</keyword>
			<keyword>戦争</keyword>
			<keyword>海</keyword>
			<keyword>熱帯魚</keyword>
			<keyword>課題図書</keyword>
	<class type="NDC" version="8">913</class>
			<res-type>書誌的事項調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>上崎　美恵子／著 , 笠原　美子／絵 , 上崎‖美恵子 , 笠原‖美子. 海からとどいたプレゼント　初版. 岩崎書店, 1988. (現代の創作児童文学　４０)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I013744790-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>●質問者に聞き取り
・お子さんの年齢：調査時34歳。当時小学校高学年。⇒22～24年前。1989年～1990年。
・記憶にあるキーワード，登場人物等：「みしらずの柿」「戦争」「海」「熱帯魚」

●各機関調査
・全国学校図書館協議会ホームページ→過去の課題図書　第31回～第40回（1985年度～1994年度）（http://www.j-sla.or.jp/contest/youngr/pastbook/314019851994.html）より，1989～1990年の小学校高学年の課題図書一覧を紹介したが，はっきりせず。「書名に『海』がついたという気がするが，定かでないとのこと」。該当年の課題図書に『海』とついたのは１冊のみ。
・Googleにて「みしらずの柿」「児童文学」をキーワードに検索。一般のブログユーザーが書いた記事に，今回の質問者と同じ質問の記事があり，そのコメント欄に「海からとどいたプレゼント」に『みしらずの柿』が出てくると記述有，合致する資料と判断。

・館内所蔵検索→「海からとどいたプレゼント」所蔵あり。内容を確認。『みしらずの柿』『戦争』『海』『熱帯魚』すべてのキーワードが出てきたことから，「海からとどいたプレゼント」で間違いないと判断。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190322165520</reg-date>
				<lst-date>20191217142603</lst-date>
				<sys-id>1000253558</sys-id>
				<lib-id>2300096</lib-id>
				<lib-name>気仙沼市本吉図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000253558</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「読書の秋」、「食欲の秋」、「スポーツの秋」という言葉の語源は何か？</question>
			<reg-id>6498</reg-id>
			<answer>国語辞典、ことわざ、慣用句、あいさつ、手紙文、気象の雑著などを調査したが、
通常の言葉として出てきても語源などは記されていなかった。（インターネット検索でも同様）

少し関係がありそうなものとして、次のものを紹介した。

○「読書の秋」
　　　・角川俳句大歳時記　秋 角川学芸出版／編 角川学芸出版 ２００６．７ 　歳時記　９１１．３０７
　　　　　ｐ.226「灯火親しむ」の項に
　　　　　　「秋は涼しく夜も長くなり、読書勉学に適した頃である。・・・」とある。
　　　　　　　（巻末索引に「読書・・・ｐ.226」あり。）

　　　・季語語源成り立ち辞典　榎本好宏／著　平凡社　２００２．８　911.307
　　　　　※ｐ.238-239「燈火親しむ」の項あり。
　　　　　　　
○「食欲の秋」
　　　・記念日・祝日の事典 加藤迪男／編 東京堂出版 ２００６．４ 　記念日、祝祭日
　　　　　ｐ.76「秋高し」の項に
　　　　　　「『秋高くして寒馬肥ゆ』が転じて『天高く馬肥ゆる秋』となり、
　　　　　　　馬も食欲を増して、たくましく太る好い季節の意に解されている。」とある。

○「スポーツの秋」
　　　・記念日・祝日の事典 加藤迪男／編 東京堂出版 ２００６．４ 　記念日、祝祭日
　　　　　ｐ.137「体育の日」の項に
　　　　　　　「オリンピック東京大会が開催されたのを記念してスポーツに親しみ健康な心身を培う日・・・」とある。</answer>
			<crt-date>20060830</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>歳時記</keyword>
			<keyword>祝祭日</keyword>
	<class type="NDC">911</class>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>定番事例

（関連事例）
・「読書の秋」とよく言われるが、その由来について知りたい。（福井県立図書館）
　　　https://crd.ndl.go.jp/GENERAL/servlet/detail.reference?id=1000112345</note>
			<contri>福井県立図書館</contri>
			<system>
				<reg-date>20060905183022</reg-date>
				<lst-date>20160614115235</lst-date>
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				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000030282</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>人生における読書の意義についてやさしくかいてある本。</question>
			<reg-id>11775</reg-id>
			<answer>・本を読む子に育てよう 多湖輝／著 新講社 ２００７．３ 
・読書からはじまる 長田弘／著 日本放送出版協会 ２００１．６ 
・心の扉をひらく本との出会い　子どもの豊かな読書環境をめざして 笹倉剛／著 北大路書房 ２００２．１０ 
・子どもの発達と読書の楽しさ 日本こどもの本研究会／編 国土社 １９８６．８ 
・読めば読むほど。　子どもたちを〈本好き〉にする本 永六輔，永千絵，永麻理／著 くもん出版 ２００１．４ </answer>
			<crt-date>20100817</crt-date>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>児童</keyword>
			<keyword>読書指導</keyword>
			<keyword>家庭教育</keyword>
			<keyword>子育て</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
	<class type="NDC">379</class>
			<system>
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				<lst-date>20100818141201</lst-date>
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				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000070157</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文コンクールの優秀作品がのっている本はないか。
</question>
			<reg-id>岐県図-0516</reg-id>
			<answer>１　全国学校図書館協議会編『考える読書』（019.2／カ）は、青少年読書感想文全国コンクールの入選作をまとめた本で、小学校低学年、小学校中学年、小学校高学年、中学・高校・勤労青少年の各部に別れている。
２　岐阜県学校図書館協議会編『わたしはこのように読んだ』（郷土：019／ワ）は、１の全国コンクール県内入選作品を集めたもので、小学校編と中・高編がある。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<system>
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				<lib-name>岐阜県図書館</lib-name>
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		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文を書きやすい本を紹介してほしい。
小学６年生男。冒険物が好き。課題図書でなくて良い。
読書はするが感想文が書けない。昨年は人権問題に関する本で書いたが難しかった。</question>
			<reg-id>2019081201</reg-id>
			<answer>数冊ご案内したところ、すべて借りていかれた。</answer>
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			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>おすすめ</keyword>
			<keyword>小学６年生</keyword>
	<class type="NDC">933</class>
	<class type="NDC">913</class>
	<class type="NDC">372</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　小学校高学年</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>パトリシア・マクラクラン 著 , こだまともこ 訳 , MacLachlan, Patricia, 1938- , 小玉, 知子, 1942-. テディが宝石を見つけるまで. あすなろ書房, 2017.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028624232-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=221315</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784751528747</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ささきあり 文 , ささき, あり. ぼくらがつくった学校 : 大槌の子どもたちが夢見た復興のシンボル. 佼成出版社, 2017. (感動ノンフィクションシリーズ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028334596-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=221316</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784333027576</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>菅聖子 文 , やましたこうへい 絵 , 菅, 聖子, 1965- , 山下, 浩平. 世界を救うパンの缶詰. ほるぷ出版, 2017.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028577340-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=221314</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784593535231</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>本田有明 著 , 本田, 有明, 1952-. 願いがかなうふしぎな日記. PHP研究所, 2012.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023833201-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=103096</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784569782539</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>笹生陽子 著 , 笹生, 陽子, 1964-. 楽園のつくりかた. 講談社, 2002.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003657865-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=25803</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4062113880</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ミヒャエル・エンデ／作 , 大島かおり／訳 , Ｅｎｄｅ，Ｍｉｃｈａｅｌ , 大島‖かおり. モモ : 時間どろぼうと、ぬすまれた時間を人間にとりかえしてくれた女の子のふしぎな物語. 岩波書店, 1983. (岩波少年少女の本 ; ３７)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I027854636-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=10934</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001106876</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>インターネット「小学６年生␣おすすめ」で検索。数年前の課題図書が多い。以前の課題図書ファイルを参考にして紹介した。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190814123630</reg-date>
				<lst-date>20190817120558</lst-date>
				<sys-id>1000260161</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000260161</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書会で『星の王子さま』（河野万里子訳　新潮文庫）を読むことになった。他の訳も紹介したい。解説本は不要。</question>
			<reg-id>照会-2016-041</reg-id>
			<answer>下記の資料を提供した。

『星の王子さま』内藤濯∥訳　岩波書店　1983
『星の王子さま　オリジナル版』内藤濯∥訳 岩波書店 2000　＊さし絵の色調・タッチが違う版
『星の王子さま　新訳』倉橋由美子∥訳　宝島社　2005
『「新」訳　星の王子さま』　辛酸なめ子∥訳　コアマガジン　2005
『星の王子さま』三野博司∥訳　論創社 2005
『小さな王子さま』山崎庸一郎∥訳　みすず書房 2005
『星の王子さま［完訳絵本］』管啓次郎∥訳　角川書店　2015</answer>
			<crt-date>20160616</crt-date>
			<keyword>アントワーヌ・ド・サン=テグジュペリ</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>サン=テグジュペリ 著 , 河野万里子 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 河野, 万里子, 1959-. 星の王子さま. 新潮社, 2006. (新潮文庫)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008142114-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4102122044</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>サン・テグジュペリ 作 , 内藤濯 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 内藤, 濯, 1883-1977. 星の王子さま 第66刷改版. 岩波書店, 1998.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002907020-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001108003</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>サン=テグジュペリ 作 , 内藤濯 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 内藤, 濯, 1883-1977. 星の王子さま オリジナル版. 岩波書店, 2000.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002878554-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001156768</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アントワーヌ・ド・サン=テグジュペリ 作 , 倉橋由美子 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 倉橋, 由美子, 1935-2005. 星の王子さま : 新訳. 宝島社, 2005.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007795678-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4796646957</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>サン=テグジュペリ 著 , 辛酸なめ子 訳・絵 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 辛酸, なめ子, 1974-. 星の王子さま : 「新」訳. コアマガジン, 2005.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008041727-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4877349006</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>サン=テグジュペリ 著 , 三野博司 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 三野, 博司, 1949-. 星の王子さま. 論創社, 2005. (Ronso fantasy collection ; 1)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007790161-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4846004430</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アントワーヌ・ド・サン=テグジュペリ [著] , 山崎庸一郎 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 山崎, 庸一郎, 1929-. 小さな王子さま. みすず書房, 2005.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007890998-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4622071584</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>サン=テグジュペリ 著 , 管啓次郎 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 管, 啓次郎, 1958-. 星の王子さま : 完訳絵本. KADOKAWA, 2015.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026802340-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784041036563</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アントワーヌ・ド・サンテグジュペリ 著 , 池澤夏樹 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 池沢, 夏樹, 1945-. 星の王子さま : 新訳. 集英社, 2005.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007895932-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>408773434X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ジョアン・スファール 作 , 池澤夏樹 訳 , アントワーヌ・ド・サン=テグジュペリ 原作 , Sfar, Joann. 星の王子さま : バンド・デシネ版. サンクチュアリ出版, 2011.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011188861-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784861139567</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>サン=テグジュペリ 著 , 野崎歓 訳 , Saint-Exupéry, Antoine de, 1900-1944 , 野崎, 歓, 1959-. ちいさな王子. 光文社, 2006. (光文社古典新訳文庫)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008291283-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4334751032</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>下記の資料は所蔵している。

『星の王子さま　新訳』池澤夏樹訳　集英社　2005
『星の王子さま　バンド・デシネ版』池澤夏樹訳　サンクチュアリ出版　2011
『ちいさな王子』野崎歓訳　光文社（古典新訳文庫）2006</ans-proc>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20160704120020</reg-date>
				<lst-date>20180409120458</lst-date>
				<sys-id>1000194362</sys-id>
				<lib-id>5000008</lib-id>
				<lib-name>神奈川県学校図書館員研究会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000194362</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書の時間に昔話のブックトークをお願いします。（４年生担任）</question>
			<reg-id>2016-2</reg-id>
			<answer>論理的思考力の萌芽がみられる４年生に、１・２年生向けとは
違った昔話のブックトークを行なった。</answer>
			<crt-date>20160108</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>谷真介 編・著 , 松本恭子 絵 , 谷, 真介, 1935- , 松本, 恭子. 1月のむかし話. 金の星社, 1993. (日づけのあるお話365日)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002295251-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4323020813</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>竹崎有斐 文 , 渡辺三郎 絵 , 竹崎, 有斐, 1923-1993 , 渡辺, 三郎, 1913-2013. ももたろう 改訂. 偕成社, 2004. (日本むかし話 ; 13)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004329473-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4034493305</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>松居　直 ブン , 松居　直. ももたろう. 福音館書店. (日本傑作絵本シリーズ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000038-I000017528-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大川悦生／文 , 箕田源二郎／絵. ももの子たろう. ポプラ社, 1992. (むかしむかし絵本 ; １４)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I016468072-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4591003876</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>瀬田　貞二／文 , 瀬田‖貞二. さてさて、きょうのおはなしは…日本のむかしばなし. 1979.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I033514204-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>昔話は、口承文学の代表的なものである。
人から人へ、紙媒体などを用いず、口伝えに
伝承した民話（昔話・伝説・世間話）が、どのような
特徴を備えているのか、４年生ながらにうっすらとでも
記憶の端に残るように組み立てた。

『ももたろう』を題材とし、いくつかの絵本を読んだ。
ある本は、桃太郎が鬼を成敗し、お姫様と宝物とを船に
載せて帰ったというストーリー。
またある本は、桃太郎は宝物を固辞し、お供の動物たちと
船で帰ったというストーリー。

アニマシオンの手法も取り入れ、クイズで聞いてみた。
「お姫様が出てくるのと出てこないのがあります。」
「宝物を遠慮してもらわないのもあります。」
などの反響があった。

なぜ、このようにお話はひとつではないのか？
その謎について説明した。
そこから、「もっと他の昔話はいったいどうなっているのか。
読んでみたい」という関心と意欲が引き出せたらと考えた。</ans-proc>
			<ptn-type>教員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20160118145334</reg-date>
				<lst-date>20160118145334</lst-date>
				<sys-id>1000187141</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000187141</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学校４年生の子が朝の読書タイムで読む本（ミステリーで１０分くらいのもの）</question>
			<reg-id>20132022</reg-id>
			<answer>・全集コーナーからミステリー本数点
・「本選び術 小学校版 よみたい本が必ず探せる ４」から探して数点
・読み物の書架から、読みやすそうなもの数点
を提示した。</answer>
			<crt-date>20131018</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>ミステリー</keyword>
			<keyword>朝の読書タイム</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
			<bibl>
				<bibl-desc>山崎/哲男 ほか監修,葦工房 装丁. 推理・冒険の部屋 空想科学物語 空想・ファンタジーに遊ぶ : よみたい本が必ず探せる 小学校版. リブリオ出版, 1995. (本選び術 ; 4)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000004-I000922597-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4897844347</bibl-isbn>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20170621102135</reg-date>
				<lst-date>20171208112547</lst-date>
				<sys-id>1000217575</sys-id>
				<lib-id>2300035</lib-id>
				<lib-name>徳島市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000217575</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>バレーボール関連の本で読書感想文に向いている本は、ありますか？</question>
			<reg-id>中央－１－００１０３２</reg-id>
			<answer>読書感想文用に自信をもっておすすめできる本は見つけられなかったが、市内の図書館で所蔵しているなかからバレーボール関係の本を紹介した。

●小説
『2.43　清陰高校男子バレー部』　壁井ユカコ／著　集英社
2巻まで出版されており、単行本と文庫本がある。
（出版社内容紹介）田舎の弱小バレーボール部に、東京の強豪校出身のワケあり選手がやってきた。全国を目指す熱い日々が始まるが…。迷い、傷つき、立ち上がる等身大の青春スポーツ小説。

『桐島、部活やめるってよ』　朝井リョウ／著　集英社
単行本と文庫本がある。
（出版社内容紹介）映画化大ヒット青春小説！バレー部のキャプテン・桐島の突然の退部が、5人の高校生達に波紋を起こして……。至るところでリンクする、17歳の青春群像小説。第22回小説すばる新人賞受賞作。

●ノンフィクション
『明日もまた生きていこう』　横山友美佳／著　マガジンハウス　2008年
（出版社ホームページより）北京五輪を夢見たバレー選手に突然の“がん”宣告！
2005年3月8日、全日本合宿参加連絡の日、同時にがんを発症した高校生・横山友美佳。彼女は、現在日本女子バレーボール界をリードする大山加奈選手や木村沙織選手と同じく、将来を期待される選手であった――。

『輝け!日本女子シッティングバレーボール』　真野嘉久／著　講談社　2008年
（図書館ホームページ内容紹介より）座ったままでプレーするバレーボール、「シッティングバレーボール」に出会った著者が、障害を背負う12人の女子選手たちと夢を追いかけ、ついに北京パラリンピック初出場へと導くまでの軌跡を追う。</answer>
			<crt-date>20160804</crt-date>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">913</class>
	<class type="NDC">916</class>
			<res-type>文献紹介　文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20160825162354</reg-date>
				<lst-date>20160912150301</lst-date>
				<sys-id>1000196383</sys-id>
				<lib-id>2210012</lib-id>
				<lib-name>さいたま市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000196383</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学校低学年向けの読書感想文の本でおすすめはあるか。</question>
			<reg-id>2017080901</reg-id>
			<answer>以下の参考資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20170809</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>低学年</keyword>
			<keyword>物語</keyword>
			<keyword>児童書</keyword>
			<keyword>名作</keyword>
			<keyword>童話</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　小学校低学年</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>亀岡亜希子 作・絵 , 亀岡, 亜希子, 1971-. さいこうのスパイス. PHP研究所, 2013. (とっておきのどうわ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024696895-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=156938</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784569783406</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120442132</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>やまだともこ 作 , いとうみき 絵 , 山田, 知子, pub.2008 , 伊東, 美貴, 1955-. まほうのじどうはんばいき. 金の星社, 2008.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009919396-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=74856</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784323071459</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120188792</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>いとうひろし さく , 伊東, 寛, 1957-. ごきげんなすてご. 徳間書店, 1995.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002375231-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=50755</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4198602352</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120172135</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>インターネットで絵本ナビなどのサイトを参考にして検索した。貸出中のものが多く、貸出可能なものの中から以下の参考資料を紹介した。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20200712151406</reg-date>
				<lst-date>20200805124829</lst-date>
				<sys-id>1000284526</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000284526</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>冬休みの宿題で読書感想画を描くのだが，おすすめの本はあるか。</question>
			<reg-id>茨城-2018-189</reg-id>
			<answer>普段あまり本は読まないとのこと，ファンタジーや冒険の本が良いとのことだったので，以下の図書を紹介しました。


１．『妖怪アパートの幽雅な日常』（香月 日輪作，講談社，２０１７）

２．『ムジナ探偵局　１　名探偵登場!』（富安 陽子作，童心社，２００７）

３．『ダレン・シャン　奇怪なサーカス』（Darren Shan著，小学館，２００１）

４．『ヒックとドラゴン　１　伝説の怪物』（ヒック・ホレンダス・ハドック三世，小峰書店，２００９）</answer>
			<crt-date>20181227</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>児童（ジドウ）</keyword>
			<keyword>小学生（ショウガクセイ）</keyword>
			<keyword>読書感想画（ドクショカンソウガ）</keyword>
			<keyword>宿題（シュクダイ）</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>妖怪アパートの幽雅な日常香月 日輪／作講談社</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ムジナ探偵局〔1〕富安 陽子(1959～)／作童心社</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ダレン・シャンDarren Shan／著小学館</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ヒックとドラゴン1ヒック・ホレンダス・ハドック三世／作小峰書店</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>小学5年生の男の子からの質問。

本を薦めるヒントにといくつか質問をする。
朝読書や自宅などで最近読んだ本を尋ねたが，すぐには浮かばない様子。
夏休みの読書感想文では宮澤賢治の『グスコーブドリの伝記』で書いたとのこと。
スポーツなどはしていない。
ノンフィクションよりも物語のほうが絵が描きやすそうとのこと。
『ハリー・ポッター』や『ダレン・シャン』は読んだことがない。
『エルマーのぼうけん』，『怪談レストラン』シリーズ，『ミルキー杉山のあなたも名探偵』シリーズは読んだことがある。

その後，物語の本がある棚を一緒に見てもらい，何冊か取り出して説明したところ，『ムジナ探偵局』と『ヒックとドラゴン』を借りていった。</ans-proc>
			<ptn-type>小学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190327003006</reg-date>
				<lst-date>20190327154641</lst-date>
				<sys-id>1000253967</sys-id>
				<lib-id>2110017</lib-id>
				<lib-name>茨城県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000253967</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>新渡戸稲造の愛読書だった、カーライルの著作を探している。</question>
			<reg-id>20050614-1</reg-id>
			<answer>Carlyle, Thomas; Sartor Resartus.

翻訳
『衣服哲学』　カーライル著、石田憲次訳　岩波書店　1946　(岩波文庫　青　668-1)
『サートー・リサータス』　カーライル[著]　河出書房新社　1959　(『世界大思想全集』　哲学・文芸思想　26)
『衣裳の哲学』　カーライル著、栗原古城訳　岩波書店　1917</answer>
			<crt-date>20050730</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>新渡戸稲造</keyword>
			<keyword>カーライル</keyword>
			<keyword>Carlyle, Thomas</keyword>
	<class type="NDC" version="9">934</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<system>
				<reg-date>20050730162215</reg-date>
				<lst-date>20060120120828</lst-date>
				<sys-id>1000023336</sys-id>
				<lib-id>3310037</lib-id>
				<lib-name>近畿大学中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000023336</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文に書く本（自由課題）でおすすめの本はあるか。小学二年生で、普段本を読まない。野球が好きである。</question>
			<reg-id>2017072502</reg-id>
			<answer>以下の資料を紹介・貸出した。</answer>
			<crt-date>20170725</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>野球</keyword>
	<class type="NDC">783</class>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　小学校低学年</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>本郷陽二 編 , 本郷, 陽二, 1946-. イチロー. 汐文社, 2015. (侍メジャーリーガー列伝)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026025436-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=190822</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784811321509</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120497037</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>いわた慎二郎 作・絵 , いわた, 慎二郎. 野球場の一日. 講談社, 2011. (講談社の創作絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011219705-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=130133</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062170239</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120387246</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>柴田愛子 文 , 伊藤秀男 絵 , 柴田, 愛子, 1948- , 伊藤, 秀男, 1950-. けんかのきもち. ポプラ社, 2001. (からだとこころのえほん ; 2)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003050044-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=25294</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4591070441</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120037320</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>長谷川集平 作 , 長谷川, 集平, 1955-. ホームランを打ったことのない君に. 理論社, 2006.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008082766-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=35023</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4652040482</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120158985</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>森山京 作 , 鴨下潤 絵 , 森山, 京, 1929-2018 , 鴨下, 潤. 一さつのおくりもの. 講談社, 2012. (どうわがいっぱい ; 90)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024085642-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=149512</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784061981904</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号：120431820</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>野球が好きということで野球系統の本を紹介した。また、以前の課題図書からも探した。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20191115134936</reg-date>
				<lst-date>20191120172052</lst-date>
				<sys-id>1000265281</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000265281</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文を書くためにお年寄りの障害についた書かれている本を探している。</question>
			<reg-id>2018073102</reg-id>
			<answer>以下の資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20180731</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>お年寄り</keyword>
			<keyword>障害</keyword>
			<keyword>おすすめ</keyword>
			<keyword>認知症</keyword>
	<class type="NDC">913</class>
	<class type="NDC">933</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>フィル・カミングス 文 , オーウェン・スワン 絵 , 福本友美子 訳 , Cummings, Phil , Swan, Owen, 1975- , 福本, 友美子, 1951-. おじいちゃん、おぼえてる?. 光村教育図書, 2016.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027346303-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=205484</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784895728867</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>岩瀬成子 作 , 上路ナオ子 絵 , 岩瀬, 成子, 1950- , 上路, ナオ子, 1966-. あたらしい子がきて. 岩崎書店, 2014. (おはなしガーデン ; 41)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I025141233-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=176540</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784265054916</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>西村友里 作 , 鈴木びんこ 絵 , 西村, 友里, 1957- , 鈴木, びんこ, 1955-. オムレツ屋のベビードレス. 国土社, 2017.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028281490-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=214050</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784337336315</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>P.マクラクラン 作 , 若林千鶴 訳 , 広野多珂子 絵 , MacLachlan, Patricia, 1938- , 若林, 千鶴, 1954- , 広野, 多珂子, 1947-. おじいちゃんの目、ぼくの目. 文研出版, 1999. (文研の創作えどうわ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002821688-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=13678</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4580812549</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大塚篤子 作 , こころ美保子 絵 , 大塚, 篤子, 1942- , こころ, 美保子. おじいちゃんが、わすれても…. ポプラ社, 2010. (ノベルズ・エクスプレス ; 10)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011055664-00
https://www.lib100.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=85875</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591122037</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>「障害」「お年寄り」「認知症」などで資料検索し、913～933分類でヒットしたものを紹介した。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20190619150430</reg-date>
				<lst-date>20190812112748</lst-date>
				<sys-id>1000257627</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000257627</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学５，６年生用の読み聞かせのための本はありますか？また、その本で読書感想画を描きたい。</question>
			<reg-id>obu2006(6)</reg-id>
			<answer>数冊を提示した。</answer>
			<crt-date>20080207</crt-date>
			<solution>1</solution>
	<class type="NDC" version="9">726</class>
	<class type="NDC" version="9">9</class>
			<res-type>書誌的事項調査</res-type>
			<ans-proc>読み聞かせ時間は10分程度。あまりやさしい本では描けないので、｢モチモチの木｣の著者の｢半月村｣｢ねこやま｣｢火の鳥｣、浜田広介の｢ないた赤オニ｣を提示。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20080207141946</reg-date>
				<lst-date>20080207144354</lst-date>
				<sys-id>1000041698</sys-id>
				<lib-id>2310111</lib-id>
				<lib-name>おおぶ文化交流の杜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000041698</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学生に読書の楽しさを伝えるための指導法を知りたい。（小学校教諭）</question>
			<reg-id>1998</reg-id>
			<answer>・『子どもを本好きにする読書指導50のコツ』上条晴夫/著　学事出版　1996年
・『読む力が未来をひらく：小学生への読書支援』脇明子/著　岩波書店　2014年
・『司書と先生がつくる学校図書館』福岡淳子/著　玉川大学出版部　2015年</answer>
			<crt-date>20181031</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書指導</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
	<class type="NDC">017</class>
			<res-type>文献紹介　所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>電話でレファレンス
これから来館するが、滞在時間が短いので事前に数冊用意しておいてほしいとのこと。
読書法や読書案内、学校図書館関係の資料をブラウジング。
借りられた本以外に以下の資料を提示。
・『図書館大好き１年生：絵本と育つ子どもたち』福家珠美/著　かもがわ出版　1997年
・『これならできる！楽しい読書活動』
　　吉田和夫/編　稲井達也/編　小中学校読書活動研究会/著　学事出版　2015年
・『みんなで話そう、本のこと：子どもの読書を変える新しい試み』
　　エイダン・チェインバーズ/著　こだまともこ/訳　柏書房　2003年
・『読書の指導と学校図書館』小川三和子/著　大串夏身/監修　青弓社　2015年
・『「読む力」はこうしてつける』吉田新一郎/著　新評論　2017年
・『科学の本っておもしろい　2003-2009』科学読物研究会/編　連合出版　2010年</ans-proc>
			<ptn-type>小学校教諭</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20181031130008</reg-date>
				<lst-date>20201220094901</lst-date>
				<sys-id>1000244705</sys-id>
				<lib-id>2300062</lib-id>
				<lib-name>伊丹市立図書館　本館「ことば蔵」</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000244705</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>十数年前に読んで読書感想文を書いた本を探している。タイトル・著者名はわからない。</question>
			<reg-id>小野02－023</reg-id>
			<answer>・表紙のイラストが夜空を背景に女の子が象に乗っているもの。著者の出身地は兵庫県。
・読書感想文が「こだま」という冊子に掲載された。

「こだま」について市内中学校に問い合わせた結果、市内中学校が合同発行していた国語科文集であったことが分かった。
その2008年版に当該資料の感想文の掲載があった。

『魔法の庭へ』高木理恵子 創元社</answer>
			<crt-date>20200628</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">910</class>
			<res-type>文献紹介　書誌的事項調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>高木理恵子 著 , 高木, 理恵子. 魔法の庭へ. 創元社, 2003.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004290312-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4422930397</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200628135635</reg-date>
				<lst-date>20200628141045</lst-date>
				<sys-id>1000283681</sys-id>
				<lib-id>2300029</lib-id>
				<lib-name>小野市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000283681</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>県内の読書会の創設年月、名称、創設者が分かる資料はあるか。</question>
			<reg-id>秋田-1575</reg-id>
			<answer>社団法人読書推進運動協議会が、１９７１年から、５年ごとに、「読書グループ」の調査を実施しており、
『全国読書グループ総覧』（読書推進運動協議会/編・発行）　という報告書がでている。
当館でも所蔵している。
調査項目に、名称と発足年月はあるが、創設者はなし。

また、各市町村立図書館の館史にも、読書会について記載されているものがある。

『土崎図書館１００年史』（秋田市立土崎図書館、２００２）
・・・ｐ．１０～１１　「土崎読書会」について解説あり。

『秋田市立土崎図書館沿革誌』　（秋田市立土崎図書館、１９６２）
・・・ｐ．３９～４１　「講演、講座、研究、視聴覚等による活動」の項で、読書会がいくつか紹介されている。

『図書館１００年』　（本荘市立図書館／編・発行、２００３）
・・・ｐ．５７～５８　「お母さんの読書会」（和田哲子著）　　創設期からの回顧談

『大曲図書館の百年』　（大曲市立大曲図書館／編・発行、２００２）
・・・ｐ．７～９　大曲読書会　昭和５年発足時の歴史史料　昭和１４年に解散
　　　　　　　　発起人は、大澤濚太郎　他４人


創設者については、４団体について、団体の会報に掲載があり判明した。

『うまし国そ　あきづ島　大和のくには』　（鎌田宏／著、明徳古典の会、１９９３）・・・序文、まえがき
『さわらび　第４４号』　（本荘図書館／編、本荘お母さんの読書会、２０１０）・・・ｐ．１
『図書館１００年』　（本荘市立図書館／編・発行、２００３）・・・p.57～58
『本荘読書会のあゆみ』　（本荘読書会／編・発行、１９８３）・・・p.23
『大曲図書館の百年』　（大曲市立大曲図書館／編・発行、２００２）・・・p.7~9

創設者は不明だが、創設時の状況について記載があるものは、以下のとおり。

『いしずえ　２』　（大館親子読書会／編・発行、１９９２）
　・・・ｐ．５１、３、５　
『夢現』　（鷹巣町読書会／編・発行、１９８９）
　・・・ｐ．８　初代会長（創設者かどうかは不明）の記載あり
『とのぐち　三十年の軌跡』（とのぐち会／編・発行、２０１２）
・・・p.316~318　あとがき


また、河北新報で、東北各県の読書会をて紹介した連載記事があり、当県関係では、2団体が紹介されている。

「本の虫たち：東北の読書サークル」　「河北新報」　昭和５７年４月６日～８月１７日掲載
　第６回（昭和５７年５月１８日）　二ツ井町の「報徳読書会」
　第１５回（昭和５７年７月２７日）　秋田市の「保戸野親子読書会」</answer>
			<crt-date>20130729</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="8">015</class>
			<res-type>事実調査　文献紹介</res-type>
			<con-type>郷土　郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000004608</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>１　「読書会」でレファレンス協同データベースを検索したところ、『全国読書グループ総覧』に掲載されていることが判明。

２　県内図書館の館史に、読書会に関する取り組みの記載がないか確認。

３　判明した読書会名で、蔵書検索し会報等を確認。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20130731150713</reg-date>
				<lst-date>20150224153409</lst-date>
				<sys-id>1000134828</sys-id>
				<lib-id>2110003</lib-id>
				<lib-name>秋田県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000134828</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「子どもの読書活動の推進に関する法律」の条文を探している。</question>
			<reg-id>20100821-2</reg-id>
			<answer>子どもの読書活動の推進に関する法律　（平成十三年十二月十二日法律第百五十四号）
http://law.e-gov.go.jp/htmldata/H13/H13HO154.html　(2010/08/21確認)</answer>
			<crt-date>20100821</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>児童</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC" version="9">015</class>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>法令データ提供システム
http://law.e-gov.go.jp/　(2010/08/21確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>法令データ提供システムで検索した。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20100821161749</reg-date>
				<lst-date>20100821162615</lst-date>
				<sys-id>1000070411</sys-id>
				<lib-id>3310037</lib-id>
				<lib-name>近畿大学中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000070411</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>最近の読書感想文コンクールの優秀作品を集めた資料はあるか。</question>
			<reg-id>20082001</reg-id>
			<answer>『考える読書』を提示した。</answer>
			<crt-date>20080416</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>読書感想文コンクール</keyword>
			<keyword>優秀作品</keyword>
	<class type="NDC" version="10">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>全国学校図書館協議会／編 , 全国学校図書館協議会. 考える読書 : 青少年読書感想文全国コンクール入選作品 第４０回小学校低学年の部. 毎日新聞社, 1995.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I005795655-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4620520071</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>当館の検索システムで、キーワード「読書感想文」で該当した中に
『考える読書』という資料があった。
中を確認すると、入選作品について記載されていたので、こちらを
紹介した。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20220518135116</reg-date>
				<lst-date>20220531190756</lst-date>
				<sys-id>1000316315</sys-id>
				<lib-id>2300035</lib-id>
				<lib-name>徳島市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000316315</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書があまり好きではない中学１年生男子におすすめの本はあるか。</question>
			<reg-id>6000014245</reg-id>
			<answer>「５分後に意外な結末」シリーズ（学研プラス）（『５分後に意外な結末』等）、「５分シリーズ」（河出書房新社）（『５分後に驚愕のどんでん返し』等）、「５４字」シリーズ（ＰＨＰ研究所）（『５４字の物語』等）</answer>
			<crt-date>20250423</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>5分後に意外な結末1学研教育出版</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>5分後に驚愕のどんでん返しエブリスタ／編河出書房新社</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>54字の物語氏田 雄介／作PHP研究所</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>ヤングアダルト向けの小説や知識本の書架から短くて読みやすそうな本を紹介。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20250725003039</reg-date>
				<lst-date>20250726003038</lst-date>
				<sys-id>1000372361</sys-id>
				<lib-id>2300158</lib-id>
				<lib-name>港区立三田図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000372361</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>毎年出る本で、課題図書と自由読書が入った本が県立図書館にあると聞いた。何の本か？</question>
			<reg-id>13995</reg-id>
			<answer>次の図書のことだった。

　・考える読書 青少年読書感想文全国コンクール入選作品 中学・高校・勤労青少年の部　第５７回  全国学校図書館協議会／編 毎日新聞社 ２０１２．４（０１９２/Z1/３－５７）</answer>
			<crt-date>20120710</crt-date>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>課題図書</keyword>
			<keyword>覚え違い</keyword>
			<keyword>6月</keyword>
			<keyword>7月</keyword>
			<keyword>8月</keyword>
	<class type="NDC">019</class>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>夏休み定番事例。読書感想文を書く参考に？

（関連事例）

・学校図書館協会主催の「青少年読書感想文コンクール」の過去の課題図書を知りたい。（新潟市立中央図書館）
　　https://crd.ndl.go.jp/GENERAL/servlet/detail.reference?id=1000084950  

・全国学校図書館協議会主催の「青少年読書感想文全国コンクール」の課題図書にどのようなものがあったか知りたい。（茨城県立図書館）  
　　https://crd.ndl.go.jp/GENERAL/servlet/detail.reference?id=1000025365 

・読書感想文コンクールの優秀作品がのっている本はないか。（岐阜県図書館）
　　https://crd.ndl.go.jp/GENERAL/servlet/detail.reference?id=1000012921</note>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<contri>新潟市立中央図書館</contri>
			<contri>茨城県立図書館</contri>
			<contri>岐阜県図書館</contri>
			<system>
				<reg-date>20120712160750</reg-date>
				<lst-date>20180803195703</lst-date>
				<sys-id>1000108467</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000108467</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>学校図書館協会主催の「青少年読書感想文コンクール」の過去の課題図書を知りたい。</question>
			<reg-id>新市図-01048</reg-id>
			<answer>雑誌「学校図書館」を紹介。１９８５年２月号は当館に所蔵がなかったため，県立図書館から取り寄せて提供した。
第４４回以降は『考える読書』（全国学校図書館協議会／編　毎日新聞社）を紹介。

新潟県青少年読書感想文コンクールの課題図書は『みんなの読書　新潟県小学生読書感想文』（新潟県小学校図書館協議会／監修　野島出版）を紹介。昔のものは新潟県立図書館を紹介する。ただし，県立図書館も全て揃っていなかった。

（１）『学校図書館』（学校図書館協議会）４１２（１９８５．２）
（２）『学校図書館』（学校図書館協議会）５７３（１９９８．７）
（３）『考える読書』（全国学校図書館協議会／編　毎日新聞社）
（４）『みんなの読書　新潟県小学生読書感想文』（新潟県小学校図書館協議会／監修　野島出版）</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>コンクール</keyword>
			<keyword>課題図書</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>児童</con-type>
			<ans-proc>学校図書館協議会主催なので，そこが出している出版物にを調べる。
毎年発行している『考える読書』（全国学校図書館協議会／編　毎日新聞社）にその年の受賞作品や課題図書が載っている。
当館には『考える読書』過去全ては揃っていない。
国立国会図書館のレファレンス共同データベースをキーワード「課題図書」で検索すると１件ヒット。
それにより，雑誌「学校図書館（学校図書館協議会）」の１９８５年２月号に第８回～３０回までの課題図書が記載されていることがわかった。
また，１９９８年７月号に第３１回～４３回までの課題図書の掲載があることもわかった。

新潟県青少年読書感想文コンクールの課題図書は毎年発行している『みんなの読書　新潟県小学生読書感想文』（新潟県小学校図書館協議会／監修　野島出版）に記載がある。ただし，過去のものは当館に所蔵がない。
</ans-proc>
			<ptn-type>一般利用者</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20110412020324</reg-date>
				<lst-date>20110412020324</lst-date>
				<sys-id>1000084950</sys-id>
				<lib-id>2210022</lib-id>
				<lib-name>新潟市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000084950</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「楚国多春雨  柴門喜晩晴  幽人臨水坐  好鳥隔花鳴  野邑連空闊  河流接海平  門前何谿路  今夜月分明」という漢詩（任蕃著）の解説・解読書が読みたい。</question>
			<reg-id>埼川-1998-007</reg-id>
			<answer>県立図書館の所蔵資料では解説・解読があるものは見つからなかった。

備考欄に追記あり（2009/06/15）（2017/09/17）</answer>
			<crt-date>19980412</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>漢詩-解釈</keyword>
			<keyword>任蕃</keyword>
			<keyword>唐時代-中国</keyword>
	<class type="NDC" version="9">921</class>
			<res-type>所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>『唐詩鑑賞辞典』『唐詩選三體詩総合索引』『中国詩人選集総索引』『唐詩類苑』『中国古典文学大系』『漢詩大系』その他漢詩関係資料では確認できず。
『大漢和辞典』『中国学芸大事典』『中国古典選』等には〈任蕃〉についての記述があり、参考資料として「唐才子傳  ７」「全唐詩」「唐詩記事  64」があげられていたが、県立図書館所蔵なし。
『J-BISC』で検索したが、該当しそうな資料はなし。
これ以上の調査は困難と考えられるため、調査を打ち切る。</ans-proc>
			<note>近畿大学中央図書館よりコメントをいただく（2009/06/15）。以下、Web情報、資料情報の本文。

原詩についてですが・・・ 
寒泉(台湾 故宮博物院)　全唐詩　 
http://libnt.npm.gov.tw/s25/　(2009/06/15確認)　 
で検索し、下記がヒットしました。 
春晴　任翻 
楚國多春雨，柴門喜晩晴。幽人臨水坐，好鳥隔花鳴。 
野色臨空闊，江流接海平。門前到溪路，今夜月分明。 
[頁]卷,冊....[8332]727,21 
任翻 
　任翻（一作蕃），唐末人，詩集一卷，今存詩十八首。 
全唐詩檢索系統(元智大學)　 
http://cls.hs.yzu.edu.tw/tang/Database/index.html　(2009/06/15確認) 
でも検索できました。　 
また、下記文献にも収録されていました。 
全唐詩　7　復興書局 , 1961 
康煕46年序刊の複製 附:全唐詩逸(天明8年序刊)　 
p.4326 
ご参考になれば幸いです。

国立国会図書館レファレンス協同データベース事業サポーター様より情報提供あり（2017年9月17日）。以下、調査情報の本文。

こんにちは
これも原詩についてのみですが、『文苑英華』『佩文齋詠物詩選』にも収録されていました。
文苑英華　卷一百五十三～卷一百五十六
（宋）李昉
欽定四庫全書·集部八·總集類
浙江大学図書館蔵
https://archive.org/details/06050039.cn 
卷百五十五
春晴　任翻
https://archive.org/stream/06050039.cn#page/n106/mode/2up 
御定佩文齋詠物詩選　卷十七～卷二十三
（清）張玉書
欽定四庫全書·集部八·總集類
浙江大学図書館蔵
https://archive.org/details/06053139.cn 
卷十八
春晴　任翻
https://archive.org/stream/06053139.cn#page/n20/mode/2up 
下記には、訓点文がありました。
佩文斎詠物詩選 2編4巻. [1]
http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/2563882/38 
左
三十一丁
春晴　任翻
書名：佩文斎詠物詩選
請求記号：８７－２１９－１～４
所蔵者：国文研日本漢詩文
http://dbrec.nijl.ac.jp/KTG_B_200008478 
左
三十一丁
春晴　任翻
https://goo.gl/jsHhM2 
ご参考になれば幸いです。

ウェブサイト・データベースの最終アクセス日は2017年10月15日</note>
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				<reg-date>20050211022307</reg-date>
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			<question>「くじらぐも」の並行読書をさせたい。同じ作者の本を貸してほしい。（教職員）</question>
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			<answer>「くじらぐも」の作者である中川李枝子さんの資料は１２冊（１～１２）所蔵している。
近隣の公共図書館から１５冊（１３～２７）を追加で借りてきた。

１．なかがわりえこ さく、おおむらゆりこ え『ぐりとぐら』（福音館書店）
２．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『ぐりとぐらのかいすいよく』（福音館書店）
３．なかがわりえこ さく、やまわきゆりこ え『ぐりとぐらのえんそく』（福音館書店）
４．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『ぐりとぐらとすみれちゃん』（福音館書店）
５．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『ぐりとぐらとくるりくら』（福音館書店）
６．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『ぐりとぐらのおおそうじ』（福音館書店）
７．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『ぐりとぐらのおきゃくさま』（福音館書店）
８．なかがわりえこ ぶん、なかがわそうや え『とらたとおおゆき』（福音館書店）
９．中川李枝子 さく、大村百合子 え『いやいやえん』（福音館書店）
１０．中川李枝子 さく、大村百合子 え『かえるのエルタ』（福音館書店）
１１．中川李枝子 作、山脇百合子 絵『こぎつねコンチ』（のら書店）
１２．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『森おばけ』（福音館書店）
１３．なかがわりえこ 作、やまわきゆりこ 絵『ぐりとぐらの1ねんかん』（福音館書店）
１４．なかがわりえこ ぶん、やまわきゆりこ え『こぶたほいくえん』（福音館書店）
１５．なかがわりえこ さく、やまわきゆりこ え『くまさんくまさん』（福音館書店）
１６．なかがわりえこ さく、やまわきゆりこ え『おひさまおねがいチチンプイ』（福音館書店）
１７．中川季枝子 さく、山脇百合子 え『わんわん村のおはなし』（福音館書店）
１８．中川李枝子 作、中川宗弥 画『子犬のロクがやってきた』（岩波書店）
１９．中川李枝子 作、山脇百合子『らいおんみどりの日ようび』（福音館書店）
２０．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『たんたのたんけん』（学研）
２１．中川李枝子 文、山脇百合子 絵『 ねこのおんがえし』（のら書店）
２２．中川李枝子 文、山脇百合子 絵『いたずらぎつね』（のら書店）
２３．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『おひさまはらっぱ』（福音館書店）
２４．中川李枝子 さく、山脇百合子 え『たんたのたんてい』（学習研究社）
２５．中川李枝子 さく、中川宗弥 え『ももいろのきりん』（福音館書店）
２６．なかがわりえこ さく、やまわきゆりこ え『ちいさいみちこちゃん』（福音館書店）
２７．なかがわりえこ 文、やまわきゆりこ 絵『ぐりとぐらのうたうた１２つき』（福音館書店）</answer>
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			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>小１国語</con-type>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , おおむらゆりこ え , 中川李枝子 , 大村百合子. ぐりとぐら. 福音館書店, 2009. (こどものとも傑作集)https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I080265084-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834000825</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらのかいすいよく. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
 https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I008593095-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834005288</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ぐりとぐらのえんそく. 福音館書店, 2013. (ぐりとぐらの絵本)
 https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024197103-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834008920</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらとすみれちゃん. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
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				<bibl-isbn>9784834006339</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらとくるりくら. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
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				<bibl-isbn>9784834010756</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらのおおそうじ. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
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				<bibl-isbn>9784834017960</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらのおきゃくさま. 福音館書店, 2007. (ぐりとぐらの絵本,)
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				<bibl-isbn>9784834001013</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ ぶん , なかがわそうや え , 中川, 李枝子, 1935- , 中川, 宗弥, 1932-. とらたとおおゆき. 福音館書店, 1993. (福音館の幼児絵本)
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				<bibl-isbn>4834011909</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子 さく ; 大村百合子 え , 中川, 李枝子 , 大村, 百合子. いやいやえん. 福音館書店, 1982. (福音館創作童話シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834000109</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川 李枝子 さく , 大村百合子 え , 中川李枝子 , 大村百合子. かえるのエルタ. 福音館書店, 1988. (創作童話シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834000303</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子／作 , 山脇百合子／絵 , 中川‖李枝子 , 山脇‖百合子. こぎつねコンチ. のら書店, 1998. (子どもとお母さんのおはなし)
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				<bibl-isbn>4931129323</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子 さく , 山脇百合子 え , 中川李枝子 , 山脇百合子. 森おばけ. 福音館書店, 2003. (創作童話シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834007340</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ作 ; やまわきゆりこ絵 , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらの1ねんかん. 福音館書店, 2013. (ぐりとぐらの絵本,)
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				<bibl-isbn>9784834014655</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ ぶん , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. こぶたほいくえん. 福音館書店, 2001. (幼児絵本シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834017397</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. くまさんくまさん. 福音館書店, 1995. (日本傑作絵本シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834012999</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. おひさまおねがいチチンプイ. 福音館書店, 1991. (日本傑作絵本シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834005089</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川季枝子 さく , 山脇百合子 え , 中川李枝子 , 山脇百合子. わんわん村のおはなし. 福音館書店, 2000. (福音館創作童話シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834004643</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子 作 , 中川宗弥 画 , 中川, 李枝子, 1935- , 中川, 宗弥, 1932-. 子犬のロクがやってきた. 岩波書店, 1991.
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				<bibl-isbn>4001159643</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子 作 , 山脇百合子 , 中川李枝子 , 山脇百合子. らいおんみどりの日ようび. 福音館書店, 1999. (創作童話シリーズ)
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				<bibl-isbn>4834001865</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子 さく , 山脇百合子 え , 中川李枝子 , ヤマワキ,ユリコ. たんたのたんけん. 学研, 1991. (新しい日本の幼年童話 1)
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				<bibl-isbn>4051046087</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子 文 , 山脇百合子 絵 , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ねこのおんがえし. のら書店, 2007. (よみたいききたいむかしばなし ; 1のまき)
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				<bibl-isbn>9784931129344</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子 文 , 山脇百合子 絵 , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. いたずらぎつね. のら書店, 2008. (よみたいききたいむかしばなし ; 2のまき)
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. おひさまはらっぱ. 福音館書店, 1977.
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				<bibl-isbn>4834005461</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. たんたのたんてい. 学習研究社, 1975. (新しい日本の幼年童話, 8)
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				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 中川宗弥え , 中川, 李枝子 , 中川, 宗弥. ももいろのきりん. 福音館書店, 1965.
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				<bibl-isbn>9784834000443</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ちいさいみちこちゃん 特製版. 福音館書店, 2006. (こどものともセレクション)
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				<bibl-desc>なかがわりえこ 文 , やまわきゆりこ 絵 , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ぐりとぐらのうたうた12つき. 福音館書店, 2003. (日本傑作絵本シリーズ)
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			<ptn-type>教職員</ptn-type>
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			<question>小学1年対象の読書感想画に向く本があったら教えてほしい。</question>
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			<answer>小学校図書室での所蔵が想定される定番絵本のなかから、読み聞かせなどでなじみがあり、かつ場面が想像しやすい絵本を中心に選択し、以下の本を紹介した。

「おおきなきがほしい」「おかえし」「はちうえはぼくにまかせて」「ブレーメンのおんがくたい」「しずくのぼうけん」「どうぞのいす」「おっきょちゃんとかっぱ」「ないた赤おに」「りゅうのめのなみだ」「おおきなかぶ」「くものすおやぶんとりものちょう」「ぐるんぱのようちえん」

あわせて豊田市中央図書館ＨＰの「読書感想画によく使われる本・低学年」
（http://www.library.toyota.aichi.jp/schoolgroup/readingimpression_low.html　2016.10.19最終確認）を紹介。
同サイトには中学年向けと高学年向けもある。</answer>
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			<res-type>文献紹介</res-type>
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				<bibl-desc>さとうさとる ぶん , むらかみつとむ え , 佐藤, 暁, 1928- , 村上, 勉, 1943-. おおきなきがほしい. 偕成社, 1971. (創作えほん ; 4)
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				<bibl-desc>村山桂子 さく , 織茂恭子 え , 村山, 桂子, 1930- , 織茂, 恭子, 1940-. おかえし. 福音館書店, 1989. (こどものとも傑作集)
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				<bibl-isbn>4834004821</bibl-isbn>
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				<bibl-desc>ジーン・ジオン さく , マーガレット・ブロイ・グレアム え , もりひさし やく , Zion, Gene, 1913-1975 , Graham, Margaret Bloy, 1920-2015 , 森, 比左志, 1917-. はちうえはぼくにまかせて. ペンギン社, 1981.
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				<bibl-desc>グリム／原作 , グリム／原作 , ハンス・フィッシャー／え , せた　ていじ／やく , Ｇｒｉｍｍ‖Ｊａｃｏｂ , Ｇｒｉｍｍ‖Ｗｉｌｈｅｌｍ , Ｆｉｓｃｈｅｒ‖Ｈａｎｓ , 瀬田‖貞二. ブレーメンのおんがくたい : グリム童話. 福音館書店, 1980. (世界傑作絵本シリーズ)
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				<bibl-note>当館資料番号 120420252</bibl-note>
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				<bibl-desc>マリア・テルリコフスカ／さく,ボフダン・ブテンコ／え,うちだりさこ／やく , Terlikowska， Maria.,Butenko， Bohdan.,内田/ 莉莎子. しずくのぼうけん. 福音館書店. (世界傑作絵本シリ－ズ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000004-I000663692-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834002089</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120806732</bibl-note>
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				<bibl-desc>香山美子 作 , 柿本幸造 絵 , 香山, 美子, 1928- , 柿本, 幸造, 1915-1998. どうぞのいす. ひさかたチャイルド, 1981. (創作ひさかた傑作集)
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				<bibl-isbn>489325250X</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 125127449</bibl-note>
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				<bibl-desc>長谷川摂子 文 , 降矢奈々 絵 , 長谷川, 摂子, 1944-2011 , 降矢, 奈々, 1961-. おっきょちゃんとかっぱ. 福音館書店, 1997. (&amp;lt;こどものとも&amp;gt;傑作集 ; 112)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002613574-00</bibl-desc>
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				<bibl-note>当館資料番号 120627039</bibl-note>
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				<bibl-desc>浜田広介 作 , 梶山俊夫 絵 , 浜田, 広介, 1893-1973 , 梶山, 俊夫, 1935-2015. 泣いた赤おに. 偕成社, 1993. (日本の童話名作選)
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				<bibl-desc>はまだ　ひろすけ／ぶん , いわさき　ちひろ／え , 浜田‖広介 , 岩崎‖ちひろ. りゅうのめのなみだ. 偕成社, 1981.
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				<bibl-desc>Ａ．トルストイ／再話 , 内田莉莎子／訳 , 佐藤忠良／画 , Ａ．トルストイ , 内田莉莎子 , 佐藤忠良. おおきなかぶ : ロシアの昔話. 福音館書店, 2007. (こどものとも絵本. 世界の昔話)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I013567224-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834000627</bibl-isbn>
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			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>秋山あゆ子 さく , 秋山, 亜由子, 1964-. くものすおやぶんとりものちょう. 福音館書店, 2005. (《こどものとも》傑作集)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007936681-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834021491</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 121017586</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>西内　ミナミ／さく , 堀内　誠一／え , 西内‖ミナミ , 堀内‖誠一. ぐるんぱのようちえん. 福音館書店, 2008. (こどものとも絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I004800835-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834000832</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 121006928</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>レファレンス協同データベースの、小学校高学年向けと中学3年向けの事例もチェックする。</ans-proc>
			<referral>豊田市中央図書館</referral>
			<ptn-type>団体</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20170125171341</reg-date>
				<lst-date>20170125171341</lst-date>
				<sys-id>1000207331</sys-id>
				<lib-id>2310031</lib-id>
				<lib-name>高崎市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000207331</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>子どもの読書活動を推進するにあたり、保護者や先生方に対して、なぜ子どもに読書が大切なのか、選書や方法ではなく根本的な考え方の啓発をしたいと思っている。初心者に適切な資料を紹介してほしい。</question>
			<reg-id>埼久-2018-022</reg-id>
			<answer>以下の資料を紹介した。

『新編子どもの図書館　（岩波現代文庫）』（石井桃子著　岩波書店　2015）

『幼い子の文学　中公新書』（瀬田貞二著　中央公論社　1980）

『子どもと本　岩波新書』（松岡享子著　岩波書店　2015）

『えほんのせかいこどものせかい』（松岡享子著　日本エディタースクール出版部　1987）

『子どもへのまなざし』（佐々木正美著　福音館書店　1998）

『読む力は生きる力』（脇明子著　岩波書店　2005）</answer>
			<crt-date>20180207</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>小学校読書活動</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
	<class type="NDC" version="9">376</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>児童</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『新編子どもの図書館　（岩波現代文庫）』（石井桃子著　岩波書店　2015）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-00-602254-9</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『幼い子の文学　（中公新書）』（瀬田貞二著　中央公論社　1980）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4121005635</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『子どもと本　（岩波新書）』（松岡享子著　岩波書店　2015）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-00-431533-9</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『えほんのせかいこどものせかい』（松岡享子著　日本エディタースクール出版部　1987）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4888881251</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『子どもへのまなざし』（佐々木正美著　福音館書店　1998）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834014738</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『読む力は生きる力』（脇明子著　岩波書店　2005）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4000023985</bibl-isbn>
			</bibl>
			<pre-res>『読む力は生きる力』（脇明子著　岩波書店　2005）を1点選んだ。</pre-res>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20180621181436</reg-date>
				<lst-date>20180926110502</lst-date>
				<sys-id>1000237466</sys-id>
				<lib-id>2110009</lib-id>
				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000237466</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>夏休みの宿題で
a)標語の作り方が載っている本
b)読書感想文におすすめの本　　を探している。</question>
			<reg-id>牛久－791</reg-id>
			<answer>a)標語の作り方
・「標語・スローガンの事典」（祖田浩一／東京堂出版／1999）
・「ポスターをつくろう！ 1 注目されるコピーを書こう！」（デジカル／汐文社／2010）
・「ＮＨＫ伝える極意 3 発表の極意」（日本放送協会／汐文社／2010）

b)読書感想文におすすめの本
・「ＮＨＫ伝える極意 1 書く極意」（日本放送協会／汐文社／2010）</answer>
			<crt-date>20110813</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>標語</keyword>
			<keyword>読書感想文</keyword>
	<class type="NDC" version="8">917</class>
	<class type="NDC" version="8">361</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>「標語・スローガンの事典」（祖田浩一／東京堂出版／1999）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>「ＮＨＫ伝える極意 1 書く極意」（日本放送協会／汐文社／2010）</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>①自館OPACで「標語」を件名検索。
→「標語・スローガンの事典」（祖田浩一／東京堂出版／1999）
　「ポスターをつくろう！ 1 注目されるコピーを書こう！」（デジカル／汐文社／2010）
　が共に貸出中。
②キャッチコピーの発表の本がNDC:36-にあったと思い、ブラウジング。
→「ＮＨＫ伝える極意 3 発表の極意」（日本放送協会／汐文社／2010）にキャッチコピーの作り方が
　記載されていたので、提示。
　同じシリーズの1巻「書く極意」に読書感想文の書き方が記載されていたので、そちらも提示。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20110813183329</reg-date>
				<lst-date>20110813183329</lst-date>
				<sys-id>1000089895</sys-id>
				<lib-id>2310059</lib-id>
				<lib-name>牛久市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000089895</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>Virtual Library（バーチャル  ライブラリー）とは何か。読書アドバイザー講座で聞いた。</question>
			<reg-id>埼川-1993-236</reg-id>
			<answer>明確な情報を得られなかった。</answer>
			<crt-date>19940222</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>情報産業</keyword>
			<keyword>電子図書館</keyword>
	<class type="NDC" version="9">010</class>
	<class type="NDC" version="9">015</class>
			<res-type>その他</res-type>
			<ans-proc>所蔵各種情報処理用語辞典、図書館学用語辞典、図書館・情報学関係の本、索引になし。『イミダス』『現代用語の基礎知識』なし。ただしし〈バーチャル・コーポレーション（仮想企業体）〉ならあり。「情報通信技術を使って独立した企業同士の間で結ばれる一時的なネットワーク。外部資源を利用し、自分たちの力以上の実力を発揮できる企業」から似たような意味か。</ans-proc>
			<note>レファ協企画協力員よりコメントをいただく（2006/09/30）。以下、資料情報の本文。

下記の文献に記載がありました。 
『最新図書館用語大辞典』　図書館用語辞典編集委員会編　柏書房 , 2004 
p.456 
「バーチャルライブラリー　virtual library 
コンピュータの中にのみ存在するいわば仮想図書館。あたかも現実に存在するかのように見えることからこのように呼ばれ，電子図書館，ディジタル図書館ともいわれる。・・・」 </note>
			<system>
				<reg-date>20050211021532</reg-date>
				<lst-date>20070615113826</lst-date>
				<sys-id>1000015084</sys-id>
				<lib-id>2110009</lib-id>
				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000015084</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書をすることでコミュニケーション力が身につくことが書かれている資料はあるか。</question>
			<reg-id>M12020817411893</reg-id>
			<answer>『読書力』p．152には、「読書をすることでコミュニケーション力が格段にアップする」とあり、読書がコミュニケーション力にどのように影響するかが詳しく説明されている。

『読書へのアニマシオン入門』p．115には、子どもの読む力を引き出すメソッドであるアニマシオンを通して、「一人で考えたことを発表したり、話し合ったりする、コミュニケーションの力」や「論理的に考え、論理的に表現し合う、欧米型のコミュニケーション」を身に付けることができると説明している。

『コミュニケーション力』p．193には、「コミュニケーションの基礎は人間理解力」であり、「人間のさまざまな癖を知り、心理を理解していく訓練が、文学を読むことで集中的になされる」と説明されている。

「AFPBBNews」のページでは、「集中的な読書治療を受けた子どもは、読書力が向上するだけでなく、脳内回路が活性化されコミュニケーション能力も向上するとの研究結果が、９日の医学誌「ニューロン」電子版に発表された」とある。</answer>
			<crt-date>20120125</crt-date>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>コミュニケーション力</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<bibl>
				<bibl-desc>斎藤孝著『読書力』　岩波書店，2002，210p ．参照はp．152-200
有元秀文著『読書へのアニマシオン入門』　学研，2002，115p．参照は、p．16-17，106-115
斎藤孝著『コミュニケーション力』　岩波書店，2004，205p．参照は、p．193
「AFPBBNews2009年12月11日」ページ．URLは「回答情報源へのリンク」欄にあり
「Neuron」ページ．URLは「回答情報源へのリンク」欄にあり</bibl-desc>
			</bibl>
			<note>M2012020817481211893</note>
			<ptn-type>全年齢</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20120824021204</reg-date>
				<lst-date>20251214003436</lst-date>
				<sys-id>1000110511</sys-id>
				<lib-id>2110029</lib-id>
				<lib-name>岡山県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000110511</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書まつりの「読みあい」で、お兄さんと食べものが出てくるおはなしを
一緒にさがしてください。（３年生児童）</question>
			<reg-id>2014-058</reg-id>
			<answer>おにいさんと食べものが出てくる読み物を書架で一緒にさがした。</answer>
			<crt-date>20141030</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>たべもの</keyword>
			<keyword>おにいさん</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>山脇恭 作 , 草間俊行 絵 , 山脇, 恭, 1936- , 草間, 俊行, 1954-. 大どろぼうとおばけのカレーライス. 偕成社, 1987. (新しい幼年創作童話)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001845495-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4034194200</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>やまわききょう さく , くさまとしゆき え , 山脇, 恭, 1936- , 草間, 俊行, 1954-. 大どろぼうはハンバーグ大王. 偕成社, 1989. (大どろぼうシリーズ ; 9)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002012644-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4034195002</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>杉山亮 作 , 小林裕美子 絵 , 杉山, 亮, 1954- , 小林, 裕美子, 1974-. アイスミルクは永遠に. あかね書房, 2001. (怪盗ショコラ ; 1)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002983516-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4251038614</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>早川　真知子／作 , 伊藤　重夫／絵 , 早川‖真知子 , 伊藤‖重夫. アップルパイのなぞを追え！ : ぶっとび探偵団. 国土社, 1997.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I000286347-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4337119027</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>吉田純子 作 , 細川貂々 絵 , 吉田, 純子, 1965- , 細川, 貂々, 1969-. 大ドロボウ石川五十五えもん. ポプラ社, 2008. (ポプラ物語館 ; 17)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009517616-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591104750</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>秋の読書週間（2014.11.10～29）で「読みあい」（村中李衣先生ご提唱）に
挑戦。

①まず、自己紹介カードに自分の好きなもの等の質問に答える形で記入する。

②ペアを組んでカードを交換。インタビューでも相手のことをよく知る。

③相手が喜んでくれそうな本を選んで内緒で持っておく。

④読みあいの日が来たら、読み語りをしあう。

⑤読んでもらったことについての感想を用紙に記入する。

書架で表紙に食べものが描かれている本を一緒にさがしてみる。
しかし、お兄さんも登場しなければならず、自らの経験知で
何冊かピックアップして紹介することに・・・。

さあ、この本が相手を喜ばせることができるでしょうか。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20141107113857</reg-date>
				<lst-date>20141124114930</lst-date>
				<sys-id>1000161868</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000161868</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>矯正施設へ一括貸出を行っている公共図書館であるが，活字での読書が困難な（発達障害，軽度知的）被収容者への読書支援として，デイジー図書（本の朗読CDオーディオブック）の貸出を検討している。
このような矯正施設への取り組みを行っている他の事例を探している。</question>
			<reg-id>2020-003</reg-id>
			<answer>活字での読書が困難な（発達障害，軽度知的）被収容者への読書支援としてのデイジー図書の事例について，当館のOPACで”刑務所　図書館”，”少年院　図書館”，または”図書館”を”読書”に変えて検索してみたが，該当する文献は見付からなかった。</answer>
			<crt-date>20200602</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<pre-res>サイニー検索（矯正施設△図書館）（矯正施設△デイジー）
インターネット検索（刑務所△図書）</pre-res>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200625095812</reg-date>
				<lst-date>20211118141855</lst-date>
				<sys-id>1000283512</sys-id>
				<lib-id>4200007</lib-id>
				<lib-name>公益財団法人矯正協会矯正図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000283512</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「ごんぎつね」をするので並行読書用に新美南吉の本を用意してほしい。（教職員）</question>
			<reg-id>2020-057</reg-id>
			<answer>自館で所蔵している１３冊（１～１３）を、近隣の公共図書館で４冊（１５～１８）を用意した。
司書が４年生の教室で新美南吉のブックトークを行った。その際、人物事典（１４）も紹介した。

後日、担任の先生より、子どもたちが興味を持って本を読んでいると教えていただいた。


１．新美南吉 作、黒井健 絵『新美南吉童話選集１』（ポプラ社）
２．新美南吉 作、牧野千穂 絵『新美南吉童話選集２』（ポプラ社）
３．新美南吉 作、武田美穂 絵『新美南吉童話選集３』（ポプラ社）
４．新美南吉 作、高橋和枝 絵『新美南吉童話選集４』（ポプラ社）
５．新美南吉 作、ささめやゆき 絵『新美南吉童話選集５』（ポプラ社）
６．新美南吉 作、かみやしん 絵『でんでんむしのかなしみ』（大日本図書）
７．新美南吉 作、小沢良吉 絵『日本の名作童話２　ごんぎつね』（岩崎書店）
８．新美南吉 作、いもとようこ 絵『ごんぎつね』（金の星社）
９．新美南吉 作、司修 絵『木の祭り』（にっけん教育出版社）
１０．新美南吉 作、渡辺洋二 絵『がちょうのたんじょうび』（小峰書店）
１１．新美南吉 作、黒井健 絵『手ぶくろを買いに』（偕成社）
１２．新美南吉 作、いもとようこ 絵『てぶくろをかいに』（金の星社）
１３．新美南吉 著、北川幸比古、鬼塚りつ子 責任編集『心に残るロングセラー　名作１０選　新美南吉童話集』（世界文化社）
１４．今泉忠明〔ほか〕監修『ポプラディアプラス　人物事典 ３』（ポプラ社）
１５．新美南吉 作、鈴木靖将 絵『うまやのそばのなたね』（新樹社）
１６．新美南吉 作、西村敏雄 絵『げたにばける』（鈴木出版）
１７．新美南吉 作、いもとようこ 絵『がちょうのたんじょうび』（金の星社）
１８．新美南吉 作、いもとようこ 絵『あかいろうそく』（金の星社）</answer>
			<crt-date>20200904</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">913</class>
	<class type="NDC">280</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>小４国語</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 黒井健 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 黒井, 健, 1947-. 新美南吉童話選集 1. ポプラ社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024302959-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591133057</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 牧野千穂 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 牧野, 千穂, 1965-. 新美南吉童話選集 2. ポプラ社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024302961-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591133064</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 武田美穂 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 武田, 美穂, 1959-. 新美南吉童話選集 3. ポプラ社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024302962-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591133071</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 高橋和枝 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 高橋, 和枝, 1971-. 新美南吉童話選集 4. ポプラ社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024302963-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591133088</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , ささめやゆき 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , ささめや, ゆき, 1943-. 新美南吉童話選集 5. ポプラ社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024302965-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591133095</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , かみやしん 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 上矢, 津, 1942-. でんでんむしのかなしみ. 大日本図書, 1999.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002806805-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4477010230</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 小沢良吉 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943. ごんぎつね. 岩崎書店, 1995. (日本の名作童話 ; 2)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002398789-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4265037526</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , いもとようこ 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 井本, 蓉子, 1944- , 井本, 蓉子, 1944-. ごんぎつね. 金の星社, 2005. (大人になっても忘れたくないいもとようこ名作絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007727803-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4323038860</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 司修 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 司, 修, 1936-. 木の祭り. にっけん教育出版社, 2002.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003690466-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>443402602X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 渡辺洋二 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 渡辺, 洋二, 1943- , 新美, 南吉, 1913-1943 , 新美南吉の会. がちょうのたんじょうび. 小峰書店, 2004. (新美南吉童話傑作選)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007411726-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4338200022</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 黒井健 絵 , 新美南吉 , 黒井健. 手ぶくろを買いに. 偕成社, 2000. (日本の童話名作選)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I080546847-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4039633105</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , いもとようこ 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 井本, 蓉子, 1944- , 井本, 蓉子, 1944-. てぶくろをかいに. 金の星社, 2005. (大人になっても忘れたくないいもとようこ名作絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007874875-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4323038879</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 [著] , 北川幸比古, 鬼塚りつ子 責任編集 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 北川, 幸比古, 1930- , 鬼塚, りつ子. 新美南吉童話集 : 名作10話. 世界文化社, 2004. (心に残るロングセラー)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004368255-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4418048073</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>今泉忠明 〔ほか〕監修 , 今泉, 忠明. 人物事典 ３（ち・つ・て・と　な・に・ぬ・ね・の　は・ひ・ふ）. ポプラ社, 2017. (ポプラディアプラス)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I074804397-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591150481</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 鈴木靖将 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 鈴木, 靖将, 1944-. うまやのそばのなたね. 新樹社, 2014.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I025167760-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784787586377</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , 西村敏雄 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 西村, 敏雄. げたにばける. 鈴木出版, 2016. (ひまわりえほんシリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027465218-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784790253068</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , いもとようこ 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 井本, 蓉子, 1944-. がちょうのたんじょうび. 金の星社, 2017. (大人になっても忘れたくないいもとようこ名作絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028583008-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784323038940</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新美南吉 作 , いもとようこ 絵 , 新美, 南吉, 1913-1943 , 井本, 蓉子, 1944-. あかいろうそく. 金の星社, 2017. (大人になっても忘れたくないいもとようこ名作絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028712719-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784323038957</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ptn-type>教職員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20201113090731</reg-date>
				<lst-date>20231206121210</lst-date>
				<sys-id>1000289434</sys-id>
				<lib-id>5300003</lib-id>
				<lib-name>かつらぎ町立笠田小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000289434</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学２年生の女の子の読書感想文（原稿用紙400字詰×３枚）におすすめの本はあるか。</question>
			<reg-id>2015081301</reg-id>
			<answer>以下の参考資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20150813</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>課題図書</keyword>
			<keyword>小学２年生</keyword>
			<keyword>おすすめ</keyword>
			<keyword>小学生</keyword>
			<keyword>低学年</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　小学校低学年</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>柴田愛子文 ; 伊藤秀男絵 , 柴田, 愛子 , 伊藤, 秀男. けんかのきもち. ポプラ社, 2001. (からだとこころのえほん, 2)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I005341818-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=25294</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591070444</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120037320</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>宮川ひろ 作 , 小泉るみ子 絵 , 宮川, ひろ, 1923-2018 , 小泉, るみ子, 1950-. わすれんぼうにかんぱい!. 童心社, 2011.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011196587-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=89604</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784494019533</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120198718</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>宮川ひろ 作 , 小泉るみ子 絵 , 宮川, ひろ, 1923-2018 , 小泉, るみ子, 1950-. ひいきにかんぱい!. 童心社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024923739-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=165055</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784494020362</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120456330</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>宮川ひろ作 ; 小泉るみ子絵 , 宮川, ひろ , 小泉, るみ子. けんかにかんぱい!. 童心社, 2012.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I001203235-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=98751</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784494019588</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120202882</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>今年の課題図書はほとんど貸出中だった。

質問者が『けんかのきもち』（柴田 愛子／文, ポプラ社, 2001）を手に取っていたので、似たようなテーマのものなら興味を持てるのではないかと思い、以下の参考資料を紹介した。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20210207144847</reg-date>
				<lst-date>20210404122952</lst-date>
				<sys-id>1000293606</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000293606</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>障害のある子どもたちへの読書活動や、ブックリストを紹介してほしい。
</question>
			<reg-id>Q2008F0047</reg-id>
			<answer>国際子ども図書館では、2005年に展示会「読書の楽しみをすべての子どもたちに」を開催しました。
このときの展示資料リストを紹介します。

・国際子ども図書館ホームページ＞展示会・イベント＞展示会バックナンバー＞
 「読書の楽しみをすべての子どもたちに」
 （http://www.kodomo.go.jp/event/exb/bnum/tenji2005-02.html）
 展示資料リストや、日本のバリアフリー図書の歩み年表が掲載されています。

続いて、NDL-OPAC（http://www.ndl.go.jp/jp/data/opac.html）で、
「障害児　読書」として検索した資料を紹介します。【　】内は当館請求記号です。

・障害児の読書教育 / 勝尾外美子,菊地澄子. -- 国土社, 1989.11【FG6-E31】
 上記図書は、著者両名の教育現場での読み聞かせなどの実践と結果です。
 選書においては、自らが読み、子どもの生活経験に関連したもので
 文学性の高い感動した本を取り上げるなど、注意点が記されています。
 巻末の193頁～203頁には「附録　障害児たちの喜んだ本」が収録されています。
・やさしさと出会う本 / 菊地澄子. -- ぶどう社, 1991.3【UP49-E29】
・クシュラの奇跡 / ドロシー・バトラー[他]. -- 普及版. -- のら書店, 2006.3【EG57-H495】

やや古い情報ですが、東京都立図書館が国際障害者年（1981年）に、
『ぷらたなす』で特集記事を掲載しており、本のリストが挙げられていますので紹介します。

・ぷらたなす. -- 東京都立多摩図書館, 1973-【Z21-435】
 22号（昭和56年3月）pp.2～6　心身障害をテーマとした子どもの本1　フィクション
 23号（昭和56年10月）pp.2～5　心身障害をテーマとした子どもの本2
 24・25合併号（昭和57年3月）pp.2～5心身障害をテーマとした子どもの本3
</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>児童書、特別支援学校、読書活動、ブックリスト</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<system>
				<reg-date>20100520020105</reg-date>
				<lst-date>20100520020105</lst-date>
				<sys-id>1000066951</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000066951</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「若い人に贈る読書のすすめ」2008年から2012年の書目リストがほしい。</question>
			<reg-id>福参-0909</reg-id>
			<answer>社団法人読書推進運動協議会が毎年発行しているリーフレット。

機関誌『読書推進運動』　以下の号にて掲載。
2012→平成23年11月15日第528号
2011→平成22年11月15日第516号
2010→平成21年11月15日第504号
2009→当館資料欠号
2008→平成19年11月15日第480号

また、社団法人読書推進運動協議会ホームページ＞機関誌『読書推進運動』　にて過去1年分のバックナンバーをＰＤＦにて閲覧可能。
社団法人読書推進運動協議会ホームページ（http://www.dokusyo.or.jp/　最終確認2013/1/24）</answer>
			<crt-date>20130331</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>若い人に贈る読書のすすめ　読書推進運動</keyword>
	<class type="NDC" version="8">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 読書推進運動 通巻533号～通巻537号  読書推進運動協議会  M/G/800</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 2 読書推進運動 通巻518号～通巻529号  読書推進運動協議会  M/G/800</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 3 読書推進運動 通巻506号～通巻517号  読書推進運動協議会  M/G/800</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 4 読書推進運動 通巻482号～通巻493号  読書推進運動協議会  M/G/800</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20130524003001</reg-date>
				<lst-date>20130524003001</lst-date>
				<sys-id>1000131648</sys-id>
				<lib-id>2110014</lib-id>
				<lib-name>福岡県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000131648</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>オリエンテーションを国語の授業の一環で行うので、そこから読書単元につなげたい。よい方法はないか。（中学校1年国語の授業）

約１ヶ月半の間に、３冊のつながりのある読書をしてもらい、そのつながりを表すミニポスターを作り、さらにそれを見せながらの読書スピーチを全員が行う。</question>
			<reg-id>A0159</reg-id>
			<answer>オリエンテーションで借りた1冊をもとに、その後約１ヶ月半の間にあと2冊のつながりのある読書をしてもらい、そのつながりを表すミニポスターを作り、さらにそれを見せながらの読書スピーチを全員が行うことにした。
説明するにあたって、以下の3冊を司書がブックトークした。

[提示資料]	
この読書のしかたを、いもづる式読書と生徒には説明。司書が、どのようにつなげるかの見本をブックトークの形で示した。その時使った本の中から３冊を紹介しています。

『わたしは目で話します』（たかおまゆみ著　偕成社　2013）　
難病ASLのために、たった２年間のうちに言葉、文字、身振り、表情を失った著者が、文字盤に出会うことで、自分の思いを表現できる喜びがいかに大きいものかが伝わる一冊。

『脳の情報を読み解く』（川人光男著　朝日新聞出版）
　病気がさらに進行し、文字盤の使用も難しくなってきたたかおさんは、今、BMI（ブレイン・マシーン・インターフェイスの略）と呼ばれる、脳波を読んだり、心拍数・血流利用して、話ができない人の頭の中にある言葉を読みとる機械に期待をかけています。これはその、BMIについて書かれた本です。

『ピーティ』（ベン・マイケルセン著　鈴木出版）
ノンフィクションを主に紹介してきたブックトークの中で、唯一紹介した物語です。重度の障害のため、何も考られない存在と思われていたピーティの真の姿を知りえた一握りの人たちとの深い出会いを描いた秀作！</answer>
			<crt-date>20131124</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>いもづる式読書</keyword>
			<keyword>ミニポスター</keyword>
			<keyword>スピーチ</keyword>
			<keyword>ブックトーク</keyword>
			<keyword>図書館オリエンテーション</keyword>
	<class type="NDC">375</class>
	<class type="NDC">019</class>
			<res-type>ブックトーク　文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>たかおまゆみ 著. わたしは目で話します : 文字盤で伝える難病ALSのことそして言葉の力. 偕成社, 2013.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024210741-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784038082504</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>川人光男 著. 脳の情報を読み解く : BMIが開く未来. 朝日新聞出版, 2010. (朝日選書 ; 869)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010954728-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784022599698</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ベン・マイケルセン 作 , 千葉茂樹 訳. ピーティ. 鈴木出版, 2010. (鈴木出版の海外児童文学 この地球を生きる子どもたち)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010881261-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784790232322</bibl-isbn>
			</bibl>
			<note>東京学芸大学「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」
A0159 中学校1年国語事例
　上記リンク先には、手順がわかるワークシート 掲載。
同上 別コンテンツ(学校図書館の日常&gt;ブックトーク)　 芋づる式読書スピーチ</note>
			<ptn-type>教員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20140327003003</reg-date>
				<lst-date>20140517104823</lst-date>
				<sys-id>1000151411</sys-id>
				<lib-id>5400002</lib-id>
				<lib-name>東京学芸大学学校図書館運営専門委員会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000151411</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学3年生に、絵本を読ませて読書感想文を書かせたい。各コンクールの課題図書以外で、それに適した絵本が借りたい。</question>
			<reg-id>R1001849</reg-id>
			<answer>下記の資料を紹介しました
・『ふたりはともだち』アーノルド・ローベル/作　文化出版局　1978
・『アレクサンダとぜんまいねずみ』レオ・レオニ/作　好学社　1978
・『としょかんライオン』ミシェル・ヌードセン/さく　岩崎書店　2007
・『ええことするのは、ええもんや』くすのきしげのり/作　えほんの杜　2014</answer>
			<crt-date>20220817</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>長崎県</keyword>
			<keyword>絵本</keyword>
	<class type="NDC">726</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>としょかんライオン  ミシェル・ヌードセン／さく 岩崎書店 2007.4 E</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-265-06817-3</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アレクサンダとぜんまいねずみ  レオ・レオニ／〔作〕 好学社 1978 E</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ふたりはともだち  アーノルド・ローベル／作 文化出版局 1978 E</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4-579-40247-2</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ええことするのは、ええもんや!  くすのきしげのり／作 えほんの杜 2014.7 E</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-904188-30-9</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>てぶくろ  エウゲーニー・M・ラチョフ／え 福音館書店 1965.11 E</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4-8340-0050-8</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>県民が子どもにすすめる200選 https://www.pref.nagasaki.jp/shared/uploads/2020/03/1585018478.pdf 2022.8.14</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>長崎県の子どもにすすめる500選　小学校:低学年 https://www.pref.nagasaki.jp/shared/uploads/2020/03/1585018478.pdf 2022.8.14</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>１．質問者を絵本の棚に案内して、下記資料を紹介。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　・『としょかんライオン』ミシェル・ヌードセン/さく　岩崎書店　2007　
　・『アレクサンダとぜんまいねずみ』　レオ・レオニ［作］　文化出版局
　　　
２．ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ検索で、「県民&amp;200選」キーワード検索
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⇒「県民が子どもにすすめる200選」「長崎県の子どもにすすめる500選」の
     小学校低学年向け絵本のリストの中から、下記資料を紹介。
　　
　・『ふたりはともだち』アーノルド・ローベル/作　文化出版局　1978
　・『てぶくろ』エウゲーニー・M・ラチョフ/え　福音館書店　1965
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
３．「県民が子どもにすすめる200選」に掲載の『おごだでませんように』の作者の
　　下記の資料を紹介。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　・『ええことするのは、ええもんや！』くすのきしげのり/作　えほんの杜　2014
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
上記５冊を紹介して、調査終了。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人　社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20220829003002</reg-date>
				<lst-date>20220901105017</lst-date>
				<sys-id>1000320398</sys-id>
				<lib-id>2300056</lib-id>
				<lib-name>佐世保市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000320398</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書会で読む、『ジョバンニの光』（フィリス・セロー著　大嶌双恵訳　ソニー・マガジンズ　2003）の著者フィリス・セロー（Phyllis Theroux）について知りたい。</question>
			<reg-id>埼久-2014-140</reg-id>
			<answer>以下の資料にフィリス・セルーについての記載がありこれを提供した。
『眠れぬ親たちのためのベッドタイム・ストーリー』（フィリス・セルー著　西野薫訳　中央公論社　1991）
　カバーそでの著者紹介、及び、p244-246訳者あとがきあり。
『ナイト・ライツ　眠れぬ親たちのためのベッドタイム・ストーリー』（フィリス・セルー著　西野薫訳　中央公論社　1994）
　カバーそでの著者紹介、及び、p257-259訳者あとがきあり。
　上記2冊は、フィリス・セルーの著作『Night Light：Bedtime Stories for Parents in the Dark』の邦訳で、タイトルが改題されているものの、内容は同じである。
フィリス・セルーについての記載があるウェブサイト（英語）あり。
《Phyllis Theroux　Nightwriters》（http://www.nightwriters.com/home.shtml 2014/12/13最終確認）</answer>
			<crt-date>20141213</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>Theroux　Phyllis（セルー　フィリス）</keyword>
	<class type="NDC" version="9">930</class>
	<class type="NDC" version="9">934</class>
			<bibl>
				<bibl-desc>『眠れぬ親たちのためのベッドタイム・ストーリー』（フィリス・セルー著　西野薫訳　中央公論社　1991）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4-12-002052-5</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『ナイト・ライツ　眠れぬ親たちのためのベッドタイム・ストーリー』（フィリス・セルー著　西野薫訳　中央公論社　1994）</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4-12-202074-3</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>1　自館目録を〈全項目　Phyllis Theroux〉で検索する。
　3件ヒットした。
『眠れぬ親たちのためのベッドタイム･ストーリー』
『ナイト・ライツ』
「ジョバンニの光」（自館未所蔵）
　
2　《国会図サーチ》を〈Phyllis Theroux〉で検索すると、4件ヒットした。（http://iss.ndl.go.jp/　国会図　2014/12/16最終確認）
　1で確認した資料のほか、『Serefina under the circumstances』（by Phyllis Theroux ; pictures by Marjorie Priceman Greenwillow Books　1999　国際子ども図書館蔵）県立図未所蔵のため未確認。

3　《CiNii　Articles》（http://ci.nii.ac.jp/　国立情報学研究所　2014/12/16最終確認）を〈キーワード　Phyllis Theroux　＆　全文検索〉で検索するが該当なし。

4　《Google》を〈Phyllis Theroux〉で検索する。
《Phyllis Theroux　Nightwriters》（http://www.nightwriters.com/home.shtml 2014/12/13最終確認）
　略歴、写真あり。

5　参考図書等から探す
『something about the author』（Laurie　Collier　edited　by　Joyce　Nakamura　edited　by　DetroiteGale　Research）
　『英米児童文学辞典』（定松正、本多英明編著　研究社　2001）
　『児童文学者人名事典　外国人作家編』（中西敏夫編　出版文化研究会　2000）
　『女性情報年鑑　1992年版』（「女性情報年鑑」編集部編集　パド・ウィメンズ・オフィス　1992）
　『マクミラン版　世界女性人名大辞典』（ジェニファー・アグロウ編纂　竹村和子日本語版監修　国書刊行会　2005）
　『最新　海外作家事典』（日外アソシエーツ株式会社編　日外アソシエーツ　2009）
　『アメリカエッセイ傑作選　2000　アメリカ文芸「年間」傑作選』（シンシア・オージック、ロバート・アトワン編　ディーエイチシー　1999）
　『アメリカエッセイ傑作選　2001　アメリカ文芸「年間」傑作選』（エドワード・ホーグランド、ロバート・アトワン編　ディーエイチシー　2001）

6　《埼玉児童雑索》を〈フィリス・セロー〉〈ジョバンニノヒカリ〉で検索するが該当なし。</ans-proc>
			<ptn-type>個人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20150121184751</reg-date>
				<lst-date>20150313140303</lst-date>
				<sys-id>1000166442</sys-id>
				<lib-id>2110009</lib-id>
				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000166442</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>特別学級にいる生徒に自力で読書させたい。１行でも２行でもよいので読ませるのに適した資料はないか。</question>
			<reg-id>秋田-1447</reg-id>
			<answer>個々に合った資料という話だったので、そのものの資料ではないが以下の資料を紹介。
『学級担任のための読書指導早わかり』，東川　久美子／著，小学館，2007
『ＡＤ　ＨＤ　ＬＤがある子どもを育てる本』，月森　久江／監修，講談社，2008
『一人ひとりの読書を考える学校図書館』，野口　武悟／偏著，読書工房，2010
『ケース別発達障害のある子へのサポート実例集』，上野　一彦／著，月森　久江／著，なつめ社，2010
『いたずらこねこ』，バーナディン・クック／文，レミィ・チャーリップ／絵，福音館書店，1998</answer>
			<crt-date>20120620</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>特別支援学級（特学）</keyword>
			<keyword>読書法</keyword>
	<class type="NDC" version="8">019</class>
	<class type="NDC" version="8">378</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>一般</con-type>
			<ans-proc>『図書館情報学研究文献要覧　1999～2006』，「図書館情報学研究文献要覧」編集委員会／編，日外アソシエーツ，2009
こちらの障害者の項目を参考に当館で所蔵する雑誌類をチェックするが、質問内容のものは掲載なし。

「いたずらこねこ」は図書館雑誌７４巻５号　「障害児と学校図書館及び読書指導」において絵のみで楽しめる旨記載あり。</ans-proc>
			<pre-res>『障害児の読書教育』『本は友だち』『クシュラの奇跡』『続・心をつなぐ読み聞かせ読本100』『図書館雑誌　73-2』『学校図書館　357号』
これらを読んだ結果、症状や障害の程度が異なるので、個々に合った本を提供すること。食べ物や自分の生活に関わる事柄が出てくる本が好まれるということが書いてあったとのこと。</pre-res>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20120620172746</reg-date>
				<lst-date>20120914192207</lst-date>
				<sys-id>1000107367</sys-id>
				<lib-id>2110003</lib-id>
				<lib-name>秋田県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000107367</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「お母さん」を対象とした「読書感想文コンクール」が広島県で始まった時期を知りたい。</question>
			<reg-id>広県図2025014</reg-id>
			<answer>関連資料を御紹介します。
「読書推進運動協議会の二十年」[読書推進運動協議会／編]、1980【019/D832】
　p.126-129　広島県読進協
　　p.126　「（略）［昭和］三十六年二月二十七日、準備会の開催へとはこんでいる。この年行った二つの事業は、現在も続けている。一つは児童・生徒読書感想文コンクールを拡げて、働く青少年・お母さんの部を加えた「広島県読書感想文コンクール」である。」

「広島県立図書館五十年史」広島県立図書館／編、2002【H09/ｹﾄｼ102ｱ】
　p.48-51　広島県読書推進運動協議会
　　p.50　広島県読書感想文コンクールの開催
　　　「県読進協が発足した昭和36年（略）働く青少年・お母さんの部を加えた「広島県読書感想文コンクール」を開始し毎年開催され（略）」

「読書推進運動協議会の50年　1959▷2009」読書推進運動協議会／編集、2012【015.6/112ﾄ】
　p.253-255　広島県読書推進運動協議会
　　p.253-254　「広島県読書推進運動協議会（以下「広島県読進協」という。）は、（略）昭和36年３月６日に発足した。（略）なお、広島県読進協発足時から、県内に在住する満18歳以上の方を対象として「広島県読書感想文コンクール」を実施していた（略）」

その他、今回の調査で確認した資料等は次のとおりです。
＜当館所蔵資料＞
「広島県公共図書館史」森田繁登／編著、2003【H01/ﾓﾘｼ103ｱ】
「広島県大百科事典 下巻　そ-わ 都市別索引」中国新聞社／編集、中国新聞社、1982【H03/C62/2ｱ】
「創立50周年記念パネル展記録集　広島県立図書館50年の歩みと展望　創立50周年記念パネル展」広島県立図書館／編集、2001【H09/ｹﾄｼ101ｱ】
「広島県史 現代」広島県／編、広島県、1983【H21/H73-3/8ｱ】
「結成五十年　結成50周年記念誌」[広島県高等学校PTA連合会／編]、2002【H375/ｹｺｳ102ｱ】
「あゆみ　創立70周年記念誌」広島県PTA連合会／編集、広島県PTA連合会事務局、2019【H375/ｹﾋﾃ119ｱ】
「広島の社会教育50年史」新見豊／著、新見豊、1995【H379.1/ﾆｲﾕ95ｱ】
「図書館、そしてPTA母親文庫」叶沢清介／著、日本図書館協会、1990【010.4/90ｶ】
「母と子の20分間読書」椋鳩十／著、あすなろ書房、1962【019.2/Mu28】
「母と子の20分間読書と家庭教育」大西伝一郎／著、新紀元社、1965【379.9/O66】
「椋鳩十の本 第25巻　心に炎を　読書論」椋鳩十／著、理論社、1983【918.68/ﾑﾊ82/25】
＜データベース＞
「国立国会図書館デジタルコレクション」（https://dl.ndl.go.jp/）
「日経テレコン21」：中国新聞の記事検索（1996（平成８）年以降）</answer>
			<crt-date>20241121</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>読書推進運動</keyword>
	<class type="NDC" version="10">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>読書推進運動協議会／編. 読書推進運動協議会の二十年. 1980-02.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I20111005010137264</bibl-desc>
				<bibl-note>p.126-129　広島県読進協</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>広島県立図書館 編. 広島県立図書館五十年史. 広島県立図書館, 2002.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003624924</bibl-desc>
				<bibl-note>p.50　広島県読書感想文コンクールの開催</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>読書推進運動協議会 編集. 読書推進運動協議会の50年 : 1959▷2009. 読書推進運動協議会, 2012.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I30111102510855</bibl-desc>
				<bibl-note>p.253-255　広島県読書推進運動協議会</bibl-note>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20260108102913</reg-date>
				<lst-date>20260312133617</lst-date>
				<sys-id>1000379011</sys-id>
				<lib-id>2110011</lib-id>
				<lib-name>広島県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000379011</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>子どもに読書を習慣づける工夫についての論文はあるか。（雑誌から）小（中）学生に限定して探している。</question>
			<reg-id>H18-156</reg-id>
			<answer>“三富ゆり子/読書時間を設けて読書の習慣化を図る（読書離れに打つ手はないか〈特集〉）”「学校図書館」499号
“山下千賀子/習慣読書指導による読書週間の形成--A君の変容を追って　高知県・伊野町立神谷中学校”「学校図書館」495号
他3件、「学校図書館」に掲載されている論文を紹介しました。
「児童心理」41巻14号に特集がありました。</answer>
			<crt-date>20070127</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>子ども</keyword>
			<keyword>児童</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>習慣</keyword>
			<keyword>工夫</keyword>
	<class type="NDC" version="9">19</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<ans-proc>データベース検索（CiNii)キーワード“読書”“習慣”で雑誌名を“学校図書館”→5件該当あり
データベース（CiNii)からキーワード“読書”“児童”“工夫”→6件該当あり
データベース（CiNii)からキーワード“読書”“習慣”“子ども”で検索→有用な資料なし</ans-proc>
			<ptn-type>学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20110401020334</reg-date>
				<lst-date>20110401020334</lst-date>
				<sys-id>1000084122</sys-id>
				<lib-id>3310028</lib-id>
				<lib-name>昭和女子大学図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000084122</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>公共図書館がこどもの読書環境のためにできることや、児童サービスについて知りたい。</question>
			<reg-id>2022-29</reg-id>
			<answer>以下の資料を提供しました。

◆図書

『ミニブックトークをどうぞ』 北畑 博子著 連合出版 2004 
ブックトークの具体例が多く載っています。また、冒頭ページに図書館の子どもへの読書推進について触れられています。

『学習権を支える図書館』 種村 エイ子著 南方新社 2006 p122-153
障がいを持つ子どもへの図書館のサービスや、読書環境について記述があります。

『私たち図書館やってます! 指定管理者制度の波を越えて』 本と人とをつなぐ「そらまめの会」編著 種村 エイ子監修 南方新社 2011 
p15-44 「Ⅰ 子どもの笑顔に出会える図書館」の項目に、子どものための図書館サービスについて記述があります。

『図書館サービス概論』 金沢 みどり著 学文社 2014
 p148-150「第二節　児童サービス」の中で読書活動の推進について触れられています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
『子ども司書のすすめ』 アンドリュー デュアー著 日本図書館協会 2021
図書館で行われている「子ども司書」という取り組みを中心にして、こどもの読書推進について書かれています。

『児童サービス論』 金沢みどり著 柳勝文著 学文社 2022
児童サービスについて詳しい記述があります。

◆インターネット資料

「第３次軽井沢町　子ども読書活動推進計画」
軽井沢の子ども読書活動推進計画について書かれています。軽井沢町立図書館の現状と取り組みについて触れられています。子どもの読書活動が現在どのような状況かのアンケート結果もあります。

「第4次長野県子ども読書活動推進計画」
長野県の子ども読書活動推進計画が載っています。公共図書館についても触れられています。

「国・自治体・公共図書館の読書活動推進サイト等」
国立国会図書館国際子ども図書館のHPにて、国や地方自治体・公共団体が運営するサイトをまとめています。長野県以外の読書活動推進計画などを見ることができます。

「こども読書の情報館」（文部科学省）
文部科学省が公開するデータや資料、関係法令などをまとめているサイト。こどもの読書に関する情報を見ることができます。

「全国の取組事例」（「こども読書の情報館」のHP内）
表彰種別の図書館のみに✓をいれ、表示すると文部科学省で表彰された全国のこどもの読書活動推進の具体例を見ることができます。
年度や都道府県で絞り込むこともできます。

「子供の読書活動の推進等に関する調査研究」
文部科学省が発表している、平成26年度～令和3年度までのこどもの読書活動についての調査をみることができます。

「ぬいぐるみお泊まり会：読書活動の促進と効果の持続性」カレントアウェアネス-ENo.325 2017.05.25
国立国会図書館が運営している、図書館についての情報を集めたサイト。
こちらの記事はぬいぐるみお泊まり会が参加した子どもの読書活動にどう影響を与えるかを、検証している記事になります。以下の記事も子どもの読書活動にかかわるものになります。

「図書館プロレスラーとしょカーン誕生：地域連携での情報発信」カレントアウェアネス-ENo.414 2021.06.10　

ウェブサイトの最終アクセス日は2022年12月3日です。</answer>
			<crt-date>20220114</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>公共図書館</keyword>
			<keyword>児童サービス</keyword>
			<keyword>読書環境</keyword>
	<class type="NDC">015</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>図書館</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>北畑博子 著 , 北畑, 博子. ミニブックトークをどうぞ. 連合出版, 2004.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007478625-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4897721946</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>種村エイ子 著 , 種村, エイ子, 1946-. 学習権を支える図書館. 南方新社, 2006.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008138354-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4861240794</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>本と人とをつなぐ「そらまめの会」 編著 , 種村エイ子 監修 , 種村, エイ子, 1946- , 本と人とをつなぐそらまめの会. 私たち図書館やってます! : 指定管理者制度の波を越えて. 南方新社, 2011.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011165144-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784861242137</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>金沢みどり 著 , 金沢, みどり, 1959- , 大串, 夏身, 1948- , 金沢, みどり, 1959-. 図書館サービス概論. 学文社, 2014. (ライブラリー図書館情報学 ; 5)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I025102799-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784762024238</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アンドリュー・デュアー 著 , Dewar, Andrew, 1961-. 子ども司書のすすめ. 日本図書館協会, 2021. (JLA図書館実践シリーズ = JLA monograph series for library practitioners ; 44)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I031717592-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784820421061</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>1. 蔵書検索システムにて、キーワード「読書活動」「図書館＆子ども」で検索し、NDC 0類の本が多数ヒットしたため当館207Aの棚を見にいく。NDC 015（図書館サービス）のものを中心に探した。

2. 『図書館雑誌』『図書館の学校』『月刊社会教育』等の図書館関連雑誌を見る。当館が（その時）所蔵している分では記載が確認できなかった。

3. 自治体が定める読書活動推進計画も参考になるかと思い、googleにて「軽井沢 子ども　読書」「長野県　子ども　読書」で検索し、ヒットした軽井沢と長野県の読書活動推進計画をそれぞれ確認した。

4. 国立国会子ども図書館で何か記載がないかと、引き続きgoogleにて「国際子ども図書館　読書推進」で検索。「子どもの読書活動推進」のページを見つける。ページをみていくと、「国・自治体・公共図書館の読書活動推進サイト等」があり、国や各都道府県の読書活動推進についてまとめられているのを確認した。
　また、まとめられているサイトのうち、文部科学省「子ども読書の情報館」のサイトを見て、図書館と関係がある「全国の取組事例」と、文部科学省発表データの「関連データ・資料等」から「平成26年度～令和2年度「子供の読書活動の推進等に関する調査研究」（文部科学省HP「図書館の振興」へリンク）（令和3年6月11日）」（2022/12現在 令和3年度まで載っています）を確認した。

5. 図書館に関する情報ポータルの「カレントアウェアネス・ポータル」を見る。サイト内検索で「子ども　読書活動　図書館」と検索し、ヒットした中で具体的な活動が載っているものをピックアップした。

【調査済資料】
『がんばれ！児童図書館員』</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20221203144852</reg-date>
				<lst-date>20230601115226</lst-date>
				<sys-id>1000325079</sys-id>
				<lib-id>2400034</lib-id>
				<lib-name>軽井沢町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000325079</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>吉田松陰は虜囚生活中に読書記録を残していたと聞いたが、どんな本を読んでいたのか知りたい。</question>
			<reg-id>所沢富岡-2020-012</reg-id>
			<answer>　吉田松陰は、萩の野山獄（のやまごく）に投獄された一八五四年末から、(安政二年十二月十五日に獄を免ぜられて出獄し）在所蟄居していた一八五七年末に至るまでの足掛け四年にわたって、「野山獄読書記」に読了書籍を記録していました。
　その他、自己の短評感想などを付記した『読余雑抄』からも、松陰がこの時期に読んだ本をうかがい知ることができます。
　
以下の資料に記載があります。
　〇『松陰の本棚』　桐原健真／著　吉川弘文館　2016年
　〇『吉田松陰全集 第9巻』　吉田松陰／[著]　大和書房　2012年
　〇『吉田松陰全集 第8巻』　[吉田松陰／著]　岩波書店　1986年
　〇『典籍清話』　徳富猪一郎 著　民友社　1932年</answer>
			<crt-date>20191102</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>吉田松陰</keyword>
			<keyword>野山獄読書記</keyword>
			<keyword>読書録</keyword>
			<keyword>虜囚</keyword>
	<class type="NDC" version="9">081</class>
	<class type="NDC" version="9">289</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>人物</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>松陰の本棚  桐原健真／著 吉川弘文館 2016.11 289.1 978-4-642-05837-7</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>吉田松陰全集 第9巻 吉田松陰／[著] 大和書房 2012.2 081.5 978-4-479-86020-4</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>吉田松陰全集 第8巻 [吉田松陰／著] 岩波書店 1986 081.5</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>典籍清話 徳富猪一郎 民友社 1932</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/ 2021/3/28</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>１．所蔵資料の内容を確認する
　○『松陰の本棚』　桐原健真／著　吉川弘文館　2016年
　　p.72-122　「読書の人」の項目あり。
　　『資治通監』『日本外史』『日本外史補』のほか、『野山獄読書記』に記述のあった書名の記載あり。
　
２．後日調査による追加事項
　△『講孟余話ほか』　吉田松陰／[著]　中央公論新社　2002年
　　p.301-328　「野山獄文稿（抄）」の項目あり。
　　p.313-315　「桂小五郎に与うる書」の中に以下の記載あり。
　　「最近、ひまをみつけ、『資治通鑑』を読み、「梁紀」のところまで読みすすみました」
　　『野山獄文稿』とは、入獄中の述作を集めたもので、松陰自身が編集したもの。（『幽囚録』ほか五十数篇を収める）
　×『近代日本形成過程の研究』　福地重孝先生還暦記念論文集刊行委員会／編　雄山閣　1978年
　　p.29-49　「『西遊日記』にみる吉田松陰の研究」の項目の中に「四　読書方面の考察」の項目あり。
　　『中興鑑言』ほか読書歴を列挙
　　『西遊日記』は、九州旅行の記録（質問の回答には該当しない）
　　
３．県内所蔵資料の内容を確認する
　〇『吉田松陰全集 第9巻』　吉田松陰／[著]　大和書房　2012年
　　p.403-459　「野山獄讀書記」の収録あり。
　　p.599-608　「解題」の中に「野山獄読書記」についての記載あり。
　　p.604-605　「松陰の手抄したものに「読余雑抄」十冊　本巻四六〇項参照　があり、おなじく野山入獄以来、安政六年東行前にいたる間の読書の際の原点よりの抄録ならびに自己の短評感想を付記したものであるが、その抄録原典の書名は「野山獄読書記」のそれと大部分一致」との記載あり。
　　「解題」に前出の資料で挙げられている著作について、以下の記載あり。（質問の回答には該当しない）
　　①野山獄入獄以前のもの
　　②松陰自身が読んだ書籍の記録ではないもの
　　③野山獄を出た後のもの
　〇『吉田松陰全集 第8巻』　[吉田松陰／著]　岩波書店　1986年
　　p.383-584　「讀餘雜抄」を収録、以下の記載あり。
　　p.395-409　「讀餘雜抄一(摘要)　野山獄　令義解十巻　甲寅十一月念四日始、念七日卒　(以下略)」
　　p.410-435　「讀餘雜抄二(摘要)　野山獄　(以下略)」
　△『吉田松陰の愛読書を読む』　北影雄幸／著　勉誠出版　2014年
　　吉田松陰が読んだとされる書籍について詳しく記載されているが、それが虜囚生活中に読んだものであるかについての記載は見当たらない。
　
４．国立国会図書館デジタルコレクション
　〇『典籍清話』　徳富猪一郎 著　民友社　1932年
　　p.110-114　「（前略）安政元年十月廿四日、而して年末まで實に百六冊許りを読破してゐる」との記載があり、この期間に読んだ本の一覧あり。</ans-proc>
			<ptn-type>一般</ptn-type>
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				<reg-date>20210331003003</reg-date>
				<lst-date>20210331155104</lst-date>
				<sys-id>1000295989</sys-id>
				<lib-id>2310110</lib-id>
				<lib-name>所沢市立所沢図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000295989</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想画でトラの絵を描くので、トラの様子がよくわかる写真を見たい。</question>
			<reg-id>1963</reg-id>
			<answer>下記①～⑥を利用者に提供し、①と③を貸りていかれました。</answer>
			<crt-date>20200902</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>トラ</keyword>
			<keyword>虎</keyword>
			<keyword>写真</keyword>
			<keyword>読書感想画</keyword>
			<keyword>児童書</keyword>
			<keyword>JL</keyword>
	<class type="NDC">480</class>
	<class type="NDC">489</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>キットソン・ジャジンカ 著 , 田中直樹 日本版企画監修 , 土居利光 監修 , Jazynka, Kitson , 田中, 直樹, 1971- , 土居, 利光. ミッション・トラ・レスキュー. ハーパーコリンズ・ジャパン, 2019. (NATIONAL GEOGRAPHIC)(489/ｼﾞﾔ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I029565850-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784596583567</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>スージー・エスターハス 著 , 成島悦雄 監修 , 渋谷弘子 訳 , Eszterhas, Suzi , 成島, 悦雄, 1949- , 渋谷, 弘子. トラ. さ・え・ら書房, 2014. (どうぶつの赤ちゃんとおかあさん)(E48/ｴｽ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I025174463-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784378041582</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>イム, ジヨン , ユン, ヘジョン , チェ, ジェチョン , 小宮, 輝之, 1947-. どうぶつのおやこ : パノラマ写真絵本 4. 岩崎書店, 2011.(489/ﾄﾞｳ/4)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011278774-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784265020744</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>小宮輝之 監修 , 小宮, 輝之, 1947-. くらべよう!どうぶつの赤ちゃん 2. 小峰書店, 2018.(480/ｺﾐ/2)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028905897-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784338316026</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>カミラ・ド・ラ・ベドワイエール 著 , 渡辺政隆 日本語版監修 , De la Bédoyère, Camilla , 渡辺, 政隆, 1955-. トラやライオンたち. 文研出版, 2010. (100の知識 ; 第3期)(489/ﾄﾞﾗ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010997095-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784580820944</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>小宮輝之 監修 , 福田豊文 写真 , 小宮, 輝之, 1947- , 福田, 豊文, 1955-. ほんとのおおきさ動物園. 学習研究社, 2008.(JL489/ｺﾐ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009302516-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784052029301</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>成島悦雄 監修 , 前川貴行 写真 , 成島, 悦雄, 1949- , 前川, 貴行, 1969-. 原寸大どうぶつ館. 小学館, 2008. (小学館の図鑑NEO. 本物の大きさ絵本)(JL489/ﾅﾙ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009403234-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784092172524</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>1.業務システムにて、一般件名および学習件名で「とら」を検索。

①『ミッション・トラ・レスキュー』211628433(489/ｼﾞﾔ)
②『トラ　どうぶつの赤ちゃんとおかあさん』211045182(E48/ｴｽ)
③『どうぶつのおやこ　４』210597852(489/ﾄﾞｳ/4)
④『くらべよう！どうぶつの赤ちゃん　２』211415518(480/ｺﾐ/2)
⑤『100の知識　トラやライオンたち』210426888(489/ﾄﾞﾗ)

2.児童NDC480,489およびJLの48類をブラウジング。

⑥『ほんとのおおきさ動物園』210967964(JL489/ｺﾐ)
⑦『どうぶつ館：原寸大』210119806(JL489/ﾅﾙ)</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200907170049</reg-date>
				<lst-date>20201019184149</lst-date>
				<sys-id>1000286883</sys-id>
				<lib-id>2310061</lib-id>
				<lib-name>安城市図書情報館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000286883</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>『なぜ働いていると本が読めなくなるのか』のp35に”江戸時代、読書といえば朗読（！）だったのだ”とあるが、その根拠を知りたい。</question>
			<reg-id>20240814</reg-id>
			<answer>『図書館と江戸時代の人びと』『近代読者の成立』『雑誌と読者の近代』『明治大正図誌17　図説年表』を紹介する。
また、大阪府立図書館 HPの第34回大阪資料・古典籍室小展示「明治の読書文化」をお見せする。</answer>
			<crt-date>20241005</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>音読</keyword>
			<keyword>黙読</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC">010</class>
	<class type="NDC">051</class>
	<class type="NDC">210</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>前田愛 著. 近代読者の成立. 岩波書店, 2001. (岩波現代文庫 : 文芸)
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002978441</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4-00-602032-5</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>永嶺重敏 著. 雑誌と読者の近代. 日本エディタースクール出版部, 1997.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002597137</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4-88888-261-4</bibl-isbn>
				<bibl-note>ｐ40”一人で読む際の音読は読書能力の高低を問わず存在していた””ごく普通の日常的な読書においても黙読と並んで、人々は頻繁に音読していた。”</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新藤透 著. 図書館と江戸時代の人びと. 柏書房, 2017.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I028345035</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-7601-4877-6</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>山口修編. 図説年表. 筑摩書房, 1979.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000136-I1130282271821751936</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>三宅香帆 著. なぜ働いていると本が読めなくなるのか. 集英社, 2024. (集英社新書 ; 1212)
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I033412362</bibl-desc>
				<bibl-isbn>978-4-08-721312-6</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>『なぜ働いていると本が読めなくなるのか』の参考文献の一冊『雑誌と読者の近代』ｐ40に個人的音読について記載あり。
この資料の中で、国文学者・前田愛氏の言葉を引用しているため、前田氏の資料を確認する。
前田愛『近代読者の成立』ｐ166に”黙読による読書の習慣が一般化したのは、ごく近年～に過ぎないのではないか”とある。
『図書館と江戸時代の人びと』ｐ217に”現代では黙読が普通ですが、江戸時代は音読が主流でした。”とある。
『明治大正図誌　17　図説年表』ｐ461に読み聞かせの様子の記載あり。

また、大阪府立図書館 HPの第34回大阪資料・古典籍室小展示「明治の読書文化」には
”江戸時代から明治前期までの読書スタイルは、文章を声に出して読んでいく音読が一般的”との記述がある。
大阪府立図書館 HP&gt; 大阪資料・古典籍　投稿 &gt; 中之島 &gt; 第34回大阪資料・古典籍室小展示「明治の読書文化」
https://www.library.pref.osaka.jp/</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20241005124114</reg-date>
				<lst-date>20250522130931</lst-date>
				<sys-id>1000356433</sys-id>
				<lib-id>2300032</lib-id>
				<lib-name>苫小牧市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000356433</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>青少年読書感想文全国コンクールのシンボルマークは何をデザインしたものか</question>
			<reg-id>鳥県図20100063</reg-id>
			<answer>ギリシャ神話の牧羊神panをデザインしたものである。</answer>
			<crt-date>20100712</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>青少年読書感想文全国コンクール</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>一般</con-type>
			<ans-proc>まず、コンクール主催者である全国学校図書館協議会の会誌『学校図書館』を当たってみることにし、国会図書館の雑誌記事索引を検索。
論題名に「青少年読書感想文全国コンクール」、雑誌名に「学校図書館」を入力して検索したところ、1985年2月号（412号）が青少年読書感想文全国コンクール30年特集とわかったので、当館所蔵の現物に当たる。
記事「青少年読書感想文全国コンクール30年のあゆみ」に、第15回（昭和44年度）時、牧羊神panをシンボルマークを定めたとの記録。
（なお、2005年6月号（通号656号）は「読書感想文コンクール50年特集」であるが、この時点では当館現物に当たれず）

また、毎日新聞社も主催者であるため、昭和44年の縮刷版に当たったが、こちらからは記事を見つけられず。

一方、インターネットを検索すると、次のページから、制作者が元・二紀会委員であり、元・女子美術大学教授である桑原巨守氏との情報あり。　http://edublog.jp/touk/archive/115（最終アクセス日：2010年7月12日）
こちらも併せて情報提供した。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20100723170553</reg-date>
				<lst-date>20110329161218</lst-date>
				<sys-id>1000069476</sys-id>
				<lib-id>2110007</lib-id>
				<lib-name>鳥取県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000069476</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>子どもたちの学力と、読書量や生活習慣等との相関関係について分析した資料はあるか。</question>
			<reg-id>1A20006527</reg-id>
			<answer>学力と読書量や生活習慣等との相関関係について、関連する調査が掲載された資料をご紹介します。

(1) 『教育アンケート調査年鑑 2020』(「教育アンケート調査年鑑」編集委員会/編　創育社　2020.6)
「1意識・実態（園児・児童・生徒、保護者）」の項に、p.113-166「03　読書活動[調査対象者：小5年生～高3年生と保護者]　子供の読書活動推進等に関する調査研究報告書」、p.167-186「04　生活と学び[調査対象者：全国小学5年生～高校3年生と保護者]　子どもの生活と学びに関する親子調査＜2015-2018＞」の調査が掲載されています。

(2) 『教育アンケート調査年鑑 2019』(「教育アンケート調査年鑑」編集委員会/編　創育社　2019.6)
「4　教育環境（家庭教育・学校教育・健全育成等）」の項に、p.441-446「02　家庭教育[調査対象者／縦断調査に7年間参加した母親]　幼児期から小学4年生の家庭教育調査・縦断調査」、p.451-526「04　子どもの生活状況等[調査対象者／さいたま市、保護者・支援者等]　子どもの生活状況等に関する調査報告書　平成30（2018）年3月」の調査があります。
「6　食生活（食育・食行動・栄養意識）」の項に、p.767-770「03　野菜の摂取[調査対象者／小学4～6年生の子どもを持つ親]　野菜の摂取と成績に関する調査＜小学校4～6年生の親に聞く＞」の調査が掲載されています。

(3) 『学力格差拡大の社会学的研究 -小中学生への追跡的学力調査結果が示すもの-』(中西 啓喜/著　東信堂　2017.11)
8年に渡る継続的な調査をもとにした統計分析によって、就学前教育の重要性について実証研究した資料です。p.88-97「第6章　本の読み聞かせ体験は学力を「高める」のか？Ⅰ」では、読み聞かせの経験に注目し、学力に与える影響について分析されています。

(4) 『生きるための知識と技能 7(OECD生徒の学習到達度調査(PISA) 2018年)』(国立教育政策研究所/編　明石書店　2019.12)
OECD(経済協力開発機構)事業として進められている「生徒の学習到達度調査:PISA」の2018年調査結果をもとに、世界、日本のデータを整理・分析した詳細な報告書です。p.[69]-145「2章　読解力」にて「2.6.1　生徒の読書への関り」「2.6.2　本を読む種類・頻度」「2.6.3　本を読む媒体の好み」「2.6.4　趣味としての読書に費やす時間」等の項目があります。

以下はインターネットで閲覧可能な資料です。

(5) 上江洲朝男、仲松研、太田寛「全国学力・学習状況調査における沖縄県の中学校数学科の結果考察 : 生徒質問紙の結果の関連を中心に」『琉球大学教職センター紀要』no.2(琉球大学教職センター　2020.3)　p.73-84
http://hdl.handle.net/20.500.12000/45497　(2020.12.24確認)

(6) 中岡加奈絵ほか「小学校高学年児童における学力と体力，食習慣・生活習慣との関連」『日本女子大学大学院紀要　家政学研究科人間生活学研究科』25号(日本女子大学　2019.3)　p.1-10
http://id.nii.ac.jp/1133/00003062/　(2020.12.24確認)

(7) 上江朝男、太田寛、仲松研、平田幹夫「全国学力・学習状況調査における沖縄県の中学校国語科の結果考察 : 国語Bの記述式問題と生徒質問紙の結果の関連を中心に」『琉球大学教職センター紀要』No.1(琉球大学教職センター　2019.3)　p.35-46
http://hdl.handle.net/20.500.12000/45027　(2020.12.24確認)

(8) 北浦米造、本山貢、本山司、保田智子「体力づくりと学力向上を目指した学校経営と長期的な効果検証」『和歌山大学教育学部紀要. 教育科学』68巻1号(和歌山大学教育学部　2018.1)　p.153-158
http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/3296　(2020.12.24確認)

(9) 永江慶子、大竹晋吾「学力向上に関する児童の生活習慣改善に関する実証的研究～経年比較による生活習慣データ分析を通じて～」『福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編』66号(福岡教育大学　2017.2)　p.107-115
http://hdl.handle.net/10780/1928　(2020.12.24確認)

(10) 植松康祐、高橋泰代「全国学力調査結果の統計的分析」『国際研究論叢 : 大阪国際大学紀要』30巻3号(大阪国際大学　2017.3)　p.1-12
http://id.nii.ac.jp/1197/00000755/　(2020.12.24確認)

(11) 新本惣一朗、三木由美子、山﨑昌廣「小学生の体力と学力の関連性」『日本生理人類学会誌』21巻2号(日本生理人類学会和文誌編集委員会　2016)　p.75-82
https://doi.org/10.20718/jjpa.21.2_75　(2020.12.24確認)

(12) 大平芳則ほか「語彙力と学業成績との関連」『新潟リハビリテーション大学紀要』5巻1号(新潟リハビリテーション大学　2016.12)　p.21-26
http://doi.org/10.32244/00000069　(2020.12.24確認)

(13) 橋本和幸、三沢元彦「小学生の睡眠習慣および食事習慣と学力との関連・小学生の睡眠・食事習慣と学力の関連」『了德寺大学研究紀要』6号(了德寺大学研究紀要　2012)　p.37-50
http://doi.org/10.18933/00000107　(2020.12.24確認)

(14) 辻本悟史、梶間早央里「1A2-C4 幼年期の知的好奇心と科学絵本 : 日常の絵本読書習慣と教室での読み聞かせ実践の相互作用(科学の世界へ誘う絵本の可能性を探る,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)」『日本科学教育学会年会論文集』36巻(日本科学教育学会　2012)　p.99-100
https://doi.org/10.14935/jssep.36.0_99　(2020.12.24確認)

(15) 笹澤吉明ほか「沖縄県の中学３年生における学力と睡眠習慣及び他の生活習慣との関連」『琉球大学教育学部紀要』no.78(琉球大学教育学部　2011.2)　p.157-171
http://hdl.handle.net/20.500.12000/24315　(2020.12.24確認)

(16) 生駒忍「体力は経済力とは無関係に学力と相関する(2) : 交互作用項を加えての検討」『流通經濟大學論集』46巻3号(流通経済大学　2011.11)　p.39-41
http://id.nii.ac.jp/1473/00006389/　(2020.12.24確認)

(17) 永田誠「子どもの日常生活における生活体験と学力の関係に関する研究(その3) : 庄内小学校における3年間の調査結果をもとに」『生活体験学習研究』10号(日本生活体験学習学会　2010.1)　p.11-21
https://doi.org/10.15017/19988　(2020.12.24確認)

(18) 中川博満「2008年4月に行われた全国学力・学習状況調査結果の正準相関分析」『日本教育工学会論文誌』33巻4号(日本教育工学会　2010)　p.393-400
https://doi.org/10.15077/jjet.KJ00006063552　(2020.12.24確認)

(19) 嶺井尚子「公立図書館における児童サービスの可能性 : 子どもの貧困対策に着目して」『図書館情報メディア研究』16巻2号(図書館情報メディア研究編集委員会　2019.3)　p.37-51
http://doi.org/10.15068/00154842　(2020.12.24確認)

また、以下のデータベースで教育関係の情報を検索できますので、ご参考までご紹介いたします。

・国立教育政策研究所教育研究情報データベース
国立教育政策研究所が運営する「国立教育政策研究所教育研究情報データベース(通称：ERID)」では、詳細検索画面から本文ありの論文などを絞って検索、閲覧することができます。
https://erid.nier.go.jp/　（2020.12.22確認）</answer>
			<crt-date>20200608</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>学力</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
			<keyword>生活習慣</keyword>
	<class type="NDC" version="9">370</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>こども</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>当館書誌ID　&lt;0014415985&gt;　 学力格差拡大の社会学的研究 -小中学生への追跡的学力調査結果が示すもの-　中西 啓喜/著　東信堂　2017.11　978-4-7989-1438-1　資料(3)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>当館書誌ID　&lt;0014754078&gt;　 PISA調査の解剖 -能力評価・調査のモデル-　袰岩 晶/著　東信堂　2019.10　978-4-7989-1588-3　2-2.参考文献一覧に引用された調査名あり（参考URL記載されたものも有）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>当館書誌ID　&lt;0014712155&gt;　 教育アンケート調査年鑑 2019　「教育アンケート調査年鑑」編集委員会/編　創育社　2019.6　978-4-916004-80-2　資料(2)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>当館書誌ID　&lt;0014789778&gt;　 生きるための知識と技能 7(OECD生徒の学習到達度調査(PISA) 2018年)　国立教育政策研究所/編　明石書店　2019.12　978-4-7503-4950-3　資料(4)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>当館書誌ID　&lt;0014888759&gt;　 教育アンケート調査年鑑 2020　「教育アンケート調査年鑑」編集委員会/編　創育社　2020.6　978-4-916004-81-9　資料(1)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>上江洲朝男、仲松研、太田寛「全国学力・学習状況調査における沖縄県の中学校数学科の結果考察 : 生徒質問紙の結果の関連を中心に」『琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers』no.2(琉球大学教職センター　2020.3)　p.73-84　http://hdl.handle.net/20.500.12000/45497　資料(5)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>笹澤吉明ほか「沖縄県の中学３年生における学力と睡眠習慣及び他の生活習慣との関連」『琉球大学教育学部紀要』no.78(琉球大学教育学部　2011.2)　p.157-171　http://hdl.handle.net/20.500.12000/24315　資料(15)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中岡加奈絵ほか「小学校高学年児童における学力と体力，食習慣・生活習慣との関連」『日本女子大学大学院紀要　家政学研究科人間生活学研究科』25号(日本女子大学　2019.3)　p.1-10　http://id.nii.ac.jp/1133/00003062/　資料(6)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>永江慶子、大竹晋吾「学力向上に関する児童の生活習慣改善に関する実証的研究～経年比較による生活習慣データ分析を通じて～」『福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 = Bulletin of Fukuoka University of Education. Part IV, Education and psychology』66号(福岡教育大学　2017.2)　p.107-115　http://hdl.handle.net/10780/1928　資料(9)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>北浦米造、本山貢、本山司、保田智子「体力づくりと学力向上を目指した学校経営と長期的な効果検証」『和歌山大学教育学部紀要. 教育科学』68巻1号(和歌山大学教育学部　2018.1)　p.153-158　http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/3296　資料(8)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>橋本和幸、三沢元彦「小学生の睡眠習慣および食事習慣と学力との関連・小学生の睡眠・食事習慣と学力の関連」『了德寺大学研究紀要』6号(了德寺大学研究紀要　2012)　p.37-50　http://doi.org/10.18933/00000107　資料(13)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>永田誠「子どもの日常生活における生活体験と学力の関係に関する研究(その3) : 庄内小学校における3年間の調査結果をもとに」『生活体験学習研究』10号(日本生活体験学習学会　2010.1)　p.11-21　https://doi.org/10.15017/19988 　資料(17)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>上江朝男、太田寛、仲松研、平田幹夫「全国学力・学習状況調査における沖縄県の中学校国語科の結果考察 : 国語Bの記述式問題と生徒質問紙の結果の関連を中心に」『琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers』No.1(琉球大学教職センター　2019.3)　p.35-46　http://hdl.handle.net/20.500.12000/45027　資料(7)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>植松康祐、高橋泰代「全国学力調査結果の統計的分析」『国際研究論叢 : 大阪国際大学紀要』30巻3号(大阪国際大学　2017.3)　p.1-12　http://id.nii.ac.jp/1197/00000755/　資料(10)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>辻本悟史、梶間早央里「1A2-C4 幼年期の知的好奇心と科学絵本 : 日常の絵本読書習慣と教室での読み聞かせ実践の相互作用(科学の世界へ誘う絵本の可能性を探る,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)」『日本科学教育学会年会論文集』36巻(日本科学教育学会　2012)　p.99-100　https://doi.org/10.14935/jssep.36.0_99　資料(14)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>新本惣一朗、三木由美子、山﨑昌廣「小学生の体力と学力の関連性」『日本生理人類学会誌』21巻2号(日本生理人類学会和文誌編集委員会　2016)　p.75-82　https://doi.org/10.20718/jjpa.21.2_75　資料(11)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大平芳則ほか「語彙力と学業成績との関連」『新潟リハビリテーション大学紀要』5巻1号(新潟リハビリテーション大学　2016.12)　p.21-26　http://doi.org/10.32244/00000069　資料(12)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>生駒忍「体力は経済力とは無関係に学力と相関する(2) : 交互作用項を加えての検討」『流通經濟大學論集』46巻3号(流通経済大学　2011.11)　p.39-41　http://id.nii.ac.jp/1473/00006389/ 　資料(16)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川博満「2008年4月に行われた全国学力・学習状況調査結果の正準相関分析」『日本教育工学会論文誌』33巻4号(日本教育工学会　2010)　p.393-400　https://doi.org/10.15077/jjet.KJ00006063552　資料(18)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>嶺井尚子「公立図書館における児童サービスの可能性 : 子どもの貧困対策に着目して」『図書館情報メディア研究』16巻2号(図書館情報メディア研究編集委員会　2019.3)　p.37-51　http://doi.org/10.15068/00154842　資料(19)　(2020.12.24確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>1.学力や学習に関する調査にまつわる資料を確認する。当館所蔵検索にて、フリーワード“学力×調査”“学習×調査”を検索、資料(3)(4)を確認。
2.当館調査研究コーナーの教育関係の資料(1)(2)を確認
3.CiNii Articlesにてフリーワード“学力×読書×相関”“学力×読書×調査”“学力×生活習慣×相関”“学力×生活習慣×調査”“学力×相関×調査”“学力×相関”で検索、本文閲覧可能な資料(5)～(19)を確認
4.商用データベース「MagazinePlus」にて“学力×読書×調査”“学力×生活習慣×調査”&quot;学力×生活習慣&quot;を検索、新たな有用情報なし</ans-proc>
			<note>2025年1月のシステム更新により、「書誌ID」は「タイトルコード」として番号体系が変更となりました。参考資料欄の書誌IDについては、図書は先頭に100を、雑誌は先頭に299を追加して読み替えてください。
例：『新修大阪市史　第1巻』　新修大阪市史編纂委員会／編集　大阪市　1988
・旧：書誌ID&lt;0000342129&gt;
・現：タイトルコード&lt;1000000342129&gt;
なお、各種URLリンクも変更になっています。デジタルアーカイブに関しては、以下のページの検索画面から資料名等で検索してご覧いただけます。
・大阪市立図書館デジタルアーカイブ
https://www.oml.city.osaka.lg.jp/index_d.html</note>
			<ptn-type>その他(庁内)</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200717003004</reg-date>
				<lst-date>20250321100922</lst-date>
				<sys-id>1000284712</sys-id>
				<lib-id>2210006</lib-id>
				<lib-name>大阪市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000284712</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>掲載ページの調査をお願いいたします。

鵜戸口哲尚　『虐殺と報道』に応える
　日本読書新聞　1086号　請求記号：Z86-72，Z99-57</question>
			<reg-id>I140117152628-1</reg-id>
			<answer>当館所蔵の『日本読書新聞』の1961年1月9日(1086号)の紙面を調査したところ、関連する記事が見つかりませんでした。

念のため『虐殺と報道』の書誌事項をNDL-OPACで確認したところ、1980年11月発行となっていました。そこで、当館所蔵の『日本読書新聞』の1980年11月と12月の紙面を調査したところ、関連する記事が見つかりましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。

当館請求記号：YB-668
新聞タイトル：日本読書新聞
資料形態：マイクロフィルム
掲載日・掲載箇所・記事見出し：
1980年12月15日(2086号)7面「鵜戸口哲尚　『虐殺と報道』に応える」</answer>
			<crt-date>20140122</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<system>
				<reg-date>20140220003006</reg-date>
				<lst-date>20140220003006</lst-date>
				<sys-id>1000149529</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000149529</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>日本読書新聞　昭和32年（1957年）9月30日号に、多田等観の著作「第3の眼」の書評がのっているようです。

請求記号GE431-40　「チベット滞在記　多田等観著　白水社　1984年刊」の108頁で、自著の
「第３の眼」の書評が前記の日本読書新聞に掲載されている、と述べられています。</question>
			<reg-id>I110302102916</reg-id>
			<answer>当館所蔵の「日本読書新聞」について、昭和32年9月30日の内容を確認したところ、多田等観氏による書評記事が見つかりましたので、次のとおり書誌事項と掲載箇所をお知らせします。

当館請求記号：YB-668【マイクロ資料】/ Z99-765【縮刷版】
新聞タイトル：日本読書新聞[マイクロ資料]/ 日本読書新聞--縮刷版
掲載日・掲載箇所・記事タイトル：
昭和32年9月30日7面「「第三の眼」の謎　ミイラ作り、第三の開眼など」（筆者：多田等観）
＊ロブサン・ランバ氏の著作『第三の眼』についての、多田等観氏による書評です。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<system>
				<reg-date>20110427020018</reg-date>
				<lst-date>20110427131016</lst-date>
				<sys-id>1000085646</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000085646</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>木曽川の読書発電所建設の際に生じた水利権問題の解決について経緯を書いた資料はあるか。</question>
			<reg-id>県立長野-24-014</reg-id>
			<answer>次の資料に詳しく書かれている。
・『南木曽町誌 通史編』南木曽町誌編さん委員会編・刊 1982【N234/74/1】[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.4.30]
　p.678-704にかけて「電気をつくる」という項があり、水利権交渉、補償、島崎広助への委任など大きな流れがまとめられている。　読書発電所の補償交渉の中で読書小学校の校舎増築が挙げられている。発電所工事の結果、児童数が増加したことも触れられている。
・『南木曽町誌 資料編』南木曽町誌編さん委員会編・刊 1982【N234/74/2】[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.4.30]
　水力発電はp.589-607にある。水利権に関する文書類も所収されている資料。
・『長野県史 通史編 第8巻 近代2』長野県編 長野県史刊行会 1989【N209/11-4/8】[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.4.30]
　p.198-200に福沢桃介が大正5年7月に県への嘆願書に対し、6年3月に許可する際に、漁業を保護するため、取水口の堰堤に魚梯を作ることなどの指示があったことが書かれている。
・『長野県史 近代史料編 第5巻（4）』長野県編 長野県史刊行会 1989【N209/11-1/5-4】[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.4.30]
　各産業ごとに文書類を編年体で掲載しており、「工業」に所収されている。
　p.888-891に、上記の福沢桃介の嘆願書がある。p.902-903には、大正11年2月の「大同電気社木曽川使用報償条件協定承諾報道記事」がある。

・昌子住江著「戦前における発電用水利使用手続と地元諮問制度-木曽川筋の水力開発と風景美保存をめぐって-」『土木史研究』第16 巻 (1996) p. 345-350[最終確認2024.4.30]
　木曽川の水利権問題について詳しくまとめられている。
・『山口村誌 下巻』山口村誌編纂委員会編・刊 1995【N234/98/2】
　南木曽町よりも下流だが、p.396-399に、川狩に代わる手段としての森林鉄道の敷設を福沢桃介が説いたことなどが書かれている。p.402-403に、水利権交渉についても島崎広助がかかわった経緯がある。

　なお、当館が「レファレンス協同データベース」に公開しているレファレンス事例（県立長野-23-107）に「木曽川で行われていた大川狩りがいつ廃止になったか知りたい」があり、紹介している資料も参考になる。[最終確認2024.4.30]</answer>
			<crt-date>20240321</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>木曽川</keyword>
			<keyword>水利権</keyword>
			<keyword>川狩り</keyword>
			<keyword>運材</keyword>
			<keyword>林業</keyword>
			<keyword>福沢桃介</keyword>
			<keyword>島崎広助</keyword>
	<class type="NDC" version="10">652</class>
	<class type="NDC" version="10">543</class>
	<class type="NDC" version="10">215</class>
			<res-type>文献紹介　事実調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>南木曽町誌編さん委員会/編. 南木曽町誌 通史編. 南木曽町誌編さん委員会, 1982.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I21111101286943</bibl-desc>
				<bibl-note>【N234/74/1】</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>南木曽町誌編さん委員会 編集. 南木曽町誌 資料編. 南木曽町誌編さん委員会, 1982.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I23111110785053</bibl-desc>
				<bibl-note>【N234/74/2】</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>長野県 編集. 長野県史 通史編 第8巻. 長野県史刊行会, 1989.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I10111101391999</bibl-desc>
				<bibl-note>【N209/11-4/8】</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>長野県／編. 長野県史　近代史料編 第５巻（４）産業. 長野県史刊行会, 1986.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I20111005010033999</bibl-desc>
				<bibl-note>【N209/11-1/5-4】</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>1　県立長野-24-012「福沢桃介が設置に力を入れた木曽川の読書（よみかき）発電所、柿其（かきぞれ）水路橋の建設経緯等について知りたい。」で調査した資料を確認する。

2　水力発電所を建設、開業する際に県へ申請をしていることから、『長野県史』の通史編および近代史料編の「林業.水産業・鉱工業」の巻を確認する。

3　当館蔵書の郷土史雑誌の記事検索やCiNii Research、国立国会図書館サーチを「発電」「水利権」「木曽川」などのキーワードで論文、雑誌記事等を探す。

4　木曽川の水利権で問題となる部分が、漁業だけでなく、林業における木材の運搬に川を利用していたことが大きかったことから、
当館のレファレンス事例を確認する。

&lt;調査資料&gt;
・『田立村史』田立村史編集委員会編 田立公民館 1954【N234/164】
・『読書小学校沿革誌』読書小学校沿革誌編集会編 読書小学校 1973【N376.2/52】
　p.89-92に、読書尋常高等小学校の新築拡充がある。
・『木曽の明治百年』森田孝太郎著 千村書店 1969【N234/154】
・『木曽川物語』矢頭純著 郷土出版社 1987【N234/70】</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20240418145331</reg-date>
				<lst-date>20240508220404</lst-date>
				<sys-id>1000349195</sys-id>
				<lib-id>2110021</lib-id>
				<lib-name>県立長野図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000349195</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>寺内萬治郎の「読書」という絵はいつ描かれたのか。また、載っている画集を見たい。</question>
			<reg-id>武蔵浦和－１－０００５１</reg-id>
			<answer>１　『寺内万治郎画集　第３巻』に掲載あり、昭和11年作

２　『寺内万治郎展』にも掲載あり、昭和17年作</answer>
			<crt-date>20190506</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">723</class>
			<res-type>文献紹介　事実調査</res-type>
			<con-type>人物</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>１　国会図書館オンラインで“読書＆寺内萬治郎”と検索すると、次の資料が
　『寺内万治郎画集　第３巻』美術工芸会　昭和12年　書誌ID：000000725496
　目次・巻号より、p.14に　讀書　昭和十一年作　とあり。２０コマ目左側に絵あり。
　６コマ目の寺内萬治郎画集[第三輯]目録に、「讀書…昭和十一年作」とあり。

２　『寺内万治郎展』埼玉県立近代美術館／編集　読売新聞社　1985年
　　年譜p130-131に図55「読書」の掲載あり、昭和17年作。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190628140604</reg-date>
				<lst-date>20190801094552</lst-date>
				<sys-id>1000257920</sys-id>
				<lib-id>2210012</lib-id>
				<lib-name>さいたま市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000257920</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>朝読書用に、平仮名またはカタカナだけで書かれている小説が読みたい。出来れば、児童向けのものは避けてほしい。</question>
			<reg-id>埼高図-2018-009</reg-id>
			<answer>①『レベル別日本語多読ライブラリー レベル4 v.2（よむよむ文庫）』（NPO多言語多読、アスク出版事業部、2007年） 　日本語学習者のための「読みもの」シリーズ。入門者から中級まで５レベルあり、昔話、創作、名作、伝記など内容もいろいろある。漢字とカタカナには全部ふりがながついている（カタカナはレベル３まで）。朗読CDも付属されていて、音声で聞くこともできる。  ②『光村ライブラリー　２（空いろのたねほか）』（光村図書出版、2002年） ③『光村ライブラリー　４（くまの子ウーフほか）』（光村図書出版、2002年） 　児童向けの内容であるが、長めの話がいくつか入っており、文章の漢字全部にふりがながふってあるため、提供した。</answer>
			<crt-date>20181116</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>言葉</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>質問者は、外国籍の生徒で、平仮名・カタカナであれば読めるとのこと。ふりがなが多い児童書を勧めてみたが、あまり子供向きの話は読みたくない、文章中の全ての漢字にふりがながふってある本が読みたいということであった。 　そこで国際交流基金日本語国際センター図書館にレファレンス相談をした。日本語学習者むけの「多読リスト」があることを教えてもらったので、生徒が興味を持った本をピックアップして提供した。 　①のよむよむ文庫は、特におすすめされ、本校にも入門編の所蔵があったが、もっと読み応えのあるものがほしいとのことだったので、中級編のものを購入した。</ans-proc>
			<referral>国際交流基金日本語国際センター図書館</referral>
			<ptn-type>高校生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20190323003002</reg-date>
				<lst-date>20190329152912</lst-date>
				<sys-id>1000253580</sys-id>
				<lib-id>5100023</lib-id>
				<lib-name>埼玉県高等学校図書館研究会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000253580</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>福沢桃介が設置に力を入れた木曽川の読書（よみかき）発電所、柿其（かきぞれ）水路橋の建設経緯等について知りたい。</question>
			<reg-id>県立長野-24-012</reg-id>
			<answer>次の資料を紹介した。
・『南木曽町誌 通史編』南木曽町誌編さん委員会編・刊 1982【N234/74/1】[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.4.30]
　第8章 南木曽の歩んだ道」に近代の様子が書かれている。
　p.646-650に、御料林の運材手段が川狩から鉄道へ変化していったことが記されている。
　p.678-704にかけて「電気をつくる」という項があり、水利権交渉、補償、島崎広助への委任など大きな流れがまとめられている。
　読書発電所の補償交渉の中で読書小学校の校舎増築が挙げられている。発電所工事の結果、児童数が増加したことも触れられている。

・『南木曽町誌 資料編』南木曽町誌編さん委員会編・刊 1982【N234/74/2】[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.4.30]
　『南木曽町誌 通史編』で取り上げた文書類等を所収する資料。鉄道に関してはp.580-586に、水力発電はp.589-607にある。水利権も含まれている。

・太田垣文雄著「読書水力発電所について」『電気協会雑誌』第857号p.35-38（1995.3）[国立国会図書館デジタルコレクションでインターネット公開 19-21コマ 最終確認2024.4.30]
　発電所、水路橋、桃介橋について、建設および重文指定までの概略が記されている。

・浅野伸一著「木曽川の水力開発と電気製鉄製鋼事業」『経営史学』第47巻第2号p. 30-48（2012）[最終確認2024.4.30]
　この論文中に、「電気製鉄事業沿革図」があり、関連会社の統廃合図となっている。読書発電所に特化した内容ではないが、御料林の運材と木曽川沿岸の森林鉄道などについても書かれている。

なお、当館が「レファレンス協同データベース」に公開しているレファレンス事例（県立長野-23-107）に「木曽川で行われていた大川狩りがいつ廃止になったか知りたい」があり、紹介している資料も参考になる。[最終確認2024.4.30]</answer>
			<crt-date>20240321</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書発電所</keyword>
			<keyword>柿其水路</keyword>
			<keyword>水力発電</keyword>
			<keyword>木曽川</keyword>
			<keyword>近代化遺産</keyword>
	<class type="NDC" version="10">543</class>
	<class type="NDC" version="10">517</class>
	<class type="NDC" version="10">215</class>
			<res-type>文献紹介　事実調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>南木曽町誌編さん委員会/編. 南木曽町誌 通史編. 南木曽町誌編さん委員会, 1982.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I21111101286943</bibl-desc>
				<bibl-note>【N234/74/1】</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>南木曽町誌編さん委員会 編集. 南木曽町誌 資料編. 南木曽町誌編さん委員会, 1982.
https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000001-I23111110785053</bibl-desc>
				<bibl-note>【N234/74/2】</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>1 　読書発電所、柿其水路橋が設置されている場所を地図上で確認する。南木曽町にあることがわかったので、『南木曽町誌』を調べる。第8章 南木曽の歩んだ道」に近代の南木曽の様子が書かれている。あわせて、資料編でも関係史料を確認する。

2　『西筑摩郡誌』西筑摩郡役所 千秋社 2001（大正4年の復刻）【N234/117】を確認するが、発電所建設以前に編まれた資料のため、以前の様子が書かれていることがわかった。p.180-183 木曽川運材、p.270 漁業についての記述がある。近隣町村の史誌を調査する。

3　『関西電力二十五年史』二十五年史編集委員会編 関西電力 1978【540.9/46】の「創立前史」で、名古屋電燈から大同電力、日本発送電への統合、関西電力にまとめられる経緯を見ることができる。巻末年表も参考になる。会社としての経緯はこの資料が一番詳しいと思われる。

4　『信州の近代遺産』しなのき書房 2006【N709/144】、『南木曽の文化財』南木曽町教育委員会編・刊 2021【N709/58a】などで、読書発電所、柿其水路を調べるが、建設経緯について『南木曽町誌』以上に踏み込んだ記述はなかった。

5　当館蔵書の郷土史雑誌の記事検索やCiNii Research、国立国会図書館サーチで、論文、雑誌記事等を探す。

&lt;調査資料&gt;
・『読書第二発電所竣工図』関西電力読書第二発電所建設所 1960【N543/1】
・『田立村史』田立村史編集委員会編 田立公民館 1954【N234/164】
・『関西電力五十年史』五十年史編纂事務局編 関西電力 2002【540.9/46a】
・『水燃えて輝く-木曽川の水力発電開発を中心に-』茂吉雅典著 岐阜新聞社 2009【543.3/ﾓﾏ】
・『読書小学校沿革誌』読書小学校沿革誌編集会編 読書小学校 1973【N376.2/52】
　p.89-92に、読書尋常高等小学校の新築拡充がある。
・『水の土木遺産』若林高子・北原なつ子著 鹿島出版会 2017【517.21/ﾜﾀ】p.206-208
・『木曽の明治百年』森田孝太郎著 千村書店 1969【N234/154】
・『木曽川物語』矢頭純著 郷土出版社 1987【N234/70】
・小寺武久著「木曽川の発電所建築」『文化財信濃』第20巻第3号p,1-9（1993.12）
・広瀬貞三著「戦前の木曽川における発電所工事と朝鮮人労働者」『福岡大学研究部論集A人文科学編』第18巻第2号 p.155-171（2018）[最終確認2024.4.30]</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20240418145047</reg-date>
				<lst-date>20240507211907</lst-date>
				<sys-id>1000349191</sys-id>
				<lib-id>2110021</lib-id>
				<lib-name>県立長野図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000349191</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>4月23日は、「子ども読書の日」と定められているが、何故そうなったのか、由来を知りたい。</question>
			<reg-id>多摩-2006-13</reg-id>
			<answer>資料1に、「子どもの読書活動の推進に関する法律」が引用されており、
「第10条2　子ども読書の日は、4月23日とする」とあるが、由来・理由の説明など見当たらず。

インターネットで検索し、「内閣府大臣官房政府広報室」→「オンライン広報通信　2005年4月号」→「話題／Topics　「子ども読書の日」
http://www.gov-online.go.jp/publicity/tsushin/200504/topics_e.html　に、以下の記述をみつけた。

◆4月23日は「子ども読書の日」 
　国民の間に広く子どもの読書活動についての関心と理解を深め、子どもが積極的に読書活動を行う意欲を高めるために、「子どもの読書活動の推進に関する法律」では、4月23日が「子ども読書の日」と定められました。これは、シェイクスピアとセルバンテスの命日である4月23日をユネスコが「世界・本と著作権の日」と宣言していることなどにちなんだものです。この日を中心に、国や地方公共団体では、さまざまな取組が進められています。</answer>
			<crt-date>20050823</crt-date>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料1】  「子どもの読書活動の推進に関する法律」を考える : シンポジウム記録 / 日本図書館協会∥編 / 日本図書館協会 , 2002.10  K/019.5/5021/2002</bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20061228021037</reg-date>
				<lst-date>20220630172646</lst-date>
				<sys-id>1000032477</sys-id>
				<lib-id>2110013</lib-id>
				<lib-name>東京都立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000032477</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書まつりの「読みあい」で、おにごっこが出てくる本を
ペアのお友達に読んであげたいです。どんな本がありますか？（３年生児童）</question>
			<reg-id>2014-062</reg-id>
			<answer>おにごっこが出てくる本（絵本・読みもの・遊び等）を紹介した。</answer>
			<crt-date>20141110</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>おにごっこ</keyword>
			<keyword>ゲーム</keyword>
			<keyword>外遊び</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>おのりえん 作 , 降矢奈々 絵 , おの, りえん, 1959- , 降矢, 奈々, 1961-. なきむしおにごっこ. ポプラ社, 1999. (おはなしバスケット ; 2)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002833448-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4591061795</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>マルセル・エ－メ 作,鈴木力衛 訳. おにごっこ物語. 岩波書店, 1975. (岩波少年文庫 ; ２０４８)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000004-I000509541-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>マルセル・エーメ／作 , 金川光夫／訳 , マル‖セル‖エーメ , 金川‖光夫. もう一つのおにごっこ物語. 岩波書店, 1988. (岩波少年文庫 ; ２０４９)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I016744278-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001120496</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>かこさとし 絵と文 , 加古, 里子, 1926-. かこさとしあそびの大宇宙 1. 農山漁村文化協会, 1990.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002045466-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4540900315</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>北山葉子 作・絵 , 北山, 葉子, 1949-. つのはなんにもならないか. 偕成社, 1977. (おにの子あかたろうのほん ; 3)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001356160-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>「おにごっこ」とタイトルにある本はキーワード検索ですぐに
見つかるのだが、それ以外に内容におにごっこが含まれているもので、
３年生に向くものを探す。

一緒に探しながら、このようにして探していくのだということを
それとなく該当児童にわからせる。

しかし、多くの本を読み込んできているわけではない児童には
内容でさがすことは難しいだろう。

このような場面で、熟練の（自らは未だその域に達していないが）
司書としての力量が問われると思う。
また、こういった場面で優れた働きができてこそ専門職と名乗れる
のではと感じ、日々精進していきたい。

そして一人のチカラではなく、どれだけ多くのお味方を持っているか
ということも重要だろう。幸い当館のうしろには国会図書館様はじめ
公共図書館様、大学図書館様、専門図書館様、教育文化施設様、
専門分野のお問い合わせ先様、児童書に精通した各方面の
ブレインの方々等々に加え、同じ敷地にある京都女子大学図書館がついていてくださる。
けっしてワンパーソンライブラリーではなく、沢山の方々に支えられて
大船に乗った気持ちで日々レファレンスを行っている。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20141112120031</reg-date>
				<lst-date>20141124120539</lst-date>
				<sys-id>1000162068</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000162068</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>『第57回学生の消費生活に関する実態調査報告書』にある「3．日常生活（5）読書時間・勉強時間」の掲載ページが知りたい。</question>
			<reg-id>13053340</reg-id>
			<answer>お尋ねの報告書『Campus life data = 学生の消費生活に関する実態調査報告書』57:2021【当館請求記号Z41-6254】について、ご照会の項目の掲載箇所は以下のとおりです。

項目名　「第57回学生の消費生活に関する実態調査」概要報告　3.日常生活　(5)読書時間・勉強時間（図表30～31）
ページ　p.26

また、詳細な内訳などは以下に掲載されているようですので、参考までにお知らせします。

項目名　データ編　勉強時間・読書時間
ページ　pp.75-77</answer>
			<crt-date>20221001</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>書誌的事項調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<pre-res>発行元の『全国大学生活協同組合連合会』のホームページで確認したが、掲載ページはわからなかった。</pre-res>
			<note>経済社会（レファレンス）</note>
			<ptn-type>大学図書館　図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20221103003004</reg-date>
				<lst-date>20221117151021</lst-date>
				<sys-id>1000323344</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000323344</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>日本の食べ残しの量、残飯の量を知りたい。
子どもの読書感想文を書くための参考資料にしたいとのこと。</question>
			<reg-id>牛久－782</reg-id>
			<answer>一般書
・「吉原ひろこの学校給食食べ歩記 3 食べ残し編」（吉原ひろこ／サテマガ・ビー・アイ／2009）
・「学校給食」（牧下圭貴／岩波書店／2009）
児童書
・「もったいないからはじめよう！ 5」（ＬａＺＯＯ／学研／2007）</answer>
			<crt-date>20110804</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>残飯</keyword>
	<class type="NDC" version="8">374</class>
	<class type="NDC" version="8">519</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>社会・環境</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>「吉原ひろこの学校給食食べ歩記 3 食べ残し編」（吉原ひろこ／サテマガ・ビー・アイ／2009）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>「もったいないからはじめよう！ 5」（ＬａＺＯＯ／学研／2007）</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>①自館OPACで「たべのこし」を書名検索。
→「吉原ひろこの学校給食食べ歩記 3 食べ残し編」
　「学校給食」の2件がヒット。
②児童書が良いという質問者の要望があったので、直接児童コーナーをブラウジング。
→「もったいないからはじめよう！ 5」を提示。
3冊とも貸出をして、レファレンス終了。</ans-proc>
			<ptn-type>一般女性</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20110804190047</reg-date>
				<lst-date>20110804190047</lst-date>
				<sys-id>1000089634</sys-id>
				<lib-id>2310059</lib-id>
				<lib-name>牛久市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000089634</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>児童や生徒、子供がどのくらい読書をしているか、どのくらい本を読んでいるのかわかる統計（新しいもの）を探している。</question>
			<reg-id>児童-2010-05</reg-id>
			<answer>1　学校読書調査について
児童や生徒の読書に関する調査として、毎日新聞社が毎年行っている小・中・高校生（小学生は4年生以上）を対象とする「学校読書調査」がある。その結果は、全国の16歳以上の男女を対象にした「読書世論調査」と共に、資料1『読書世論調査』の書名で毎年、刊行されている。

「調査のあらまし」(p.66-67) 調査の対象、時期、方法等の説明

(1)書籍の読書量
1）2009年5月1ヶ月間に読んだ書籍の冊数(p.96)
小学校4～6年生、中学生、高校生の男女別・学年別回答及び平均冊数
2）1999年からの1ヶ月間平均読書量の推移（グラフ）(p.68)

(2) 本を読むことが好きか
1）「大好き」「どちらかといえば好き」「どちらかといえば嫌い」「嫌い」の4選択肢及び「無回答」に対する小学校4～6年生、中学生、高校生の男女
別・学年別回答比率(p.115) 
2）「本を読むことが好きか」回答の男女別・校種別グラフ(p.89)
3）「本を読むことが好きか」回答の2001年調査との比較グラフ（校種別）(p.90)

(3) 本を読むことを大切と考えているか
1）「大切」「どちらかといえば大切」「あまり大切とは思わない」「大切
だと思わない」の４選択肢及び「無回答」に対する小学校4～6年生、中学生、高校生の男女別・学年別回答比率(p.116)
2）「本を読むことは大切か」回答の男女別・校種別グラフ(p.91)

なお、上記「学校読書調査」は例年、6月上旬に調査を実施、10月下旬に毎日新聞紙上で結果概要を発表、翌年3月末に図書として刊行されている。

2　東京都の調査
東京都のみであれば、資料2に東京都教育庁指導部で「児童・生徒の読書の状況及び学校における読書活動等に関する調査」を行っていることがわかるが、当館所蔵はなし。

3　ウェブサイト「子どもと本をつなぐ人のページ」　
国際子ども図書館の以下のページに、新しい情報だけではないが、調査やホームページがまとまっている。

○国際子ども図書館ホーム＞子どもの読書活動推進＞子どもの読書に関する情報提供＞子どもの読書活動に関する読書調査（最終検索日:2020年4月27日）
https://www.kodomo.go.jp/info/research/data.html</answer>
			<crt-date>20100909</crt-date>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料1】  読書世論調査    2010年版 / 毎日新聞社東京本社広告局 , 20100331  ＜K/019.3/5001/2010＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料2】  第二次東京都子供読書活動推進計画 / 東京都教育庁地域教育支援部管理課∥編集 / 東京都教育庁地域教育支援部管理課 , 2009.3  ＜K/019.5/5265/2009＞</bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20110114020011</reg-date>
				<lst-date>20210225140726</lst-date>
				<sys-id>1000076461</sys-id>
				<lib-id>2110013</lib-id>
				<lib-name>東京都立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000076461</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>昭和40年代前半に、「本を読むお母さん大会」以外で、野洲町が読書振興に関する表彰を受けたことがあるか知りたい。</question>
			<reg-id>滋2016-0021</reg-id>
			<answer>『読書推進運動協議会の50年　別冊』に、全国優良読書グループ表彰全記録（1968年度～2009年度）、野間読書推進賞全記録（1971年度～2009年度）が収録されていますが、野洲町は該当ありませんでした。
この時期の『滋賀年鑑』、『図書館雑誌』にも掲載はありませんでした。『図書館年鑑』や『図書館しが』はこのころまだ発行されておらず、当館の新聞記事スクラップ（県内図書館関係）にも表彰の記事は見当たりませんでした。

なお、当時を知る職員に確認したところ、この時期「本を読むお母さん大会」と読書推進運動協議会のほかに、読書振興関係の表彰はなかったのではないかとのことでした。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>本を読むお母さん大会</keyword>
			<keyword>読書振興</keyword>
	<class type="NDC" version="8">015</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 読書推進運動協議会の50年 別冊(CD-ROM) 読書推進運動協議会?編集 読書推進運動協議会 2012.12 3C-0156-ﾄ</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 2 滋賀年鑑 1965  滋賀日日新聞社 1964年 5-0500-65</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 3 図書館雑誌   日本図書館協会  P</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20160818003003</reg-date>
				<lst-date>20160818003003</lst-date>
				<sys-id>1000195952</sys-id>
				<lib-id>2110049</lib-id>
				<lib-name>滋賀県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000195952</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>下記の雑誌記事の正しい記事名を教えていただきたいです。
日本読書新聞1956年10.1号　新名丈夫　著者</question>
			<reg-id>10222788</reg-id>
			<answer>ご照会の新名丈夫氏が著者の記事について当館所蔵の紙面を調査しましたが、お探しの記事は見つかりませんでした。

調査範囲
当館請求記号：YB-668
タイトル：日本読書新聞
形態：マイクロフィルム
調査期間：1956（昭和31）年9月17日、9月24日、10月1日、10月8日、10月15日


ただし、「新名丈夫」という記事名で新名丈夫氏自身についての内容の記事はありましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。なお、記事には「猿子」という署名がありました。

当館請求記号：YB-668
タイトル：日本読書新聞
形態：マイクロフィルム

掲載日・掲載箇所・記事見出し：
1956（昭和31）年10月1日・1面「新名丈夫」</answer>
			<crt-date>20210812</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>新聞（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20210902003008</reg-date>
				<lst-date>20210924111623</lst-date>
				<sys-id>1000304023</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000304023</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書まつりの「読みあい」で、ペアのお友だちが金色が大好きだと
聞きました。金色の出てくる本はありませんか？（１年生児童）</question>
			<reg-id>2014-065</reg-id>
			<answer>金色に関連する絵本を一緒に探し、紹介した。</answer>
			<crt-date>20141113</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>きんいろ</keyword>
			<keyword>金</keyword>
			<keyword>色</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>ジャラール・アーメド 案 , 石井桃子 再話 , 秋野不矩 絵 , 石井, 桃子, 1907-2008 , 秋野, 不矩, 1908-2001. きんいろのしか : インド・パキスタンの昔話. 福音館書店, 1968.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000815203-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>北畑静子 訳 , ユーリー・ワスネツォフ 絵 , 北畑, 静子, 1924- , Vasnetsov, IUriĭ, 1900-1973. きんいろとさかのおんどり. 大日本図書, 1990. (ロシアのお話とわらべうた)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002026818-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>447716260X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>西本　鶏介／文 , 滝原　章助／絵 , 西本‖鶏介 , 滝原‖章助. きんいろのかめ. すずき出版, 1984. (るんびに絵本 ; １０)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I039733676-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>いぬい，とみこ／作 , いぬい‖とみこ. きんいろのカラス. 偕成社, 1973.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I047446399-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大川 悦生/文 , 赤羽 末吉/絵. きんいろのきつね. ポプラ社, 1985. (むかしむかし絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I053700836-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>片山令子 文 , 柳生まち子 絵 , 片山, 令子, 1949- , 柳生, まち子, 1945-. きんいろのとけい. クレヨンハウス, 1993. (おはなし広場)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002287169-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4906379338</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>うつきしゅうほ ぶん , やまきけいこ え , 宇津木, 秀甫, 1926- , やまき, けいこ, 1948-. きんいろのにわとり. 摂津の民話絵本刊行委員会, 1979. (せっつむかしばなし ; 4)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001541655-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>あまんきみこ 作 , 荒井良二 絵 , あまん, きみこ, 1931- , 荒井, 良二, 1956-. きんのことり 新装版. PHP研究所, 2001. (とっておきのどうわ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003038479-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4569683061</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>みずかみかずよ 詩 , 長野ヒデ子 絵 , みずかみ, かずよ, 1935-1988 , 長野, ヒデ子, 1941-. きんのストロー. 国土社, 1988. (しのえほん)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001936023-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4337003118</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>浅沼とおる 作画 , 浅沼∥とおる. きんのだんご. 教育画劇, 2003. (おさむらいさんのはなし紙芝居)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000004-I000530110-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>477460321X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>エドナ・ミラー／さく , 今泉吉晴／やく. ねずみのマウスキンときんいろのいえ. さ・え・ら書房, 1981. (ねずみのマウスキン)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I016694205-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4378001012</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>エリック・カール え , ビル・マーチン ぶん , 偕成社編集部 やく , Carle, Eric, 1929- , Martin, Bill, 1916- , 偕成社. くまさんくまさんなにみてるの?. 偕成社, 1995.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002456152-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4033291407</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>「金」「きん」でキーワード・件名検索しながら絵本書架を一緒に
ブラウジングする。

いきあたりばったりで探し始めるのではなく、まずは題名か行の「き」から
始まる本棚で見つけましょうと声掛けする。

１年生なので、絵本は題名の頭文字の５０音順に、物語は作者名の頭文字の
５０音順に並んでいることを教えながらの作業である。

そして、最終的には題名に「金」が含まれなくても金色に関連する本も
紹介する。（これは、司書が探し出した）</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20141114115746</reg-date>
				<lst-date>20141124122303</lst-date>
				<sys-id>1000162176</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000162176</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>金沢市立工業高校図書館に初代国立国会図書館館長の金森徳次郎氏の「讀書真楽」と書かれた書画があるが、どういう経緯からか？</question>
			<reg-id>20120528-1</reg-id>
			<answer>不明</answer>
			<crt-date>20120528</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>金森徳次郎</keyword>
	<class type="NDC">01</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>人物</con-type>
			<ans-proc>①「石川読書通信」昭和25年第５号に金森氏の祝辞要旨が掲載。
　質問者が、「金森氏が昭和25年の石川県図書館協会総会に出席していることは分かっている」ということだったので参照。質問の書画についての記載はなかった。
②『図書館文化史研究 第２１号』日本図書館文化史研究会編集 、日外アソシエーツ、２００４年（010.2/10001/21）57-76p
③『図書館文化史研究 第２５号』日本図書館文化史研究会編集 、日外アソシエーツ、2008年（010.2/10001/25）115‐127p
④『書物と人間』金森徳次郎著、慶友社、1951年（049.1/84)
⑤『読書と人生』（金森徳次郎著、河出書房、１９５５年（019/10113)

②から⑤には、書画についての記載なし。また、「讀書真楽」が掲載されていないか探すが掲載なし。
ただ、④16-17pに「読書すなわち楽し」と題した小項目があった。これは、昭和26年出版である。

</ans-proc>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20120806192308</reg-date>
				<lst-date>20120812100610</lst-date>
				<sys-id>1000109751</sys-id>
				<lib-id>2110016</lib-id>
				<lib-name>石川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000109751</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>貴館所蔵「学生の消費生活に関する実態調査報告」についてお尋ねいたします。
当該資料の第2~7, 9~11回に&quot;読書&quot;、&quot;読書時間&quot;についての記事、図表および統計が掲載されているか、また掲載されている際の頁数をご教示いただけないでしょうか。</question>
			<reg-id>A161226114333</reg-id>
			<answer>ご照会の項目の書誌事項は以下のとおりです。


項目名　　第2節 大学生と読書

当館請求記号     Y95-M76-3065
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第7回 第2分冊(書籍編)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業連合, 1972.7
ページ        pp.24-32


項目名　　第九節 大学生と読書

当館請求記号     FD37-127
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第9回(昭和48年度)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業連合, 1974
巻号        第2分冊 政教利用
ページ        pp.30-35


なお、以下の資料には、お探しの項目は見つかりませんでした。

当館請求記号     FD37-E105
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第2回
出版事項     [東京] : 全国大学生活協同組合連合会東京支所, 1965.7

当館請求記号     FD37-E105
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第3回
出版事項     [東京] : 全国大学生活協同組合連合会東京支所, 1966.4

当館請求記号     FD37-E105
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第4回～第5回
出版事項     [東京] : 全国大学生活協同組合連合会東京支所, 1967.5-1968.5

当館請求記号     Y95-M77-1215
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第6回(昭和45年度)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業部, 1971.5

当館請求記号     Y95-M76-3064
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第7回 第1分冊(基礎編)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業連合, 1972.7

当館請求記号     Y95-M76-3066
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第7回 第3分冊(商品編)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業連合, 1972.7

当館請求記号     Y95-M76-3067
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第7回 第4分冊(食堂編)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業連合, 1972.7

当館請求記号     FD37-127
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第9回(昭和48年度)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業連合, 1974
巻号        第1分冊 基礎編

当館請求記号     FD37-127
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第10回(昭和49年度)
出版事項     東京 : 大学生活協同組合東京事業連合, 1975

当館請求記号     FD37-127
タイトル     学生の消費生活に関する実態調査報告. 第11回(昭和50年度)
出版事項     東京 : 大学生協東京事業連合, 1976</answer>
			<crt-date>20161229</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<system>
				<reg-date>20170120003006</reg-date>
				<lst-date>20170120003006</lst-date>
				<sys-id>1000206985</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000206985</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>法律関係図書の書評を専門に扱った定期刊行物を探している。法律関係の『週刊読書人』や『図書新聞』のようなものはないか。</question>
			<reg-id>埼久-2004-015</reg-id>
			<answer>法律関係図書の書評を専門に扱った定期刊行物は出版されていないようである。『法学セミナー』『法律時報』『ジュリスト』『書斎の窓』等の法律関係雑誌には、法律関係図書の書評が掲載されている。これらを紹介する。</answer>
			<crt-date>20040804</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>書評</keyword>
			<keyword>図書-法学-法律学</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
	<class type="NDC" version="9">321</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<ans-proc>『雑誌新聞総カタログ　2004』の「0040　出版情報・書評」「0700　法学・政治学」「2080　マスコミ・出版・広告」「2230　その他」等を見るが、法律関係図書の書評だけを集めた専門誌（紙）は見あたらなかった。
次に『書評年報　1999』の「4-3　法律」を見たが、『法学セミナー』『法律時報』『書斎の窓』等、法律関係雑誌には書評が掲載されているが、書評だけを集めた専門誌（紙）は見つからなかった。
さらに《NDL-OPAC（雑索）》も、雑誌分類「ZA11（法律学）」、記事種別「7（書評）」で検索してみたが、『法学セミナー』『法律時報』『ジュリスト』等の法律専門誌のみだった。</ans-proc>
			<ptn-type>個人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20050217021712</reg-date>
				<lst-date>20090529145238</lst-date>
				<sys-id>1000020246</sys-id>
				<lib-id>2110009</lib-id>
				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000020246</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>日本の公共図書館で実施されている児童向けの読書活動についての調査結果を紹介した資料について</question>
			<reg-id>Q2007F0069</reg-id>
			<answer>日本の公共図書館で実施されている児童向けの読書活動についての調査結果を紹介した資料を検索したところ、以下のものがありましたのでご紹介します。

１．『公立図書館児童サービス実態調査報告　2003：「日本の図書館2003」付帯調査』　日本図書館協会児童青少年委員会編　日本図書館協会　2004.7（国立国会図書館請求記号：UL244-H82）

日本全国の都道府県立図書館と市町村立図書館を対象に実施したアンケート調査の結果をまとめた報告書です。58～61頁に市町村立図書館で行っているおはなし会・集会行事についての調査結果が報告されています。調査項目は、おはなし会の実施率、おはなし会の内容、月当たりのおはなし会の実施回数、一回の平均参加人数、集会行事の実施率他です。
この報告書にはその他に障害児へのサービスの内容、多文化サービス、学校・幼稚園・子ども文庫等の他機関との協力活動についての調査結果も掲載されています。


２．『公立図書館におけるヤングアダルト・サービス実態調査報告書』大阪市立大学学術情報センター図書館情報学部門；日本図書館協会　2003.3（国立国会図書館請求記号：UL711-H5）

日本の公立図書館全館を対象に実施したアンケート調査の結果をまとめた報告書です。ヤングアダルトを対象に実施しているサービスとその実施割合、学校図書館と連携して実施しているサービスと実施割合等が報告されています。

　
３．新名真紀子、赤星隆子「公共図書館の「おはなし会」－関東一都六県のアンケート調査をめぐって」
『図書館界』Vol.48, No.3 (通号270号)、pp.132-137. 日本図書館協会　1996.6　(国立国会図書館請求記号：Z21-131)

10年以上前の論文ですが、関東地方の公共図書館481館から回答を得た「おはなし会」の実施状況についてのアンケート調査の結果を報告したものです。質問内容は、おはなし会の開催頻度、参加人数、プログラムやおはなし会以外の行事でよく開催されているもの等です。
</answer>
			<crt-date>20070801</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>図書館</keyword>
			<keyword>日本</keyword>
			<keyword>児童サービス</keyword>
	<class type="NDC" version="9">016</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<ptn-type>公共図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20090123021527</reg-date>
				<lst-date>20090123091448</lst-date>
				<sys-id>1000051070</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000051070</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書まつりの「読みあい」で、村岡花子さんと『赤毛のアン』が好きな
お友だちに本を読んであげたいので紹介してください。（３年生児童）</question>
			<reg-id>2014-060</reg-id>
			<answer>村岡花子さんの訳された『赤毛のアン』（新潮文庫版等）を底本として、
現代の児童によりわかりやすく表現した本を紹介した。</answer>
			<crt-date>20141110</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>赤毛のアン</keyword>
			<keyword>村岡花子</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>ルーシー=モード=モンゴメリー [著] , 村岡花子 訳 , 新井苑子 絵 , Montgomery, Lucy Maud, 1874-1942 , 村岡, 花子, 1893-1968. 赤毛のアン. 講談社, 1984. (講談社青い鳥文庫)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001681628-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4061471449</bibl-isbn>
				<bibl-note>今回採用</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>Ｌ．Ｍ．モンゴメリ／作 , 村岡　花子／訳 , Ｌ．Ｍ．モンゴメリ , 村岡‖花子. 赤毛のアン. 旺文社, 1976. (旺文社ジュニア図書館)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I004525581-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>モンゴメリ／作 , 村岡花子／訳 , モンゴメリ , 村岡花子. 赤毛のアン. ポプラ社, 1980. (アイドル・ブックス ; ２５. ジュニア文学名作選)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I007800509-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>『赤毛のアン』は多くの翻訳本が存在するが、村岡花子さんが好きなお友だちと
いうことで、村岡さん訳のものを探すと、数種類見つかった。

また、他の翻訳者のものと読み比べて紹介してもおもしろい。

この中で、３年生児童向けの１冊を紹介した。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20141110153232</reg-date>
				<lst-date>20141124115927</lst-date>
				<sys-id>1000162002</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000162002</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>　現在、中学三年生の子供が読書画と読書感想文を書くにあたり、本を探しています。課題図書にあげられている本は、周りの皆も読むという理由で嫌だそうです。
　中学生以降向けで、物語になっていて、楽しい内容(戦争や暗くなる内容は嫌だそうです)で、読みやすく、読書画など書きやすい内容の本を探しています。
　お勧めの本を教えて下さい。ちなみに、小学生高学年の頃は、ホッツェンプロッツのシリーズに嵌っていました。</question>
			<reg-id>OSPR12070082</reg-id>
			<answer>　中学生が楽しく読める作品をいくつか挙げておきます。
『鷹のように帆をあげて』（まはら三桃/著　講談社　2012.1）　
『エアーマン』（オーエン・コルファー/作　茅野美ど里/訳　偕成社　2011.7）
『スウィング！』（横沢彰/著　童心社　2011.11）
『遠く不思議な夏』（斉藤洋/著　偕成社　2011.7）
『鴨とぶ空の、プレスリー』（野中ともそ/作　理論社　2011.6）
『星空に魅せられた男間重富』（鳴海風/作　くもん出版　2011.3）
『家元探偵マスノくん　県立桜花高校＊（原文は星印を塗りつぶした記号）ぼっち部』（笹生陽子/著　理論社　2010.11）
『つづきの図書館』（柏葉幸子/作　講談社　2010.1）
『墓場の少年　ノーボディ・オーエンズの奇妙な生活』（ニール・ゲイマン/著　金原瑞人/訳　角川書店　2010.9）
　
　そのほか、ホッツェンプロッツシリーズの作者オトフリート＝プロイスラーの作品で
『クラバート』（中村浩三/訳　偕成社　1980.5）
中学生が主人公の『バッテリー』（あさのあつこ/作　教育画劇　1996.12　タイトルコード10000001280869 J913/5987N/ア　※全6巻）
『ダイブ』（森絵都/著　講談社　2000.4　タイトルコード10000001679466 J913/7520N/モ　※全4巻）
『チョコレート工場の秘密』（評論社　1972.9）ほか作品多数　ロアルド・ダールの作品
『ジンゴ・ジャンゴの冒険旅行』（あかね書房　1995.5）など　シド・フライシュマンの作品
『ラベルのない缶詰をめぐる冒険』（竹書房　2007.5）など　アレックス・シアラーの作品
『しゃばけ』シリーズ（畠中恵/著　新潮社）　　
『ドリームバスター』（徳間書店　全4巻）『ブレイブ・ストーリー　上・下』（角川書店　2003.3）など　宮部みゆきの作品
『獣の奏者　全8巻＋外伝』（上橋菜穂子/作　講談社）など。

　そのほか、各種ブックリスト等もご活用ください。
『中学生はこれを読め！』（北海道書店商業組合/編　北海道新聞社　2006.7　タイトルコード10020601077200【J019/35N】）
『中学生はこれを読め！　2』（北海道書店商業組合/編　北海道新聞社　2009.7　タイトルコード110020901583327【J019/35N/2】）
『金原瑞人&lt;監修&gt;による12歳からの読書案内』（金原瑞人/監修　すばる舎　2005.12　タイトルコード10020500895630【J019/31N】）
『金原瑞人&lt;監修&gt;による12歳からの読書案内　海外作品』（すばる舎　2006.12　タイトルコード10020601117369【J019/31N】）
『金原瑞人&lt;監修&gt;による12歳からの読書案内　とれたて！ベストセレクション』（すばる舎　2009.2　タイトルコード10020801510222【J019/31N】）

　また、大阪府立図書館のHPのうち、中高生向けHP「べんりやん図書館」では10代向けに発行したブックリストを公開しています。
http://www.library.pref.osaka.jp/cgi-bin/benriyan/display_yayaya.cgi

　また、お近くの図書館もご利用ください。ブックリストを発行している図書館もありますし、司書にご相談ください。</answer>
			<crt-date>20120723</crt-date>
			<keyword>物語　YA　リスト　文学</keyword>
	<class type="NDC" version="8">9</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>『鷹のように帆をあげて』（まはら三桃/著　講談社　2012.1）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『エアーマン』（オーエン・コルファー/作　茅野美ど里/訳　偕成社　2011.7）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『スウィング！』（横沢彰/著　童心社　2011.11）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『遠く不思議な夏』（斉藤洋/著　偕成社　2011.7）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『鴨とぶ空の、プレスリー』（野中ともそ/作　理論社　2011.6）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『星空に魅せられた男間重富』（鳴海風/作　くもん出版　2011.3）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『家元探偵マスノくん　県立桜花高校＊（原文は星印を塗りつぶした記号）ぼっち部』（笹生陽子/著　理論社　2010.11）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『つづきの図書館』（柏葉幸子/作　講談社　2010.1）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『墓場の少年　ノーボディ・オーエンズの奇妙な生活』（ニール・ゲイマン/著　金原瑞人/訳　角川書店　2010.9）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>『クラバート』（オトフリート＝プロイスラー/作　中村浩三/訳　偕成社　1980.5）</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>べんりやん図書館（2012/8/4現在）</bibl-desc>
				<bibl-note>ホームページ：http://www.library.pref.osaka.jp/cgi-bin/benriyan/display_yayaya.cgi</bibl-note>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20130127020025</reg-date>
				<lst-date>20130305195734</lst-date>
				<sys-id>1000127501</sys-id>
				<lib-id>2120005</lib-id>
				<lib-name>大阪府立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000127501</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>以下3つの漢詩の意味を知りたい
①旅にして晝餉の酒や桃の花（河東碧梧桐）
②棊聲夜詩客飲酒　花影晝間人讀書（兪徳鄰）
③山遥不断雲（作者不明：中村不折の書）</question>
			<reg-id>0-1-20170526-1</reg-id>
			<answer>・漢詩の意味については、記載を見つけられず分からなかった。
・②兪徳鄰は、1232年~1293年の宋末期から元初期の文人であることをお伝えした。
（参考：詩に語られた「現代史」-兪德鄰「京口遣懐 張彥明 劉伯宣郞中并びに諸友に呈す一百韻」に見る歴史敍述-　稻垣裕史/著　2009年　収載誌名「中國文學報」第七十七冊ｐ54）</answer>
			<crt-date>20170530</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>言葉</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>記載のみあった資料
①
・『河東碧梧桐』阿部喜三男／著　桜楓社　1980年　9113/206/6　ｐ31,236　句の記載
・『現代日本文學大系　19』　筑摩書房　1968年　918/ケ/19　ｐ339　句の記載
・『日本詩人全集　30』　新潮社　1980年　9115/58/30　ｐ16　句の記載
・『明治文学全集　56』　筑摩書房　1977年　918/102/56　ｐ197　句の記載
・『碧梧桐俳句集』河東碧梧桐／著，栗田靖／編　岩波書店　2011年　B9113/カワ　ｐ39
句の記載
・『春夏秋冬　春之部』高浜虚子、高浜清／編　俳書堂　1909年　9113/104/1　ｐ120
句の記載
③
・『芸術家の年賀状　続』山田俊幸／編　二玄社　2006年　726/ケ/2　ｐ30　中村不折についての記載あり、句のついては記載なし

記載のなかった資料
①
・『日本の詩歌　3』　中央公論社　1969年　911/103/3
・『近代俳句』日本文学研究資料刊行会／編　有精堂　1984年　910.2/201/98　
・『河東碧梧桐　忘れられた俳人』正津勉／著　平凡社　2012年　T911.3/ショ
②
・『宋詩選注』1巻　銭　鍾書／著，宋代詩文研究会／訳注　平凡社　2004年　921/セ/1
・『宋詩選注』2巻　銭　鍾書／著，宋代詩文研究会／訳注　平凡社　2004年　921/セ/2
・『宋詩選注』3巻　銭　鍾書／著，宋代詩文研究会／訳注　平凡社　2004年　921/セ/3
・『宋詩選注』4巻　銭　鍾書／著，宋代詩文研究会／訳注　平凡社　2005年　921/セ/4
・『新編中国名詩選　下』川合康三／編訳　岩波書店　2015年　B921/シン/3
・『中国名詩選　下』松枝茂夫／編　岩波書店　1997年　921/チ/3</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20170602114303</reg-date>
				<lst-date>20181010175950</lst-date>
				<sys-id>1000216808</sys-id>
				<lib-id>2310284</lib-id>
				<lib-name>一宮市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000216808</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>おすすめの本を教えてもらえませんか。読書をするほうだと思いますが、人からのおすすめも読んでみたいです。（社会人）</question>
			<reg-id>3348</reg-id>
			<answer>・『あるある兵庫五国：兵庫県公式ふるさとあるあるマンガ』
　　もぐら/著　兵庫県/監修　ぴあ株式会社関西支社　2021年　★
・『通い猫アルフィー』
　　レイチェル・ウェルズ/著　中西和美/訳　ハーパーコリンズ・ジャパン　※シリーズ　★
・『読んでいない本について堂々と語る方法』
　　ピエール・バイヤール/著　大浦康介/訳　筑摩書房　2016年　★
・『本を読むときに何が起きているのか：ことばとビジュアルの間、目と頭の間』
　　ピーター・メンデルサンド/著・デザイン　細谷由依子/訳　フィルムアート社　2015年
・『本の虫：その生態と病理‐‐絶滅から守るために』
　　スティーヴン・ヤング/著　薄井ゆうじ/訳　アートン　2002年
・『作家と猫』平凡社編集部/編　平凡社　2021年

★興味を持っていただいた本</answer>
			<crt-date>20210921</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書案内</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>今年（2021年）受け入れした兵庫県公式本で、2021年5月に別の方から問い合わせがあった本。
兵庫県民なら興味を持たれるかもしれない。
「兵庫県のあるある漫画が載っている本のタイトルを知りたい。」
https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000299269
・『あるある兵庫五国』

読書量が多そうなので、読書という行為に関する本にも興味を持たれるかもしれない。
・『読んでいない本について堂々と語る方法』
・『本の虫』
・『本を読むときに何が起きているのか』

猫のキャラクターグッズをお持ちだったので、猫好きか確認し、猫が出てくる小説などを紹介した。
・『通い猫アルフィー』シリーズ
・『作家と猫』

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、対面レファレンス10分以内となっており、急ぎ回答した。</ans-proc>
			<note>「本のソムリエ」という読書案内のイベントで回答した事例もレファレンス協同データベースに掲載しています。
レファ協詳細検索画面より、備考：本のソムリエ　＆提供館：ことば蔵　で検索すると事例がヒットします。

「本のソムリエ～あなたの心に美味しい本を～」
https://www.city.itami.lg.jp/SOSIKI/EDSHOGAI/EDLIB/event/eventlist/1548823231580.html
※確認日：2023.01.22</note>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20210921193059</reg-date>
				<lst-date>20230127115107</lst-date>
				<sys-id>1000304927</sys-id>
				<lib-id>2300062</lib-id>
				<lib-name>伊丹市立図書館　本館「ことば蔵」</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000304927</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>５年生国語の「作家で広げるわたしたちの読書」の単元で紹介されている重松清の本はありますか？（教職員）</question>
			<reg-id>2020-052</reg-id>
			<answer>教科書で紹介されていた資料は８冊だった。
そのうち、自館で所蔵しているものは１冊（２）だった。しかし、別の先生が同じ単元の授業に使いたいということで、既に借りられていた。
近隣の公共図書館で探すと５冊（３，４、５、６、７）があったので借りてきた。

１．重松清 著『くちぶえ番長』（新潮文庫）
２．重松清 著『小学五年生』（文藝春秋）
３．重松清 著、杉田比呂美 絵『さすらい猫ノアの伝説　勇気リンリン！の巻』（講談社青い鳥文庫）
４．重松清 著、はまのゆか 絵『おじいちゃんの大切な一日』（幻冬舎）
５．重松清 著、ミロコマチコ 絵『きみの町で』（朝日出版社）
６．重松清 著『希望の地図　3.11から始まる物語』（幻冬舎）
７．重松清 著『また次の春へ』（文春文庫）
８．重松清 著『はじめての文学　重松清』（文藝春秋）</answer>
			<crt-date>20200827</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>所蔵調査</res-type>
			<con-type>小５国語</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. くちぶえ番長. 新潮社, 2007. (新潮文庫)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008591758-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784101349206</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. 小学五年生. 文藝春秋, 2007.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008477789-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784163257709</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 杉田比呂美 絵 , 重松, 清, 1963- , 杉田, 比呂美, 1959-. さすらい猫ノアの伝説. 講談社, 2010.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010951109-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062162913</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , はまのゆか 絵 , 重松, 清, 1963- , はまの, ゆか, 1979-. おじいちゃんの大切な一日. 幻冬舎, 2011.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023100695-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784344019942</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , ミロコマチコ 絵 , 重松, 清, 1963- , みろこ, まちこ, 1981-. きみの町で. 朝日出版社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024445181-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784255007182</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. 希望の地図 : 3.11から始まる物語. 幻冬舎, 2012.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023443800-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784344021488</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. また次の春へ. 扶桑社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024289644-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784594067861</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. 重松清. 文藝春秋, 2007. (はじめての文学)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008662293-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784163598901</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ptn-type>教職員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20201113090225</reg-date>
				<lst-date>20231206121026</lst-date>
				<sys-id>1000289429</sys-id>
				<lib-id>5300003</lib-id>
				<lib-name>かつらぎ町立笠田小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000289429</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学校で「銀河鉄道の夜」の読書感想画を描くのに参考とするため、蒸気機関車の写真を見たい。</question>
			<reg-id>0131224954</reg-id>
			<answer>「銀河鉄道の夜」は宮沢賢治の代表作です。賢治は大正13(1924)年頃に同作を執筆後も推敲を重ね、未発表のまま昭和8(1933)年他界しました。 
「銀河鉄道の夜」に登場する列車の種類を確定するため本文を確認しましたが、主人公ジョバンニと友人カムパネルラが乗っていた列車が蒸気機関車であると確定することはできませんでした。
ただし「銀河鉄道の夜」はファンタジーであり、“銀河鉄道”の描き方についても読者の想像に委ねることが必要であることから、読書感想画の参考資料としては、作品が成立した当時の蒸気機関車、ディーゼル機関車、電車の資料に加えて、一般的にモデルと言われる岩手軽便鉄道と花巻電鉄の写真が掲載されている資料を提供しました。
 

以下、当館所蔵の参考資料です。

全国軽便鉄道 岡本憲之著 JTB 1999.4
　花巻電鉄 p.46-48
　岩手軽便鉄道 p.49
　　　
栄光の軌道・花巻電鉄 佐々木幸夫著 熊谷印刷出版部 1989.3
　
究極のナローゲージ鉄道  岡本憲之著 講談社 2012.5
　花巻電鉄を含む軽便鉄道の写真あり

日本の軽便鉄道 いのうえこーいち著 メディアパル 2018.10 

国鉄有情115年 日本交通文化協会 1987.4

国鉄蒸気機関車史 高木宏之著 ネコ・パブリッシング 2015.4

小型蒸気機関車全記録 東日本編 高井薫平著 講談社 2012.1</answer>
			<crt-date>20180830</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC" version="9">910</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>一般</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>岡本憲之 著 , 岡本, 憲之, 1968-. 全国軽便鉄道 : 失われたナローゲージ物語300選. JTB, 1999. (JTBキャンブックス)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002774232-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4533031986</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 112746284</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>佐々木幸夫 著 , 佐々木, 幸夫. 栄光の軌道・花巻電鉄 : 写真集. 花巻電鉄OB会, 1989.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001991065-00</bibl-desc>
				<bibl-note>当館資料番号 110756087</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>岡本憲之 著 , 岡本, 憲之, 1968-. 究極のナローゲージ鉄道 : せまい鉄路の記録集. 講談社, 2012.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023633327-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062177351</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 114494206</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>いのうえこーいち 著 , いのうえ, こーいち, 1948-. 日本の軽便鉄道 : 「羅須」成田/丸瀬布+井笠/頸城/尾小屋…懐かしい. メディアパル, 2018. (世界の狭軌鉄道 : いまも見られる蒸気機関車 ; 04)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I029200126-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784802110273</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 115782310</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本交通文化協会. 国鉄有情115年. 日本交通文化協会, 1987.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001853663-00</bibl-desc>
				<bibl-note>当館資料番号 111041489</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>髙木宏之 著 , 高木, 宏之, 1947-. 国鉄蒸気機関車史 = Steam Locomotive Development in Japan. ネコ・パブリッシング, 2015.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026261753-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784777053797</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 115252785</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>高井薫平 著 , 高井, 薫平, 1937-. 小型蒸気機関車全記録 東日本編. 講談社, 2012.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023344008-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062172646</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 114472426</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>賢治が生きた時代の列車の種類としては蒸気機関車(石炭が動力源)、ディーゼル機関車(ディーゼルエンジン)、電車(電気)がありました。なお軽便鉄道とは一般的な鉄道より線路の幅が狭く、小規模の鉄道の名称です。
 
一般的に“銀河鉄道”のモデルと言われる岩手軽便鉄道は蒸気機関車が客車を牽引していたことから、『銀河鉄道の夜』の列車として蒸気機関車がイメージされることが多いようです。
本文中でも「ジョバンニは、夜の軽便鉄道の、小さな(中略)座っていたのです」(6 銀河ステーション)と記載されています。

“銀河鉄道”が蒸気機関車でないことを表す描写として、ジョバンニとカムパネルラの以下の会話があります。
「それにこの汽車石炭をたいていないねえ。」「アルコールか電気だろう。」(6 銀河ステーション)
 
蒸気機関車は蒸気の放出音や機械音など走行中に大きな音がするのが特徴ですが、本文では汽笛の音以外、走行音は「ごとごと」「しずかな」という描写がされています。列車の走行に関する部分で蒸気や煙、石炭や騒音に関する記述を発見することはできませんでした。
 
走行中の描写の例は以下のとおりです。
・さっきから、ごとごとごとごと、ジョバンニの乗っている小さな列車がはしりつづけていたのでした。(6 銀河ステーション)
・汽車はもう、しずかにうごいていたのです。(8 鳥を捕る人)
・ごとごと鳴る汽車のひびき(8 鳥を捕る人)
・汽車はしずかに動き出し(9 ジョバンニの切符)
 
アルコールを動力源とする列車は当時存在しないと思われますが、ジョバンニと母の会話で「カムパネルラのうちにはアルコールラムプで走る汽車があったんだ。」(3 家)と鉄道模型について語る部分があることから、後述の家井は“銀河鉄道”がカムパネルラの家にあった鉄道模型である可能性に言及しています。また、米地は賢治が馬車鉄道から“銀河鉄道”を連想した旨を述べています。
 
「銀河鉄道の夜」は四次に渡る推敲がありました。第三次の原稿では、ジョバンニとカムパネルラの「それにこの汽車石炭をたいていないねえ。」「アルコールか電気だろう。」の会話の後に「ここの汽車は、スティームや電気でうごいていない。ただうごくようにきまっているからうごいているのだ。」との声が聞こえる場面があります。
 
〇参考資料
「銀河鉄道の夜」の本文の異同に関する資料
　校本宮沢賢治全集 第9巻 筑摩書房 1978 p.356-408
　　校異
　　　銀河鉄道の夜

“銀河鉄道”が蒸気機関車でない可能性に言及した資料
　「銀河鉄道の夜」探検ブック 畑山博著 文芸春秋 1992.4 p.28-40
　　機関車の動力は何か
 
　岩手大学リポジトリ
　　岩手大学アルテス  リベラレス(93)
　　　家井美千子「『銀河鉄道の夜』の「銀河鉄道」－その動力源はなにか―」
　　(https://ci.nii.ac.jp/naid/120005461086  最終確認:2020.3.27)
 
　マイナビニュース
　　鉄道トリビア連載 第157回
　　　杉山淳一「『銀河鉄道の夜』に登場する列車は蒸気機関車の牽引ではない」
　　(https://news.mynavi.jp/article/trivia-157/  最終確認:2020.3.27)
 
　季刊地理学 69(3) 発表要旨
　　米地文夫・土井時久「「ケンタウル祭」1933年の変容とケンタウロスが牽く銀河鉄道―岩手と北海道における馬車鉄道の歴史地理との関わり―」
　　(https://www.jstage.jst.go.jp/article/tga/69/3/69_137/_pdf/-char/ja  最終確認:2020.3.27)</ans-proc>
			<ptn-type>団体</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200327185416</reg-date>
				<lst-date>20200327204634</lst-date>
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		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学２年生の男の子で読書感想文を書くのにおすすめの本を紹介してほしい。課題図書ではなくテーマ自由で書く。本を読むのがあまり好きではない。恐竜が好き。</question>
			<reg-id>2017080301</reg-id>
			<answer>『きょうりゅうのはか場』（たかし よいち／作, 絵本塾出版, 2013）を借りていかれた。</answer>
			<crt-date>20170803</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>物語</keyword>
			<keyword>恐竜</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>たかしよいち 作 , 小泉澄夫 絵 , たかし, よいち, 1928-2018 , 小泉, 澄夫, 1942-. きょうりゅうのはか場. 絵本塾出版, 2013. (ナゾとき大きょうりゅう)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024938301-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=165253</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784864840316</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120456587</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>本を読むのがあまり好きではないということで、興味を持って読める恐竜の本から紹介した。NDC457分類の棚を一緒に見た。おはなしもの（小学校低学年向けの「ナゾとき大きょうりゅう」シリーズの本）から選んで借りていかれた。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20200714130615</reg-date>
				<lst-date>20200807114948</lst-date>
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		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>小学校2年生の子が先日地方裁判所を見学に行った。裁判員制度で読書感想文を書きたいので，何か良い本はないか。</question>
			<reg-id>DR20101000400</reg-id>
			<answer>小学生向け裁判員制度の本として，『イラストで学べる裁判員制度　第1巻-第3巻』裁判員制度研究会/著　汐文社　2007年，『教科書にでてくる法律と政治　6』阪上順夫/監修　ポプラ社　1999年，『28の用語でわかる！裁判なるほど解説』山根祥利/監修・著　フレーベル館　2009年，物語の中に裁判が出てくる本として『ライオンのしごと』竹田津実/作　偕成社　2004年を紹介した。</answer>
			<crt-date>20101006</crt-date>
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			<keyword>裁判</keyword>
			<keyword>裁判員制度</keyword>
			<res-type>文献調査</res-type>
			<con-type>児童</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>イラストで学べる裁判員制度 第1巻 裁判員制度研究会／著 汐文社 2007.11 327.67 978-4-8113-8438-2</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>イラストで学べる裁判員制度 第2巻 裁判員制度研究会／著 汐文社 2008.2 327.67 978-4-8113-8439-9</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>イラストで学べる裁判員制度 第3巻 裁判員制度研究会／著 汐文社 2008.3 327.67 978-4-8113-8440-5</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>教科書にでてくる法律と政治 6 阪上順夫／監修 ポプラ社 1999.4 320.8 4-591-05997-9</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>28の用語でわかる!裁判なるほど解説  山根祥利／監修・著 フレーベル館 2009.3 327 978-4-577-036556</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ライオンのしごと  竹田津実／作 偕成社 2004.9 E 4-03-331360-5</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>児童</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20110811020022</reg-date>
				<lst-date>20110811020022</lst-date>
				<sys-id>1000089839</sys-id>
				<lib-id>2310029</lib-id>
				<lib-name>成田市立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000089839</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>最近の大学生は１日にどれぐらいの読書をしているかが載っている資料を紹介してほしい。</question>
			<reg-id>岐県図-0641</reg-id>
			<answer>・『出版年鑑　２００５』（出版ニュース社，2005）に大学生の読書調査が掲載されている。１ヶ月の購入額など。
・『読書世論調査　２００５年版』（毎日新聞東京本社広報局，2005）には年代別の読書時間が掲載されている。 

＜追記＞
　福井県立若狭図書学習センターより、以下の情報をいただいた（2008.5）。
　東京大学の金子元久教授のグループが、ここ２、３年の間に全国１２７大学を対象に学生調査を行った。この結果に基づき、　東京大学大学院教育学研究科　大学経営・政策研究センター主催のワークショップ「ユニバーサル時代の学生像～全国大学生調査から」（2007.11.12開催）での当日配布資料「学生像と大学教育の課題」のp12に大学生が１ヶ月に本を何冊読むかの円グラフが出ている。 

http://daikei.p.u-tokyo.ac.jp/index.php?Symposium（2008年5月確認）

　また、集計結果も、以下のURLで公開されている。
http://daikei.p.u-tokyo.ac.jp/index.php?College%20Student%20Survey（2008年5月確認）
</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
	<class type="NDC">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>・『出版年鑑　２００５』（出版ニュース社，2005）
・『読書世論調査　２００５年版』（毎日新聞東京本社広報局，2005）</bibl-desc>
			</bibl>
			<note>参照：岐県図-167</note>
			<system>
				<reg-date>20051005153517</reg-date>
				<lst-date>20080510155256</lst-date>
				<sys-id>1000024059</sys-id>
				<lib-id>2110001</lib-id>
				<lib-name>岐阜県図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000024059</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>『東海道中膝栗毛』に出てくる、江戸時代に山東京伝が製造販売した「読書丸（トクショガン）」の製法や成分を知りたい。</question>
			<reg-id>中央－１－００６４８</reg-id>
			<answer>以下のとおり回答した。

①『江戸時代の図書流通』長友千代治 著　仏教大学通信教育部　2002
　P298～P299に、次のとおり記載あり。
　　「読書丸は、現在では、さしずめ総合滋養保健強壮薬とでもいえるものであろう。
　　　『式亭雑記』には薬種成分と分量を記している。
　　　新増朱子読書丸入門の方／茯神（ぷくじん）、遠志（おんじ）各一両、人参 七銭、陳皮（ちんぴ）七銭、
　　　石菖（せきしょう）五銭、当帰（とうき）五銭、甘草（かんぞう）二銭半、／右末（粉）に為し、
　　　麪糊（むぎのこのり）にて丸ずる事、急性子（鳳仙花）の大きさの如く、硃砂（丹砂）を衣とす。
　　　臥すに臨みて、燈心の煎湯にて下す。此方、善く記（おぼえ）ずして多く忘るる者を治す。
　　　学者、尤てこれを用ゆべしと云々。
　　　茯神は松の根本に生えたきのこで、忘失を治療し智を増進し、智を増進し、
　　　遠志は根に同様の効果がある、という（『和漢三才図会』）。
　　　一両は四匁。他の薬効は今省略する。」

②『式亭雑記』式亭馬琴 著（『続燕石十種　第1巻』　国書刊行会 編　中央公論社　1980　に収録）
　　P87に上記と同じ記載あり。

③『江戸の生薬屋』　吉岡信 著　青蛙房　1994
　P106～P107に、次のとおり記載あり。
　　「読書丸は「朱子読書丸」をはじめ「天王補心丹」「状元丸」などの七方（しちほう）の処方をもとにしているという。
　　　式亭三馬の『式亭雑記』にも、おなじような処方についての記載があるのは興味ぶかい。」
　　「『増補家傅預薬集』（宝永七年―一七一〇版）によると、「朱子読書丸」の処方は、次のように記されている。
　　　茯神、遠志各一両。人参、陳皮各七銭。菖蒲、當帰各五銭。甘草二銭半。」
　P169に、次のとおり記載あり。
　　「『式亭雑記』に、薬の処方が筆写されている部分がある。「新増朱子読書丸」「状元丸」「聡明状元丸」
　　　「聡明散」などの処方内容と、製法のメモがそれである。…（中略）…
　　　「読書丸」は、さきに山東京伝が発売した売薬と同じ名前である
　　　（江戸売薬には、原典の処方名を、そのまま売薬名にしたものもある。）このメモ、もしかすると
　　　さきに発売した（当時より約十年ほどまえ）京伝の「読書丸」について調べた時のものかもしれない。」</answer>
			<crt-date>20130914</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>山東京伝</keyword>
			<keyword>読書丸</keyword>
			<keyword>江戸時代</keyword>
	<class type="NDC" version="9">499</class>
	<class type="NDC" version="9">210</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>・分類499の書架を見るが、読書丸について書かれている資料は無かった。

・インターネットで“読書丸＆江戸”で検索すると、国会図書館デジタル化資料のページが見つかった。
　「国立国会図書館デジタル化資料-江戸時代名物集」
　　http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/2542938/12（2013.12.20最終確認）

・Googleブックスで“読書丸＆山東京伝”で検索
　『続燕石十種　第2巻』　国書刊行会／編　中央公論社　1980
　　　p.405～426　山東京伝一代記
　　　p.419　　　　読書丸について記載あり。一包15粒入、一匁五分とあり。
　　　p.422　　　　読書丸の効能のようなものが記載されている。

・webcat plus!で“読書丸”検索
　『江戸の生薬屋』　吉岡 信／著　青蛙房　1994
　　　p.104～125　第七章　山東京伝の「読書丸」
　　　p.106　　　　読書丸は「朱子読書丸」をはじめ「天王補心丹」「状元丸」など七方の処分をもとにしているという、と記載あり。
　　　　　　　　　　式亭三馬の『式亭雑記』にもおなじような処方についての記載がある、と記載あり。

　『続燕石十種　第1巻』　国書刊行会／編　中央公論社　1980
　　　p.59～100　　式亭雑記
　　　p.87　　　　　新増朱子読書丸
　　　　　　　　　　　茯神（ぷくじん）、遠志（おんじ）各一両、人参 七銭、陳皮（ちんぴ）七銭、
　　　　　　　　　　　石菖（せきしょう）五銭、当帰（とうき）五銭、甘草（かんぞう）二銭半
　　　　　　　　　　　右為末麪糊（むぎのこのり）にて丸ずる事、急性子の大きさの如く、
　　　　　　　　　　　硃砂を衣とす。臥すに臨て、燈心の煎湯にて下す。…と記載あり。
　　　ただし、『江戸の生薬屋』p.169に、『式亭雑記』の読書丸は山東京伝のものではないような記述があり。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20131220134407</reg-date>
				<lst-date>20140224110410</lst-date>
				<sys-id>1000142208</sys-id>
				<lib-id>2210012</lib-id>
				<lib-name>さいたま市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000142208</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書週間に合わせて「お話給食」にするので、「読みきかせした本」を教えてほしい。それをもとに、献立を考えたい。（小学校栄養教諭）</question>
			<reg-id>A0180</reg-id>
			<answer>[提示資料]
低学年、中学年、高学年とそれぞれに読むもののなかから、選んでもらいました。

『こんとあき』（林明子　福音館書店 1989年）
生まれた時から一緒だったキツネのぬいぐるみの こん が、ほころびてきたので、あき はさきゅう町のおばあちゃんのところに、こん と一緒にでんしゃででかけました。途中でお弁当を買った時、こん はしっぽをドアに挟んでしまいます。
　お弁当に鳥取の食材や郷土料理が入りました。　

『サラダでげんき』（角野栄子　長新太 2005年）
りっちゃんはお母さんが病気になったので、なにかしてあげたいとサラダを作りました。そこに次々とあらわれる動物たちが○○をいれるといいですよと、アドバイスをくれるので、おいしいサラダができました。食べて、お母さんは元気になります。
　病気になった人のために消化の良いメニューと一緒に、りっちゃんがつくったサラダがでました。

『紅玉』（後藤竜二 高田三郎 新日本出版社 2005年）
父は毎年リンゴの収穫の季節になると口にします。「あの人たち どうしてるべな」と。戦争が終わった年、まもなく収穫という紅玉のリンゴを、中国や朝鮮から無理やり連れて来られて炭鉱で過酷な労働をさせられたいた人々が襲います。父は必死に語りかけました。北海道美唄市出身の作者の体験に基づく物語です。
　給食は、北海道の食材や郷土料理と焼きりんごが出ました。

『赤い目のドラゴン』（リンドグレーン文　イロン・ヴィークランド絵　ヤンソン　由実子訳　岩波書店　1997年）
飼っている母さん豚が赤ちゃんを産んだとき、赤い目の緑のドラゴンも一緒にいました。弟とドラゴンの世話をした日々を「私」が語ります。ドラゴンが夕焼けが真っ赤な秋の深い日に、澄んだきれいな声とともに空に帰って行った晩は、わたしは本も読まないで泣きました。
　夕日のようなソースがかかったハンバーグと、緑のドラゴンを表したスープにしました。</answer>
			<crt-date>20140221</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>給食</keyword>
			<keyword>お話給食</keyword>
			<keyword>読書週間</keyword>
	<class type="NDC">374</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>林明子 さく. こんとあき. 福音館書店, 1989. (日本傑作絵本シリーズ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001987891-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834008304</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>角野栄子 さく , 長新太 え. サラダでげんき. 福音館書店, 2005. (《こどものとも》傑作集)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007669401-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834020819</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>後藤竜二 作 , 石井勉 絵 , あさのあつこ 責任編集. 後藤竜二童話集 3. ポプラ社, 2013.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024302953-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784591133125</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>アストリッド・リンドグレーン 文 , イロン・ヴィークランドヤンソン　由実子 絵・訳 , リンドグレン‖アストリド‖アンナ‖エミリ , ヴィークランド‖イロン. 赤い目のドラゴン. 岩波書店, 1997. (大型絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I029347659-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001105926</bibl-isbn>
			</bibl>
			<note>東京学芸大学「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」
A0180 小学校特別活動事例
　上記リンク先には、献立表　写真 掲載。</note>
			<ptn-type>教員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20140327003004</reg-date>
				<lst-date>20140406215959</lst-date>
				<sys-id>1000151431</sys-id>
				<lib-id>5400002</lib-id>
				<lib-name>東京学芸大学学校図書館運営専門委員会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000151431</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>５年生国語の「作家で広げるわたしたちの読書」の単元で紹介されている本はありますか？（教職員）</question>
			<reg-id>2020-032</reg-id>
			<answer>教科書で紹介されていた資料は１３冊だった。
そのうち、自館で所蔵しているものは２冊（５、７）しかなかった。
近隣の公共図書館で探してくる申し出たが、２冊だけでかまわないとのことだった。

１．今森光彦 著『川をのぼって森の中へ　ボルネオ島マハカム川の旅』（偕成社）
２．今森光彦 著『神様の階段』（偕成社）
３．上橋菜穂子 作、武本糸会 絵『獣の奏者１』（講談社青い鳥文庫）
４．さくらももこ 著『あのころ』（集英社文庫）
５．さくらももこ 著『まるむし帳』（集英社文庫）
６．重松清 著『くちぶえ番長』（新潮文庫）
７．重松清 著『小学五年生』（文藝春秋）
８．重松清 著、杉田比呂美 絵『さすらい猫ノアの伝説　勇気リンリン！の巻』（講談社青い鳥文庫）
９．重松清 著、はまのゆか 絵『おじいちゃんの大切な一日』（幻冬舎）
１０．重松清 著、ミロコマチコ 絵『きみの町で』（朝日出版社）
１１．重松清 著『希望の地図　3.11から始まる物語』（幻冬舎）
１２．重松清 著『また次の春へ』（文春文庫）
１３．重松清 著『はじめての文学　重松清』（文藝春秋）</answer>
			<crt-date>20200722</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">292</class>
	<class type="NDC">616</class>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>所蔵調査</res-type>
			<con-type>小５国語</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>今森光彦 著 , 今森, 光彦, 1954-. 川をのぼって森の中へ : ボルネオ島マハカム川の旅. 偕成社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024416524-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784033321400</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>今森光彦 著 , 今森, 光彦, 1954-. 神様の階段. 偕成社, 2010.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010948333-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784033318707</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>上橋菜穂子 作 , 武本糸会 絵 , 上橋, 菜穂子, 1962- , 武本, 糸会. 獣の奏者 1. 講談社, 2008. (講談社青い鳥文庫 ; 273-1)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009838951-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062850568</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>さくらももこ 著 , さくら, ももこ, 1965-2018. あのころ. 集英社, 2004. (集英社文庫)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007306082-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>408747674X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>さくらももこ 著 , さくら, ももこ, 1965-2018. まるむし帳. 集英社, 2003. (集英社文庫)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004262911-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4087476243</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. くちぶえ番長. 新潮社, 2007. (新潮文庫)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008591758-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784101349206</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. 小学五年生. 文藝春秋, 2007.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008477789-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784163257709</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 作 , 杉田比呂美 絵 , 重松, 清, 1963- , 杉田, 比呂美, 1959-. さすらい猫ノアの伝説 勇気リンリン!の巻. 講談社, 2011. (講談社青い鳥文庫 ; 293-1)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011289750-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062852500</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清著 ; はまのゆか絵 , 重松, 清 , はまの, ゆか. おじいちゃんの大切な一日. 幻冬舎, 2011.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I004174319-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784344019942</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , ミロコマチコ 絵 , 重松, 清, 1963- , みろこ, まちこ, 1981-. きみの町で. 朝日出版社, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024445181-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784255007182</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. 希望の地図 : 3.11から始まる物語. 幻冬舎, 2012.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023443800-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784344021488</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. また次の春へ. 文藝春秋, 2016. (文春文庫 ; し38-14)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027126329-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784167905651</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>重松清 著 , 重松, 清, 1963-. 重松清. 文藝春秋, 2007. (はじめての文学)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008662293-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784163598901</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ptn-type>教職員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20201110121005</reg-date>
				<lst-date>20231205081723</lst-date>
				<sys-id>1000289311</sys-id>
				<lib-id>5300003</lib-id>
				<lib-name>かつらぎ町立笠田小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000289311</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>全国学校図書館協議会主催の「青少年読書感想文全国コンクール」の課題図書にどのようなものがあったか知りたい。</question>
			<reg-id>茨４０６</reg-id>
			<answer>雑誌『学校図書館』の１９８５年２月号に第８回（課題図書が初めて生まれた回）から第３０回までの，１９９８年７月号に第３１回から第４３回までの課題図書の一覧が載っています。他に毎年発行され，感想文の受賞作を載せている「考える読書」を見てもその年の課題図書が何か判ります。受賞者名や読書感想文の中身を知るには「考える読書」を見てください。</answer>
			<crt-date>20000428</crt-date>
			<solution>0</solution>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
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				<reg-date>20051206170901</reg-date>
				<lst-date>20051206170901</lst-date>
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				<lib-id>2110017</lib-id>
				<lib-name>茨城県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000025365</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>京都私立小学校連合会の図書館部会から賜った
２冊の絵本を活用して有意義な読書活動を展開
したいので、手法を教えてください。（図書館検討委員会）</question>
			<reg-id>2014-099</reg-id>
			<answer>アニマシオンによる読書活動をおすすめした。</answer>
			<crt-date>20150120</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>賜った絵本は『ふき』と『かみなりむすめ』である。
斎藤隆介さんと滝平二郎さんの名コンビによるこの名作絵本を
使って、児童にとって有益な展開となるようにと考えた。

まず、ご依頼くださった先生が３年生の担任であることから、
国語科単元『モチモチの木』との関連で展開を図ってはいかがかと
提案した。この作品も斎藤・滝平コンビの代表作であるからだ。

下記の当該単元指導計画資料には、「登場人物」「性格」「紹介文」
というキーワードがあると解釈し、このことから、２冊の絵本に
登場する人物のペープサートを手作りし、どの物語に出てきた人か、
どんな性格の人だったかを当てるゲーム形式のアニマシオンで
楽しく学習の展開が図れるよう工夫してはどうかと提案した。

まず、「あとでクイズをしますから、よく聴いて見ておいてくださいね。」と
言葉かけしてから絵本を読み語っていく。そして、アニマシオンに移る。

賜った２冊の本が、国語科単元の導入になるようにと策を練った。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
主な指導事項◎○・
言語活動■　
学習指導要領との対応◆

◎場面ごとの登場人物の行動や会話から，人物の気持ちや性格をとらえて読むことができる。
◎紹介文を発表し合い，意見や感想を伝え合うことができる。
○興味のある本を選んで読むことができる。
・物語の紹介文を書くために必要な事柄を考えて書くことができる。
■物語を読んで紹介する

◆読⑴ウ・オ・カ，書⑴ア・ウ・オ・カ，伝国⑴イ(ア)
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
学習活動

１「モチモチの木」を読んで，どんな登場人物が出てくるかを理解する。
２学習課題を確認し，学習計画を立てる。
３豆太やじさまの会話や行動から性格を押さえ，登場人物の気持ちや人柄をとらえながら読む。

４豆太やじさまの人柄について感じたことを交流し，「豆太らしさ」や「じさまらしさ」がよく分かる部分を音読する。

５斎藤隆介さんの作品の中から，どれかを選んで読み，好きな登場人物を中心に物語の紹介文を書いて交流する。</ans-proc>
			<ptn-type>教員</ptn-type>
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				<reg-date>20150121214115</reg-date>
				<lst-date>20150121214115</lst-date>
				<sys-id>1000166444</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
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			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000166444</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>司書のおすすめ本を教えてほしい。
感動で涙を流したい。読書を通じて、今後の生き方のヒントを見つけることができたら……。</question>
			<reg-id>2613</reg-id>
			<answer>おすすめはこちらの5冊。
涙が出るほどの感動の中、生き方のヒントがみつかりますように。

・光原百合/著『最後の願い』光文社　2005年
新しく劇団を作ろうとしている度会恭平。納得するメンバーを集めるため、日々人材を探し回る。その過程で出遭う謎。日常に潜む謎の奥にある人間ドラマを、優しい眼で描く青春ミステリー。

・重松清/著『きよしこ』新潮社　2002年
名前はきよし。君によく似た少年。言葉がちょっとつっかえるだけ。話はある聖夜、ふしぎな「きよしこ」との出会いから始まる。たいせつなことを言えなかったすべての人に捧げる、少年小説。

・近藤史恵/著『サヴァイヴ』新潮社　2011年
団体戦略が勝敗を決する自転車ロードレースにおいて、協調性ゼロの天才ルーキー石尾。ベテラン赤城は、一度は諦めた欧州進出の夢を彼に託す。石尾が漕ぎ出した前代未聞の戦略とは…。「サクリファイス」「エデン」の続編。

・浅田次郎/著『一路』上・下　中央公論新社　2013年
いざ、江戸見参の道中へ-。小野寺一路、19歳。父の不慮の死を受け、小野寺家代々の御役目・参勤道中御供頭を継いだ若者は、家伝の「行軍録」を唯一の手がかりに、江戸への参勤交代を差配する。

・三浦しをん/著『風が強く吹いている』新潮社　2006年
奇跡のような出会いから、清瀬灰二と蔵原走は無謀にも陸上とかけ離れていた者たちと箱根駅伝に挑む。それぞれの「頂上」めざして…。長距離を走る(=生きる)ために必要な真の「強さ」を謳いあげた、超ストレートな青春小説。

※本の内容紹介はTRCMARCより。</answer>
			<crt-date>20200301</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>当館の2020年イベント「本のソムリエ」より。
参加者にアンケートを記入してもらい、司書がおすすめする本5冊を選んだ。</note>
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				<reg-date>20200520111718</reg-date>
				<lst-date>20200528130413</lst-date>
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				<lib-id>2300062</lib-id>
				<lib-name>伊丹市立図書館　本館「ことば蔵」</lib-name>
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		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書まつりの「読みあい」に必要なので、自転車が出てくる本で魔法みたいなお話で
１０分から３０分で読めるものをおしえてください。（２年生児童）</question>
			<reg-id>2014-069</reg-id>
			<answer>条件に合った本を紹介した。</answer>
			<crt-date>20141028</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>自転車</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>はまのたくや さく , みやもとただお え , 浜野, 卓也, 1926-2003 , 宮本, 忠夫, 1947-. おじいさんのふしぎなじてんしゃ. 草炎社, 2001. (そうえんしゃラブラブぶんこ ; 1)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003667513-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4882640813</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ジャネット, アラン・アルバーグ 作 , 佐野洋子 訳 , Ahlberg, Janet, 1944-1994 , Ahlberg, Allan, 1938- , 佐野, 洋子, 1938-2010. ゆかいなゆうびんやさん : おとぎかいどう自転車にのって. 文化出版局, 1987.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001878922-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4579402758</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>松野正子 作 , 津田櫓冬 絵 , 松野, 正子, 1935-2011 , 津田, 櫓冬, 1939-. かんすけさんとふしぎな自転車. 大日本図書, 1995. (子どもの本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002448073-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4477006063</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>「じてんしゃ」がキーワードとなるだろうと、所蔵検索する。
しかし所要時間の関係で絵本ないし幼年童話となることから
該当書架をブラウジング。

これまでの経験をたよりに何冊かピックアップできた。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20141125160029</reg-date>
				<lst-date>20141125160029</lst-date>
				<sys-id>1000163531</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000163531</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文用の本（児童書）を探しています。きらきらした宝石が出てくる話で、50ページ前後のものがいいです。いつもは絵本を読んでいるので、児童書を読んでみたいとのこと。</question>
			<reg-id>2022-19</reg-id>
			<answer>当館にご希望の宝石が出てくる児童書の所蔵が少なかったため、児童書をはじめて読むのにおすすめな本も含めて、以下の本をご紹介しました。

『ルルとララのきらきらゼリー』あんびるやすこ作・絵 
『ちいさなプリンセスソフィア ひみつのとしょしつ』KADOKAWA
『ちゃめひめさまとペピーノおうじ』たかどのほうこ作 佐竹 美保絵
『王さまきえたゆびわ』寺村 輝夫作 和歌山 静子絵
『ちきゅうのなかみ』長崎 夏海作 篠崎 三朗絵
『みどりいろのたね』たかどの ほうこ作 太田 大八絵
『白の姫黒の姫 プリンセスコレクション ふたりの姫君』久美 沙織ノベライズ 高田 明美プラン&amp;アート</answer>
			<crt-date>20220818</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>宝石</keyword>
			<keyword>児童書</keyword>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>児童</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>あんびるやすこ 作・絵 , あんびる, やすこ, 1961-. ルルとララのきらきらゼリー : Maple Street. 岩崎書店, 2006. (おはなし・ひろば ; 13)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008155220-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4265062636</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ちいさなプリンセスソフィアひみつのとしょしつ. KADOKAWA, 2016. (角川アニメ絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I027600734-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784041049433</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>たかどのほうこ 作 , 佐竹美保 絵 , 高楼, 方子, 1955- , 佐竹, 美保, 1957-. ちゃめひめさまとペピーノおうじ. あかね書房, 2017. (ちゃめひめさま ; 1)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I028526234-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784251043719</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>寺村輝夫 作 , 和歌山静子 絵 , 寺村, 輝夫, 1928-2006 , 和歌山, 静子, 1940-. 王さまきえたゆびわ. 理論社, 1991. (ぼくは王さまⅡ ; 2)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002086821-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>465200642X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>長崎夏海 作 , 篠崎三朗 絵 , 長崎, 夏海, 1961- , 篠崎, 三朗, 1937-. ちきゅうのなかみ. 小峰書店, 1996. (どうわコレクション)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002525479-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4338132027</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>たかどのほうこ 作 , 太田大八 絵 , 高楼, 方子, 1955- , 太田, 大八, 1918-2016. みどりいろのたね. 福音館書店, 1988.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001911549-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834007677</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>久美沙織 ノベライズ , 高田明美 プラン・アート , 久美, 沙織, 1959- , 高田, 明美. 白の姫黒の姫 : ふたりの姫君. 講談社, 2008. (講談社kids宝箱. おはなしエネルギー ; 1. プリンセスコレクション)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009354347-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784063796025</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>1.蔵書検索システムにてキーワードを「ほうせき」資料区分グループを「児童」にし、検索すると13件ヒット。あんびるやすこ作・絵「ムーンヒルズ魔法宝石店」シリーズがヒットし、ご紹介するがすこし難しいとのこと。

2. 児童書の紹介リスト本（二次資料）を使って宝石が内容にある本を探す。

『お話のリスト（第3版）』東京子ども図書館編  
項目索引「宝・宝石」にのっているお話を蔵書検索システムにて検索してみるも、所蔵なしか希望に該当する本ではなかった。

『私たちの選んだ子どもの本』東京子ども図書館編 
初級―中級のもので、条件に該当するものが無いか見てみるも、条件に該当する本なし。

『物語の森へ』東京子ども図書館編 
件名検索「ダイヤ」「宝石」に載っている本の紹介をみるが、条件に該当する本なし。

『小学校での読み聞かせガイドブック』湯沢 朱実編ほか
絵本が多めで、条件に該当する本なし。

『今、この本を子どもの手に』東京子ども図書館編 
フィクションの欄の幼児～小学校初・中級の項目を見るも、条件に該当する本なし。

3.児童書がある当館の116、117、118、119、120の棚を児童担当職員全員で、実際に見て探した。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20220821122158</reg-date>
				<lst-date>20221031090529</lst-date>
				<sys-id>1000320129</sys-id>
				<lib-id>2400034</lib-id>
				<lib-name>軽井沢町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000320129</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>１年生の国語で「くじらぐも」を学習をしている。並行読書をさせたいので、同じ作者の本を用意してほしい。（教職員）</question>
			<reg-id>2019-115</reg-id>
			<answer>該当する資料を全て貸出した。
また、公共図書館からも借りてきた。

中川李枝子さく、大村百合子え『いやいやえん』（福音館書店）を毎週月曜日の朝の学習の時間に１編ずつ読み聞かせを行うことになった。</answer>
			<crt-date>20191004</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">913</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>小１国語</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , おおむらゆりこ え , 中川李枝子 , 大村百合子. ぐりとぐら. 福音館書店, 2009. (こどものとも傑作集)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I080265084-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834000825</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらのかいすいよく. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I008593095-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834005288</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ぐりとぐらのえんそく. 福音館書店, 2013. (ぐりとぐらの絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024197103-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834008920</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらとすみれちゃん. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I008593093-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834006339</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらとくるりくら. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I005752603-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834010756</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらのおおそうじ. 福音館書店, 2012. (ぐりとぐらの絵本,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I004911334-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834017960</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらのおきゃくさま. 福音館書店, 2007. (ぐりとぐらの絵本,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I002971010-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834001013</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ ぶん , なかがわそうや え , 中川, 李枝子, 1935- , 中川, 宗弥, 1932-. とらたとおおゆき. 福音館書店, 1993. (福音館の幼児絵本)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002227976-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834011909</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子 さく ; 大村百合子 え , 中川, 李枝子 , 大村, 百合子. いやいやえん. 福音館書店, 1982. (福音館創作童話シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I051447208-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834000109</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川 李枝子 さく , 大村百合子 え , 中川李枝子 , 大村百合子. かえるのエルタ. 福音館書店, 1988. (創作童話シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I076720104-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834000303</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子／作 , 山脇百合子／絵 , 中川‖李枝子 , 山脇‖百合子. こぎつねコンチ. のら書店, 1998. (子どもとお母さんのおはなし)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I012242601-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4931129323</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子 さく , 山脇百合子 え , 中川李枝子 , 山脇百合子. 森おばけ. 福音館書店, 2003. (創作童話シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I080339328-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834007340</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ作 ; やまわきゆりこ絵 , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. ぐりとぐらの1ねんかん. 福音館書店, 2013. (ぐりとぐらの絵本,)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I005814391-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834014655</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ ぶん , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. こぶたほいくえん. 福音館書店, 2001. (幼児絵本シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002969453-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834017397</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. くまさんくまさん. 福音館書店, 1995. (日本傑作絵本シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002410402-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834012999</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. おひさまおねがいチチンプイ. 福音館書店, 1991. (日本傑作絵本シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002109876-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834005089</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川季枝子 さく , 山脇百合子 え , 中川李枝子 , 山脇百合子. わんわん村のおはなし. 福音館書店, 2000. (福音館創作童話シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I080549777-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834004643</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子 作 , 中川宗弥 画 , 中川, 李枝子, 1935- , 中川, 宗弥, 1932-. 子犬のロクがやってきた. 岩波書店, 1991.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002140021-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4001159643</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子 作 , 山脇百合子 , 中川李枝子 , 山脇百合子. らいおんみどりの日ようび. 福音館書店, 1999. (創作童話シリーズ)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I080339365-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834001865</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子 さく , 山脇百合子 え , 中川李枝子 , ヤマワキ,ユリコ. たんたのたんけん. 学研, 1991. (新しい日本の幼年童話 1)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I076614739-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4051046087</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子 文 , 山脇百合子 絵 , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ねこのおんがえし. のら書店, 2007. (よみたいききたいむかしばなし ; 1のまき)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009203978-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784931129344</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子 文 , 山脇百合子 絵 , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. いたずらぎつね. のら書店, 2008. (よみたいききたいむかしばなし ; 2のまき)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009304961-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784931129351</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. おひさまはらっぱ. 福音館書店, 1977.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I002092753-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834005461</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 山脇百合子え , 中川, 李枝子 , 山脇, 百合子. たんたのたんてい. 学習研究社, 1975. (新しい日本の幼年童話, 8)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I011117051-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>405104615X</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中川李枝子さく ; 中川宗弥え , 中川, 李枝子 , 中川, 宗弥. ももいろのきりん. 福音館書店, 1965.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000096-I003776932-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784834000443</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ねことらくん. 福音館書店, 2006. (《こどものとも》傑作集)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008294554-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834022382</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ さく , やまわきゆりこ え , 中川, 李枝子, 1935- , 山脇, 百合子, 1941-. ちいさいみちこちゃん 特製版. 福音館書店, 2006. (こどものともセレクション)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008066648-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834021629</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>なかがわりえこ 文 , おおむらゆりこ 絵 , 中川李枝子 , 大村百合子. そらいろのたね 改訂版. 福音館書店, 1992. (こどものとも傑作集)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I080584385-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4834000842</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ptn-type>教職員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20191111171530</reg-date>
				<lst-date>20231123210722</lst-date>
				<sys-id>1000265086</sys-id>
				<lib-id>5300003</lib-id>
				<lib-name>かつらぎ町立笠田小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000265086</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「週刊読書人」に掲載されています記事の調査をお願いします。

発行日：昭和５７年２月２２日
著者：西尾幹二
論題：井上靖著『本覚坊遺文』</question>
			<reg-id>92201</reg-id>
			<answer>当館所蔵の資料を調査したところ、ご照会の記事が見つかりましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。

当館請求記号 Z86-17
タイトル    週刊読書人
形態 製本済み原紙

掲載日・掲載箇所・記事見出し：
1982（昭和57）年2月22日・5面「死を前にした自由の境地」</answer>
			<crt-date>20180112</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>新聞（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20180302003008</reg-date>
				<lst-date>20180322172219</lst-date>
				<sys-id>1000231782</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000231782</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>子どもの活字離れについて，グラフになっているものはないか。また，本の出版状況（販売数や読書率）についてもグラフがほしい。</question>
			<reg-id>0400001596</reg-id>
			<answer>調査概略記載の資料（１）～（６）を回答とする。</answer>
			<crt-date>20130916</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>活字離れ</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本人の生活時間  2010 読書世論調査  2013年版 出版指標年報  2013年版 出版年鑑  2013-1</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>国立国会図書館レファレンス協同データベースを「活字離れ」「読書離れ」をキーワードにして検索し，参考にした（登録番号1000002779）（登録番号1000012864）。その他，日本十進分類法019の書架と参考図書架をブラウジング。

１　活字離れについて
（１）雑誌『学校図書館』
毎年11月号に読書調査報告の特集がある。基本調査の他にも各年違うテーマで調査した結果が掲載されている。
（２）『日本人の生活時間：NHK国民生活時間調査2010』（NHK放送文化研究所／編　日本放送出版協会　2006）
5年毎に出版されている。活字離れについてそのまま言及している表現はなかなか見つからないが，複数の年度を比較することで生活時間の過ごし方の変化を知ることができる。グラフはなし。
（３）『読書世論調査2013年版』（毎日新聞東京本社広告局　2013）
毎年出版されている。p16に読書率の項目（表）あり。
（４）『出版指標年報2013年版』（全国出版協会出版科学研究所　2013）p80
毎日新聞が行った学校読書調査あり。グラフではなく文章。

２　本の販売数について
（５）『出版指標年報2013年版』（全国出版協会出版科学研究所　2013）p2～4
推定販売金額や推定販売部数のグラフあり。
（６）『出版年鑑2013-1資料・名簿』（出版年鑑編集部／編　出版ニュース社　2013）p324
県別推定販売額の一覧あり。1人当たりの推定購入額もあるので比較がたやすい。所収されている『出版ニュース』（雑誌）の縮刷版の5月中・下旬合併号（縮刷p283）にも推定総販売金額の記載があり，2009年・2010年は年の販売金額計，2011年は年の販売金額計と月別販売額計，2012年は1月～3月の月別販売額計の記載があった。いずれも表形式で，グラフ形式ではなかった。</ans-proc>
			<ptn-type>一般利用者</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20170611003002</reg-date>
				<lst-date>20170611003002</lst-date>
				<sys-id>1000217166</sys-id>
				<lib-id>2210022</lib-id>
				<lib-name>新潟市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000217166</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書をするとどのような効果があるのか知りたい。
脳科学の視点からまとめられたものがあれば、なお良い。</question>
			<reg-id>和図-22-0013</reg-id>
			<answer>以下の読書をテーマにした本を紹介する。当館の蔵書検索で各資料の内容紹介の閲覧ができる。

1.『頭は「本の読み方」で磨かれる　見えてくるものが変わる70冊』（茂木 健一郎／著三笠書房　2015年）
　ｐ16-55「これが“自分の頭で考える力”をつける第一歩」メリット1～4にそれぞれ詳細な内容の記載がある。
「メリット１読んだ本の数だけ、高いところから世界が見える」
「メリット２脳を鍛えたいなら、読書がいちばん」
「メリット３生きる上での「ワクチン」になる」
「メリット４本を読むのは、シンプルに「かっこいい」
　
2.『脳を創る読書　なぜ「紙の本」が人にとって必要なのか』（酒井 邦嘉／著　実業之日本社　2011年）　

3.『読書がたくましい脳をつくる　脳科学が見つけた、みんなの生活習慣と脳の関係』（川島隆太／著　くもん出版　2018年）
　児童書だが、各章の最終頁に「この章のまとめ」、読書と脳の関係についてはｐ56、ｐ69、ｐ79に記載がある。

4.『読書のチカラ』（齋藤 孝／著　大和書房　2011年）

5.『大人のための読書の全技術』（齋藤 孝／著　KADOKAWA　2014年）
　ｐ22-40「序章 社会人こそ、読書術が必要な理由」に読書の効果に関する内容の記載があるが、上掲頁以外にも読書の効果に関する内容の記載がある。

6.『死ぬほど読書』（丹羽 宇一郎／著　幻冬舎　2017年）
　第3章ｐ79-100「頭を使う読書の効用」に読書の効果に関する記載がある。

　1～3は脳科学の観点で読書のことが書かれている。</answer>
			<crt-date>20220713</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20220803174835</reg-date>
				<lst-date>20230105100201</lst-date>
				<sys-id>1000319650</sys-id>
				<lib-id>2110042</lib-id>
				<lib-name>和歌山県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000319650</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>山田詠美著『風葬の教室』1988年出版についての読書感想文が出ているか。
あれば収録されている資料を知りたい。
 </question>
			<reg-id>Q2007F0044</reg-id>
			<answer>国際子ども図書館所蔵資料について回答します。

NDL-OPAC（http://opac.ndl.go.jp）でタイトルを読書感想文、所蔵館を国際子ども図書館、
出版年代を1988年以降に設定し、検索できた資料を調査しました。
2件の読書感想文が見つかりましたので、紹介します。

１．東 枝里香 ：少女から大人に変化すること‐「風葬の教室」を読んで
「読書感想文コンクール創作コンクール」平成13年度　福井県立高志高等学校国語科
[2002.2]　pp.5-6【当館請求記号　Z32-B190】

２．小林香織 ：大人になりきれない子供たち‐「風葬の教室」を読んで
「読書感想文コンクール創作コンクール」平成16年度　福井県立高志高等学校国語科
[2005.2]　p11-12【当館請求記号　Z32-B190】</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>児童雑誌、読書感想文、山田詠美、風葬の教室</keyword>
			<system>
				<reg-date>20100916020131</reg-date>
				<lst-date>20100916090348</lst-date>
				<sys-id>1000071420</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000071420</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>ちくま少年文庫の作品『バルセロナ石彫り修業』の読書感想文について
　（(1)何年の課題図書　(2)寄せられた感想文がまとめられた資料）</question>
			<reg-id>参調 15-0060</reg-id>
			<answer>青少年読書感想文コンクールは、1955年に始まった全国学校図書館協議会と毎日新聞社の主催事業。
(1)
課題図書は主催の全国学校図書館協議会のホームページで公表されている。
http://www.j-sla.or.jp/contest/youngr/pastbook/314019851994.html　最終確認　2016/3/2
(2)　
課題図書のコンクール入賞者については、毎年刊行される文集誌『考える読書』に掲載される。
『バルセロナ石彫り修業』については、『考える読書 第32回中学・高校の部』に掲載。</answer>
			<crt-date>20151208</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>青少年読書感想文コンクール</keyword>
	<class type="NDC" version="7">019</class>
			<res-type>事項調査</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 バルセロナ石彫り修業 外尾/悦郎?著 筑摩書房 1985.11 J71/B</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>
 2 考える読書 第32回中学・高校の部 全国学校図書館協議会?編 毎日新聞社 1987.4 019.1/Z/32-3</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20161215003003</reg-date>
				<lst-date>20161215003003</lst-date>
				<sys-id>1000203226</sys-id>
				<lib-id>2110028</lib-id>
				<lib-name>北海道立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000203226</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>いわき市の小学生の読書感想文の入賞作品がまとめられた本があると聞いたので、教えてほしい。</question>
			<reg-id>いわき総合-地域５７７</reg-id>
			<answer>毎年発行されている資料①『文集いわき』（いわき市小学校教育研究会国語部会/編・発行）の最後に「いわき地区読書感想文コンクール優秀作品」が掲載されています。</answer>
			<crt-date>20180927</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
	<class type="NDC" version="9">375</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>【資料①】『文集いわき』[K/375/ｲ]</bibl-desc>
			</bibl>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20181018155203</reg-date>
				<lst-date>20181018155203</lst-date>
				<sys-id>1000244071</sys-id>
				<lib-id>2310140</lib-id>
				<lib-name>いわき市立いわき総合図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000244071</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>朝日新聞の読書のページで「さわやか」という名前の人の著作が紹介されていた。その本はあるか？</question>
			<reg-id>14405</reg-id>
			<answer>「さわやか」ではなく、「さやわか」。
次の出版情報が確認できたが、所蔵なし。（※2012/12/24時点で所蔵あり）

　・僕たちのゲーム史　さやわか／著　星海社　講談社　２０１２．９（星海社新書　２３）</answer>
			<crt-date>20121111</crt-date>
			<keyword>コンピュータ・ゲーム－歴史</keyword>
			<keyword>さやわか, 1974- || サヤワカ,</keyword>
			<keyword>さわやか（爽やか）　さやわか</keyword>
			<keyword>覚え違い</keyword>
			<keyword>ふんいき（雰囲気）　ふいんき</keyword>
	<class type="NDC">797</class>
	<class type="NDC">798</class>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>次の記事のことだった。

　朝日新聞　2012年11月11日 朝刊      
　　　・「（著者に会いたい）僕たちのゲーム史　さやわかさん　物語をどう扱ってきたのか」

(関連情報)
ＮＤＬＯＰＡＣを
　個人著者標目：さやわか, 1974- || サヤワカ, 
で検索すると、他に次の著作があるようだ。 当館所蔵なし。 

　　・西島大介のひらめき☆マンガ学校 : マンガを描くのではない。そこにある何かを、そっとマンガと呼んであげればいい。 西島大介, さやわか 著. 講談社, 2010.6. 講談社box ; ニB-01</ans-proc>
			<note>新聞に掲載された本に関する質問</note>
			<system>
				<reg-date>20121113155904</reg-date>
				<lst-date>20180529082555</lst-date>
				<sys-id>1000113961</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000113961</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>高校生の朝読書の実施状況を掲載した資料を紹介してほしい。
全国調査および宮城県を調査したものを見たい。</question>
			<reg-id>MYG-REF-120005</reg-id>
			<answer>以下の資料をご紹介します。なお，【 】内は当館請求記号です。

1 全国調査したもの
（1）当館所蔵資料
資料1 林公『朝の読書』編集工房一生社, 2007 【019.2/078】
pp.213-225の付録の部分に都道府県別の実施校数・実施率が掲載されています。ただし，平成19年6月29日現在のデータです。

資料2 『読書世論調査』（毎日新聞社）2008年版, 2008年3月 【PA019.3/ト】
pp.84-90に全校一斉読書について記述があります。関連するデータについてはpp.111-115に掲載されています。

（2）インターネット
「「朝の読書」全国都道府県別実施校数一覧」　朝の読書推進協議会 
http://www1.e-hon.ne.jp/content/k_46-0215.html　（最終アクセス日:2012/12/11）
各都道府県別の実施校数・実施率が掲載されています。


2 宮城県を調査したもの
（1）当館所蔵資料
資料3 『びぶりおてっく』（宮城県高等学校図書館研究会司書部会)11号, 2010年3月 【PK017/ヒ】
p.27「朝の読書アンケート集計結果」の項
宮城県内の高等学校を対象に行った「朝の読書に関するアンケート」の項に，朝読書の実施状況が掲載されています。

（2）インターネット
「第二次みやぎ子ども読書活動推進計画」資料編 2008.4 宮城県教育庁生涯学習課
http://www.pref.miyagi.jp/syougaku/kodomodokusho/kodoku2/mokuji.htm　（最終アクセス日：2012/12/11）
〔データ4〕学校図書館の状況の2ページ目に全校一斉の読書活動の実施状況（平成20年度）が掲載されています。</answer>
			<crt-date>20121206</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書調査</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<ans-proc>自館OPACにより「朝の読書」のキーワードにより検索。また，インターネットで朝の読書推進協議会のホームページを検索。最新情報が掲載されていることを確認。その他の資料は年鑑・年報のコーナーとみやぎ資料室の学校図書館に関する書架をブラウジングして調査。</ans-proc>
			<system>
				<reg-date>20130712003003</reg-date>
				<lst-date>20130712003003</lst-date>
				<sys-id>1000133645</sys-id>
				<lib-id>2110032</lib-id>
				<lib-name>宮城県図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000133645</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>滑川道夫著『滑川道夫教育随想選』教育センター　1982　中の以下の文章の初出掲載資料を所蔵しているか。①p.343-356「苦節の時代」（初出は『秋田魁新報』1980年の連載とある）　②p.267-276「80年代の読書指導：中学生の読書を中心に」（初出は『教科研究』誌1980.12とある）</question>
			<reg-id>秋田-0955</reg-id>
			<answer>①『秋田魁新報』のマイクロフィルムにあたったところ、1980年ではなく、1981年の連載であることがわかった。連載時タイトルは「苦節時代①～⑤」（1981年1月5日～13日、各夕刊6面掲載）　②雑誌『教科研究』は所蔵していない。</answer>
			<crt-date>20080331</crt-date>
	<class type="NDC" version="8">370</class>
			<res-type>所蔵調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<system>
				<reg-date>20080402021143</reg-date>
				<lst-date>20100616155207</lst-date>
				<sys-id>1000043249</sys-id>
				<lib-id>2110003</lib-id>
				<lib-name>秋田県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000043249</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>進学する高校から読書感想文・推薦文などを書いて提出する課題が出ました。何かおすすめの本はありますか。（中学3年生）</question>
			<reg-id>3559</reg-id>
			<answer>・『ファイト！木津西高校生徒会』本田有明/著　河出書房新社　2014年
・『この青い空で君をつつもう』瀬名秀明/著　双葉社　2016年　※美術部
・『彼女の色に届くまで』似鳥鶏/著　KADOKAWA　2017年　※美術部</answer>
			<crt-date>20220319</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書案内</keyword>
	<class type="NDC">9</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>学校で取り組んでいることを聞くと、美術部と生徒会に所属しているということで、
美術部や生徒会の生徒が登場する物語を検索することにした。

・レファ協をチェック。
・内容紹介に美術部、生徒会と入っている資料を調査するため、
Tooli（https://tooli.trc.co.jp/）にログインして、すべての項目：美術部、生徒会　＆分類記号（10版）：9　で検索。
ヒットした資料を市内図書館の蔵書と照合。

※確認日：2022.03.19</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20220319170545</reg-date>
				<lst-date>20230209114858</lst-date>
				<sys-id>1000313803</sys-id>
				<lib-id>2300062</lib-id>
				<lib-name>伊丹市立図書館　本館「ことば蔵」</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000313803</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>2024年7月7日の『熊本日日新聞』の読書欄に「上野千鶴子が読む」が掲載されているか。掲載されている場合、掲載面を確認したい。</question>
			<reg-id>20467494</reg-id>
			<answer>当館所蔵の資料を調査したところ、ご照会の記事が見つかりましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。

当館請求記号：YB-59
タイトル：熊本日日新聞
形態：マイクロフィルム

掲載日・掲載箇所・記事見出し：
2024（令和6）年7月7日・7面「上野千鶴子が読む　『女の子たち風船爆弾をつくる』小林エリカ著」</answer>
			<crt-date>20250707</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>新聞（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20250802003034</reg-date>
				<lst-date>20250821131345</lst-date>
				<sys-id>1000372724</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000372724</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>昭和36年（1961年）度の全国読書感想文コンクールにおける高等学校の部について、長野県内の結果を知りたい。</question>
			<reg-id>県立長野-24-175</reg-id>
			<answer>SLA（全国学校図書館協議会）と毎日新聞社が主催する「青少年読書感想文全国コンクール」については、全国審査の発表が毎年1月下旬に行われており、『学校図書館速報版』学校図書館協議会の1月下旬から2月に発行される号（年によって異なる）に掲載がある。
　昭和36年度は、昭和37年2月5日号に「第7回青少年読書感想文全国コンクール」の入賞作品の発表が掲載されている。高等学校の部では、「全国応募作品36,491編、中央審査送付作品127編、入賞作品13編　入選作品114編」とあり、最優秀賞、優秀賞、佳作などを入賞とし、各県から中央審査に送付された入賞以外の作品を入選としたことが書かれている。高等学校の部、勤労青年の部について、長野県からの入賞者は確認できない。

　上記コンクールの長野県内の審査会は、11月から12月頃に行われている。
　『長野県図書館協会会報』第52･53合併号（1962.4）が発行されているが、「第7回読書感想文全国コンクール」（昭和37年1月）の長野県審査の結果は掲載されていない。p.49の「日記抄」に12月4日に長野県審査会が開かれたことは記されていた。
　『長野県図書館協会会報』第54号（1962.10）にも、結果の掲載はない。
　　　　　　[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.12.31]
　長野県図書館協会へ照会したが、昭和37年度の長野県審査結果の記録は確認できなかったとのこと。</answer>
			<crt-date>20241205</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文コンクール</keyword>
			<keyword>青少年読書感想文全国コンクール</keyword>
			<keyword>学校図書館速報版</keyword>
	<class type="NDC" version="10">019</class>
	<class type="NDC" version="10">017</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>1　SLAと毎日新聞社が主催する読書感想文コンクールのwebサイトを調べる。「青少年読書感想文全国コンクール」が正式名称とわかる。[最終確認2024.12.31]
　過去の入賞者については、「SLA（全国学校図書館協議会）」のサイト内に「第54〜68回入賞者一覧」があった。[最終確認2024.12.31]
2　SLAが発行する雑誌『学校図書館』に掲載があるか調べる。月刊誌には掲載が無いが、旬刊の『学校図書館速報版』に掲載されていることがわかった。長野県からの入賞者は確認できない。
3　『長野県図書館協会会報』第50･51合併号（1961.7）p.45に「第6回読書感想文全国コンクール」（昭和36年1月）の長野県審査の結果が記されており、入選という表現がされている。高等学校の部は4名。この記事から、コンクールの長野県内の審査会は、11月から12月頃に行われていることがわかった。[国立国会図書館デジタルコレクション送信サービスで閲覧可能 最終確認2024.12.31]
　当該年度の結果を含む発行である『長野県図書館協会会報』第52･53合併号（1962.4）には、「第7回読書感想文全国コンクール」（昭和37年1月）の長野県審査の結果は掲載されていない。p.49の「日記抄」に12月4日に長野県審査会が開かれたことは記されていた。次の発行号である『長野県図書館協会会報』第54号（1962.10）にも、結果の掲載はない。
　『長野県図書館協会会報』第55号（1963.6）p.48には、「第8回読書感想文全国コンクール」（昭和38年1月）の長野県審査結果の掲載があり、高等学校の部の入選作（長野県代表となる作品）なしとの記載があった。
4　長野県図書館協会へ長野県審査結果の記録について照会した。記録は確認できなかったとのこと。また、高等学校の結果は、県高校SLAが持っているかもしれないが、事務局が各校持ち回りのため、既にわからなくなっていると思われる、とのことだった。

&lt;調査資料&gt;
・『教育年報 昭和37年版（昭和36年度）』長野県教育委員会編・刊 1962【N370/15/&#039;61】
・『教育年報 昭和38年版（昭和37年度）』長野県教育委員会編・刊 1963【N370/15/&#039;62】
・『長野県図書館協会40年史』長野県図書館協会編・刊 1991【N010/29】</ans-proc>
			<referral>長野県図書館協会</referral>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20241226173033</reg-date>
				<lst-date>20250111223216</lst-date>
				<sys-id>1000361145</sys-id>
				<lib-id>2110021</lib-id>
				<lib-name>県立長野図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000361145</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>親子読書コーナーで借りた正方形の本でおばけが出てくるものはあるか。夜遅くにおばけが出てくる話。</question>
			<reg-id>14647</reg-id>
			<answer>次の資料のことだった。
　・ねないこだれだ（Ｊ/Ｓ７/１－４）＊有名な赤ちゃん向け絵本。

また、このシリーズで、箱の出てくる本を借りたいとのことで次の資料も紹介。
　・きれいなはこ（Ｊ/Ｓ７/４－４）</answer>
			<crt-date>20130201</crt-date>
			<keyword>絵本</keyword>
			<keyword>ストーリーレファレンス</keyword>
			<keyword>定番</keyword>
	<class type="NDC">913</class>
	<class type="NDC">726</class>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<system>
				<reg-date>20130204113836</reg-date>
				<lst-date>20180803195410</lst-date>
				<sys-id>1000127797</sys-id>
				<lib-id>2110006</lib-id>
				<lib-name>香川県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000127797</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書月間にあたり、お話し給食の献立を立てるので、本を紹介してほしい。（小学校中学年、特別活動の授業　単元：お話し給食）</question>
			<reg-id>A0129</reg-id>
			<answer>『チョコレート戦争』（大石真著 北田卓史 絵　理論社 1999）の他、以下の3冊を取り上げた。

・『おおきなおおきなおいも ― 鶴巻幼稚園・市村久子の教育実践による』（赤羽末吉 福音館書店 1982）
　あおぞら幼稚園の子どもたちが、いもほり遠足からふくらむ楽しい空想の世界。
　おおきなおおきなおいもの絵を描いて、運んで、洗って、遊んで、おいもパーティーで食べて…。
　本校は1，2年生がじゃがいもパーティーをするので、必ず1年で読み聞かせをし、全学年が共感できる１冊。

・『シンデレラ』（ブラウン，マーシャ文・絵 まつの　まさこ訳 　福音館書店 1969）
　継母や姉たちにいじめられるシンデレラが魔法使いのはからいで、カボチャの馬車に乗って舞踏会へ行く有名なぺロー童話。
　子どもたちにはディズニー絵本のイメージが強いので、馬車が表紙の福音館書店のほか岩崎書店、小学館、ほるぷ出版などの絵本を紹介しました。

・『給食番長』（よしなが こうたく　長崎出版 2007）
　１年２組の子どもたちは「嫌いなものは残しちゃえ！」という給食番長がいうように、給食を残してばかり。
　ついに給食のおばちゃんたちは家出してしまいます。番長たちは自分たちでつくると息巻いてやってみたところ…。
　ようやく、子どもたちは給食にこめられたおばちゃんたちの思いを受け止めることができるようになります。</answer>
			<crt-date>20121228</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>食育</keyword>
			<keyword>給食</keyword>
			<keyword>読書</keyword>
	<class type="NDC" version="9">375</class>
	<class type="NDC">374</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>教材</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>大石真 作 , 北田卓史 絵. チョコレート戦争. 理論社, 1999. (新・名作の愛蔵版)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002761260-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4652005024</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>赤羽末吉／さく・え. おおきなおおきなおいも. 福音館書店, 1981.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I043637746-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>マーシャ・ブラウン ぶん・え , まつのまさこ やく. シンデレラ : ちいさいガラスのくつのはなし. 福音館書店, 1969.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000801214-00</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>よしながこうたく さく. 給食番長. 長崎出版, 2007. (Cub label)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009178988-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784860951924</bibl-isbn>
			</bibl>
			<note>東京学芸大学「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」
A0129　小学校中学年　特別活動事例
上記リンク先には、学習指導案 掲載。</note>
			<ptn-type>教員</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20140327003003</reg-date>
				<lst-date>20141201013358</lst-date>
				<sys-id>1000151383</sys-id>
				<lib-id>5400002</lib-id>
				<lib-name>東京学芸大学学校図書館運営専門委員会</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000151383</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「船に港があるように　心に港を持ちましょう　読書は必ず日に一度　胸の扉に刻みましょう」という歌の出典について知りたい。</question>
			<reg-id>広県図20120006</reg-id>
			<answer>１　国立国会図書館にレコード『あの夢この夢；船に港があるように』がある。同館に調査依頼したところ，レコード盤面レーベルに次の記載がある旨の回答があった。
　［１］　全国学校図書館協議会選定
　　　　　　童謡　あの夢この夢
　　　　　　宮田隆作詞　　巽聖歌補訂　渡辺浦人作曲
　　　　　　伴久美子　コロムビアオーケストラ
　　　　　　（C）&#039;57.10
　［２］　全国学校図書館協議会
　　　　　　童謡　船に港があるように
　　　　　　波崎勝作詞　全国SLA補訂　渡辺浦人作曲
　　　　　　岡本敦郎　安西愛子　コロムビアオーケストラ
　　　　　（C）&#039;57.10
２　『学校図書館五〇年史』には，「1957年には青少年の読書の普及を意図して，『読書の歌』を発表（全国公募，レコード化）。」とあり，レコードの写真が掲載されている。レコード写真説明には，「全国から歌詞を公募して作成した読書の歌のレコード『あの夢この夢』『船に港があるように』）とある。巻末には，歌詞及び楽譜が掲載されている。
３　『学校図書館50年史年表』には，1957年７月「全国SLA、全国から懸賞募集の『読書の歌』入選歌詞決定（1席”あの夢この夢”、３席”船に港があるように”を作品レコード化）」とある。</answer>
			<crt-date>20120515</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>童謡</keyword>
	<class type="NDC">767</class>
			<bibl>
				<bibl-desc>学校図書館五〇年史　全国学校図書館協議会『学校図書館五〇年誌』編集委員会/編，全国学校図書館協議会，2004</bibl-desc>
				<bibl-note>p.55-57：全国SLAによる良書・適書の普及　ｐ.56：レコード写真説明　p.567-566：「船に港があるように」楽譜</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>学校図書館50年史年表　全国学校図書館協議会『学校図書館50年史年表』編集委員会/編，全国学校図書館協議会，2001</bibl-desc>
			</bibl>
			<referral>国立国会図書館</referral>
			<system>
				<reg-date>20120516102533</reg-date>
				<lst-date>20120526161418</lst-date>
				<sys-id>1000105929</sys-id>
				<lib-id>2110011</lib-id>
				<lib-name>広島県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000105929</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>チェーホフの読書に関する下記の格言の出典を知りたい。
「書物の新しいページを1ページ、1ページ読むごとに、私はより豊かに、より強く、より高くなっていく。」</question>
			<reg-id>福参-1078</reg-id>
			<answer>以下の資料を出典として紹介した。

参考資料1『チェーホフの言葉』
→p.25「書物の新しいページを一ページ、一ページ読むごとに、わたしはより豊かに、よりつよく、より高くなっていく！（手紙）」

参考資料4『チェーホフ全集』11
「手紙（未完）」（1906年）
→p.346-347「新しいページを読むごとに、僕は一そう豊かになり、強くなり、高まって行ったのです！」</answer>
			<crt-date>20170309</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>ロシア　文学　格言　名言　人生訓　小説</keyword>
	<class type="NDC" version="8">983</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<con-type>その他</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1 チェーホフの言葉  チェーホフ／著 弥生書房 1968 908/8/1-3</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>2 世界文学綜覧シリーズ 4-[1] 日外アソシエーツ／編集 日外アソシエーツ 1987.2 903/1R/10-4</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>3 チェ-ホフ全集 6 神西清,池田健太郎,原卓也／訳 中央公論社 1976 988//21-6</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>4 チェ-ホフ全集 11 神西清,池田健太郎,原卓也／訳 中央公論社 1976 988//21-11</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>1.インターネットで調べたところ、格言・名言を紹介するサイトで多数引用されていたが、いずれも出典が示されていなかった。青空文庫やGoogleブックスでも見つけることができなかった。

2.自館所蔵の以下の名言・格言の事典類を確認するが、該当の文章は見当たらなかった。
・『世界名言大辞典』梶山 健／編著（明治書院　1997）
・『世界引用句事典』梶山 健／編（明治書院　1979）
・『世界ことわざ辞典』北村 孝一／編（東京堂出版　1987）
・『世界名言・格言辞典』モーリス・マルー／編，島津 智／訳（東京堂出版　2005）
・『名言・格言・ことわざ辞典』増井 金典／著（ミネルヴァ書房　2015）
・『ロシア語名言・名句・ことわざ辞典』八島 雅彦／編著（東洋書店　2011）
・『教育名言辞典』寺崎 昌男／編（東京書籍　1999）

3.参考資料1『チェーホフの言葉』に該当の文章が見つかり、「手紙」が出典であることがわかった。

4.世界文学綜覧シリーズ4『世界文学個人全集・内容綜覧』上（参考資料2）で、「手紙」が収録されている作品集を確認した。『チェーホフ全集』（中央公論社）に「手紙」というタイトルで2作品収録されていることがわかった。

5.『チェーホフ全集』（中央公論社）で以下のとおり内容を確認した。
参考資料3『チェーホフ全集』6
→「手紙」（1887年）には該当の文章が見当たらなかった。
参考資料4『チェーホフ全集』11
→「手紙（未完）」（1906年）に『チェーホフの言葉』とは少し訳が異なるが該当の文章を確認することができた。</ans-proc>
			<ptn-type>図書館</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20180124003002</reg-date>
				<lst-date>20180124003002</lst-date>
				<sys-id>1000228966</sys-id>
				<lib-id>2110014</lib-id>
				<lib-name>福岡県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000228966</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>各新聞・書評紙の年末アンケート（書評委員がその年の推薦３点を紹介するもの）が12月の何日に掲載されているか。朝日、読売、毎日、中日、週刊読書人、図書新聞の各紙について知りたい。</question>
			<reg-id>岐県図-1149</reg-id>
			<answer>下記の通り。
・朝日新聞　「書評委員のお薦め『今年の３点』」　2008年12月21日付
・読売新聞　「読書委員が選ぶ2008年の３冊」　 2008年12月28日付
・毎日新聞　「2008年『この３冊』」　　　　　　　　　 2008年12月14日付
・中日新聞　「私の３冊」　　　　　　　　　　　　　　　　2008年12月28日付
・週刊読書人「2008年の収穫」　　　　　　　　　　　2008年12月19日号
・図書新聞　「読書アンケート」　　　　　　　　　　　　2008年12月27日号</answer>
			<crt-date>20091217</crt-date>
			<solution>0</solution>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>書誌的事項調査</res-type>
			<ans-proc>１　新聞によってタイトルが異なるため、データベース検索では見つけにくい。縮刷版に目次があるものについては、それを用いる。

２　縮刷版に目次がないもの（中日）、縮刷版がないもの（週刊読書人、図書新聞）については、ウェブサイトおよび紙面で確認。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20100115145106</reg-date>
				<lst-date>20100530181502</lst-date>
				<sys-id>1000061987</sys-id>
				<lib-id>2110001</lib-id>
				<lib-name>岐阜県図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000061987</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>長田幹彦「夏季の愛読書」の「時事新報」の掲載日付が分からない状態です。
『時事新報目録 文芸篇 大正期』(80頁)によると、「夏季の愛読書」について文学者にアンケートしており、その結果を大正3年7月2日から8月8日まで断続的に掲載しているようです。</question>
			<reg-id>15842580</reg-id>
			<answer>当館所蔵の資料を調査したところ、ご照会の記事が見つかりましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。

当館請求記号：YB-65
タイトル：時事新報
形態：マイクロフィルム

掲載日・掲載箇所・記事見出し：
1914（大正3）年7月16日・5面「夏季の愛読書」</answer>
			<crt-date>20231002</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<pre-res>『時事新報目録 文芸篇 大正期』(ID: 000007617966, 請求記号: UP58-H6)、NDLONLINE、『大正ニュース事典』第1巻(ID: 000001872383, 請求記号: GB8-163)</pre-res>
			<note>新聞（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20231103003005</reg-date>
				<lst-date>20231121093311</lst-date>
				<sys-id>1000340533</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000340533</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>貴館ご所蔵の
「考える読書 : 読書感想文 全国コンクール入選作品（請求記号：019.1-Z24d）」
の1956年～1963年発行分についてお尋ねします。

青少年読書感想文全国コンクールの入賞者数を調査しております。

コンクールの第9～15回は『考える読書』（全国学校図書館協議会　毎日新聞社発行）の末尾に、「指導者のために　第〇回青少年読書感想文全国コンクールを終えて」として入賞者数の内訳表の掲載があることを確認しております。

ただし、第１回（1955年）～第8回（1962年）に同様に掲載があるかどうかを確認できておりません。
つきましては以下の2点のご確認をお願いできないでしょうか。

1.　第1～8回のコンクール入賞者数の内訳表が『考える読書』に掲載されているかどうか

貴館のデジタルコレクションで、第9回と同様の「第〇回青少年読書感想文全国コンクールを終えて」という見出しが確認できた回があるため、該当の表が掲載されている可能性は高いと考えております。
ただし、以下の3つは目次ではこの記事が確認できなかったため確証が持てません。

考える読書 : 読書感想文 全国コンクール入選作品（請求記号：019.1-Z24d）
・第6回 小学校の部
・第6回 中学の部 高校の部
・第7回 中学の部 高校の部

第1回～第8回について該当の表の掲載の有無についてご確認いただけますでしょうか。


2. 各回の「小学校の部」「中学の部 高校の部」について掲載されている表が同じかどうか

それぞれ異なる表か、表の内容が同じかを確認できれば幸いです。
（利用者より提供いただいた第9回の表では、小中高すべての内訳が掲載されておりましたので、内容が同じではないかと推察しています）</question>
			<reg-id>14591805</reg-id>
			<answer>ご照会の資料のうち、以下の3点について、（１）「第〇回青少年読書感想文全国コンクールを終えて」の記事掲載の有無と、（２）入選者数の表が含まれているかどうかを確認しました。

・第6回 小学校の部
・第6回 中学の部 高校の部
・第7回 中学の部 高校の部

（１）につきましては、3点全てについて、当該記事が掲載されていました。

（２）につきましては、「第7回 中学の部 高校の部 」の記事にのみ、入選者数の表が含まれていました。
この記事及び入選者の表の掲載箇所は以下のとおりです。

論題　指導者のために　第七回青少年読書感想文全国コンクールを終えて
著者名　松尾弥太郎
巻号・年月  第7回 中学の部 高校の部　1962
ページ　pp.410-417
※「第7回コンクール入選者数（学年別・男女別・類別）」の表の掲載ページはp.410です。

考える読書 : 読書感想文 全国コンクール入選作品 1955-1958,第5-11,13回
毎日新聞社, [1956]-[1968] 【当館請求記号 019.1-Z24d】

なお、第6回の「小学校の部」及び「中学の部 高校の部」、第7回の「小学校の部」及び「中学の部 高校の部」の各掲載記事を概観した限りでは、同一の記事が掲載されているようです。</answer>
			<crt-date>20230425</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<pre-res>全国学校図書館協議会のWebサイトでは、入賞者の情報は第54回以降しか公開されていない</pre-res>
			<note>サービス企画課（レファレンス承認者）</note>
			<system>
				<reg-date>20230502003008</reg-date>
				<lst-date>20230518143345</lst-date>
				<sys-id>1000332730</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
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			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000332730</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>下記の資料について，２点調査をお願いいたします。

１　松本清張氏作品の引用文があるか
２　松本清張氏の発言が引用されているか 


【北國新聞】
１．昭和35年（1960年）7月30日・朝刊8面・「読書　衰えない推理小説ブーム　全集ものいぜん好調」
２．昭和35年（1960年）9月19日・朝刊8面・「推理小説時評　低調の既成作家群」
３．昭和35年（1960年）11月1日・夕刊4面・「読書　地味な作品が成功　推理小説の反省期」
４．昭和36年（1961年）12月15日・夕刊3面・「読書　最近の推理小説」
５．昭和37年（1962年）12月9日・夕刊3面・「本格推理小説の構成　クロフツ的手法の復活　推理小説時評」</question>
			<reg-id>I150326183504</reg-id>
			<answer>当館所蔵の『北国新聞』の紙面を調査したところ、記事の掲載は確認できましたが、いずれの記事にも松本清張作品の引用や松本清張の発言の記載はありませんでした。以下に確認した資料の書誌事項をお知らせします。

当館請求記号：YB-341
新聞タイトル：北国新聞
資料形態：マイクロフィルム</answer>
			<crt-date>20150328</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<system>
				<reg-date>20150416003008</reg-date>
				<lst-date>20150416003008</lst-date>
				<sys-id>1000171044</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000171044</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>【対象資料】
タイトル：『成功』
資料種別：雑誌（マイクロ資料）
書誌ID：000004206659
巻号：10巻1号　臨時増刊
出版年：明治39年9月
請求記号：YA5-1300

【確認点】
①臨時増刊「現代読書法」の所蔵の有無
②「現代読書法」は論文タイトルなのか、臨時増刊号のタイトルなのか
③②において、前者の場合、ページ数を教えて下さい
④②において、後者の場合、目次情報を教えて下さい</question>
			<reg-id>A121126094539</reg-id>
			<answer>ご照会の臨時増刊は当館で所蔵しています。
「現代読書法」は臨時増刊全体のタイトルとなっています。
表紙に｢臨時増刊　現代読書法｣という記載があり、また目次の標題は｢成功秋季臨時増刊　現代読書法目次｣となっていました。
当該資料の各記事の執筆者と掲載ページは以下の通りです。記事名は一部を除き省略しました。

当館請求記号 YA5-1300
タイトル 成功 
出版事項 東京 : 成功雑誌社, [1902]-
掲載巻号・年月　　10(1) 1906.9　臨時増刊

執筆者名　戸水寛人
掲載ページ　pp.1-3

執筆者名　幸田露伴
掲載ページ　pp.3-6

執筆者名　小笠原長生
掲載ページ　pp.6-9

執筆者名　三宅米吉
掲載ページ　pp.9-11

執筆者名　安部磯雄
掲載ページ　pp.11-14

執筆者名　和田万吉
掲載ページ　pp.14-17

執筆者名　島村抱月
掲載ページ　pp.17-20

執筆者名　大隈重信
掲載ページ　pp.20-22

執筆者名　野口米次郎
掲載ページ　pp.22-24

執筆者名　松本文三
掲載ページ　pp.24-27

執筆者名　戸川残花
掲載ページ　pp.27-28

執筆者名　佐々木醒雪
掲載ページ　pp.28-30

執筆者名　田中喜一
掲載ページ　pp.32-38

執筆者名　加藤弘之
掲載ページ　pp.38-39

執筆者名　夏目漱石
掲載ページ　pp.39-40

執筆者名　坪井九馬三
掲載ページ　pp.40-41

執筆者名　後藤宙外
掲載ページ　pp.41-42

執筆者名　坪井正五郎
掲載ページ　pp.42-43

執筆者名　増田藤之助
掲載ページ　pp.44-46

執筆者名　金澤庄三郎
掲載ページ　pp.46-48

執筆者名　山根正次
掲載ページ　pp.48-49

執筆者名　尺秀三郎
掲載ページ　pp.50-53

執筆者名　高島平三郎
掲載ページ　pp.53-54

執筆者名　保科孝一
掲載ページ　pp.54-55

執筆者名　佐々木信綱
掲載ページ　pp.55-57

執筆者名　小西信八
掲載ページ　pp.57-58

執筆者名　萩野山之
掲載ページ　pp.58-60

執筆者名　江見水蔭
掲載ページ　p.60

執筆者名　関根正直
掲載ページ　pp.61-62

執筆者名　千葉鉱蔵
掲載ページ　pp.62-64

執筆者名　金子馬治
掲載ページ　pp.64-65

執筆者名　芳賀矢一
掲載ページ　pp.65-66

執筆者名　海老名弾正
掲載ページ　pp.66-67

執筆者名　高瀬武次
掲載ページ　pp.67-69

執筆者名　高津柏樹
掲載ページ　pp.69-70

執筆者名　島田蕃根
掲載ページ　pp.70-71

執筆者名　伊藤篤太郎
掲載ページ　pp.71-73

執筆者名　内藤鳴雪
掲載ページ　pp.73-74

執筆者名　元良勇次郎
掲載ページ　pp.74-75

執筆者名　土肥慶蔵
掲載ページ　pp.75-77

執筆者名　和田万吉
掲載ページ　pp.77-83

記事名　欧米諸名家読書座右之銘*
掲載ページ　pp.84-92
*執筆者名は見当たりませんでした。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<system>
				<reg-date>20121213020118</reg-date>
				<lst-date>20121213020118</lst-date>
				<sys-id>1000115699</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000115699</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書感想文を書くのに、書きやすい本はあるか。今年の課題図書以外を紹介してほしい。普段本は読むが、物語になっているものは読まない。好きなジャンルは特にない。（質問者は中学１年生の女子）</question>
			<reg-id>2016081601</reg-id>
			<answer>以下の参考資料を紹介した。</answer>
			<crt-date>20160816</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書感想文</keyword>
			<keyword>おすすめ</keyword>
			<keyword>課題図書</keyword>
			<keyword>中学１年生</keyword>
	<class type="NDC">933</class>
	<class type="NDC">468</class>
	<class type="NDC">664</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>おすすめ　中学生</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>パトリシア・ライリー・ギフ 作 , もりうちすみこ 訳 , Giff, Patricia Reilly , 森内, 寿美子, 1955-. 語りつぐ者. さ・え・ら書房, 2013.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024360356-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=181246</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784378014975</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120486147</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大場裕一 著 , 大場, 裕一, 1970-. ホタルの光は、なぞだらけ : 光る生き物をめぐる身近な大冒険. くもん出版, 2013. ([くもんジュニアサイエンス])
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I024637136-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=155317</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784774321776</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120439138</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>塚本勝巳 著 , 塚本, 勝巳, 1948-. うなぎ一億年の謎を追う. 学研教育出版, 2014. (科学ノンフィクション)
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I025849322-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=192871</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784052036125</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120500335</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>デボラ・ホプキンソン 著 , 千葉茂樹 訳 , Hopkinson, Deborah , 千葉, 茂樹, 1959-. ブロード街の12日間. あすなろ書房, 2014.
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I025886832-00
https://www.lics-saas.nexs-service.jp/tosyokan.town.kannami/webopac/searchdetail.do?biblioid=192872</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784751524800</bibl-isbn>
				<bibl-note>資料番号120500020</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>読書感想文を書くとのことなので、とっかかりとして過去の課題図書の中からいくつか紹介した。こだわりのジャンルも特にないとのことなので、読みもの系と学習系と両方紹介した。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20200826163039</reg-date>
				<lst-date>20200916175505</lst-date>
				<sys-id>1000286251</sys-id>
				<lib-id>2400026</lib-id>
				<lib-name>函南町立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000286251</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>石川達三の『蒼氓』について書かれた以下の記事を探している。秋田魁新報での掲載日を知りたい。

＜読書日和＞落ち葉から芽吹いて　石川達三著「蒼氓」　川和田恵真</question>
			<reg-id>秋田-2887</reg-id>
			<answer>秋田魁新報２０２２年８月２７日１８面に記載あり。</answer>
			<crt-date>20230217</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>石川達三（イシカワタツゾウ）</keyword>
			<keyword>蒼氓（ソウボウ）</keyword>
			<keyword>読書日和（ドクショビヨリ）</keyword>
	<class type="NDC">9</class>
			<res-type>文献調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>1.さきがけデータベース（当館導入有料データベース）検索（キーワード：「落ち葉から芽吹いて」「蒼氓」「石川達三」「読書日和」）。
→該当せず。「読書日和」の休載について数件該当し、毎週土曜日に連載されている記事であることを確認。

2.秋田魁新報（原紙）を確認。（2022年12月から遡る）
以下の記事が該当。
秋田魁新報２０２２年８月２７日１８面「＜読書日和＞落ち葉から芽吹いて　石川達三著「蒼氓」　川和田恵真」</ans-proc>
			<pre-res>山陰中央新報デジタル　ホームページ
＜読書日和＞ 落ち葉から芽吹いて　石川達三著「蒼氓」 川和田恵真
https://www.sanin-chuo.co.jp/articles/-/266587（確認日付：2023.2.17）
近くの書店に以前記事の切り抜きが掲示されていた。秋田魁新報にも掲載されているのではないか。</pre-res>
			<ptn-type>一般</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20230302003017</reg-date>
				<lst-date>20230311112408</lst-date>
				<sys-id>1000329737</sys-id>
				<lib-id>2110003</lib-id>
				<lib-name>秋田県立図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000329737</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>国立国会図書館・デジタルコレクションで公開されている下記教科書について 

■讀書入門 : 小學校教科用書　1886.9
https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/1735725

これの挿し絵には、色が着いています。
これは、使用者が後から、塗り絵のように着けた色でしょうか？ 

所持している『讀書入門』（大日本図書株式会社）の挿し絵には、色がありません。</question>
			<reg-id>9741472</reg-id>
			<answer>ご照会の以下の和装の資料の挿絵を原本で確認したところ、その状態から、後から着色された可能性があるように思われますが、資料自体には挿絵や着色についての説明は見当たらず、確かなことはわかりませんでした。着色された可能性をうかがわせるのは、例えば、コマ番号12（ https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/1735725/12 ）の左半分（カタカナの五十音圖の後半、挿絵なし）とコマ番号13（ https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/1735725/13 ）の右半分（第十二課、挿絵あり）の袋とじの袋の内側の状態です。確認したところ、後者の挿絵に赤く着色した結果として前者の裏側（袋の内側）にその色が移ったように見えますが、判断はつきませんでした。

・讀書入門 : 小學校教科用書. 文部省編輯局, 1886.9【当館請求記号：Y5-N07-H251】

（所蔵機関調査）　
他の所蔵機関について、国立国会図書館サーチ（ https://iss.ndl.go.jp/ ）で検索すると、複数の所蔵機関が見つかります。また、教科書研究センター附属教科書図書館（ https://textbook-rc.or.jp/library_jp/ ）の戦前教科書データベースでも資料がヒットします。利用方法等詳細については、所蔵館に直接お問い合わせください。なお、以下の機関リポジトリでは電子化された資料を閲覧できます（データベースの最終アクセス日：2021年5月29日）。

○つくばリポジトリ（ https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/ ）
・讀書入門 [東京] : 文部省編輯局, 1886.9
https://www.tulips.tsukuba.ac.jp/opac/volume/1101401
https://www.tulips.tsukuba.ac.jp/limedio/dlam/B11/B1101401/1.pdf
・讀書入門 [東京] : 文部省編輯局, 明治19 [1886]
https://www.tulips.tsukuba.ac.jp/opac/volume/1738998
https://www.tulips.tsukuba.ac.jp/limedio/dlam/B17/B1738998/1.pdf

○東京学芸大学リポジトリ（ https://ir.u-gakugei.ac.jp/ ）
・讀書入門 / 文部省編輯局編 -- 東京 : [文部省編輯局], 1886.8
http://hdl.handle.net/2309/120138
・讀書入門 / 文部省編輯局編 -- 東京 : [文部省編輯局], 1886.8
http://hdl.handle.net/2309/120566</answer>
			<crt-date>20210601</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword></keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<pre-res>近代教科書デジタルアーカイブ： 	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/KINDAI/EG00000594/</pre-res>
			<note>資料情報課（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20210702003004</reg-date>
				<lst-date>20210729124658</lst-date>
				<sys-id>1000301068</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000301068</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「毛沢東少年の愛読書」という雑誌記事を探している。
著者は増田渉だったと思う。一度見た記憶があるが、掲載誌がわからない。</question>
			<reg-id>関大総図　21B-2J</reg-id>
			<answer>以下の雑誌に収録されています。

『中国経済の全貌』（週刊東洋経済, 臨時増刊3629号）
東洋経済新報社, 1971.10
pp.114-115</answer>
			<crt-date>20210609</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>増田, 渉, 1903-1977</keyword>
			<keyword>毛, 沢東, 1893-1976</keyword>
	<class type="NDC">222</class>
	<class type="NDC">920</class>
			<res-type>所蔵調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>増田渉. 毛沢東少年の愛読書. 1971.10. 週刊東洋経済 臨時増刊3629号 p. 114-115, ISSN 09185755</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 M*330.5*T1, 当館資料番号 200086251</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>海を越えた友情 : 増田渉と魯迅. 鹿島町立歴史民俗資料館, 1990.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 *289.17*M75U*1, 当館資料番号 204256038</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>CiNii ArticlesやNDLサーチで、「毛沢東」「増田」「愛読書」等のキーワードで検索するも、お求めの記事はヒットせず。
本学の『増田渉文庫目録』で調べるも記載なし。
Google Booksで「“増田渉”“著作目録”」で検索すると、『海を越えた友情 : 増田渉と魯迅』（鹿島町立歴史民俗資料館,1990）に、著作目録が収録されていることがわかった。当館に所蔵があり確認したところ、お求めの記事タイトルが載っており、当館所蔵の『週刊東洋経済』該当号で掲載を確認した。</ans-proc>
			<ptn-type>校友</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20210701182625</reg-date>
				<lst-date>20220405094915</lst-date>
				<sys-id>1000301048</sys-id>
				<lib-id>3310026</lib-id>
				<lib-name>関西大学図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000301048</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>読書を推進する歌の一節と思われる、「船に港があるように　心に港を持ちましょう　読書は必ず日に一度　胸の扉に刻みましょう」という歌詞の出典について調べている。
国立国会図書館所蔵のSPレコード『あの夢この夢；船に港があるように』に、該当の歌詞と出典についての情報がないか調べてほしい。</question>
			<reg-id>M120418150506</reg-id>
			<answer>下記の資料を確認しましたが、該当の歌詞と出典についての情報は見つかりませんでした。

当館請求記号 　YMA-9-7-10 
原本代替記号 　Cas-599  
タイトル　 あの夢 この夢;船に港があるように   
発売番号　 C-474 (コロムビア)

以下は上記資料の調査結果です。
・歌詞カードについては、当館の所蔵資料には付属が確認できませんでした。
・ジャケットには「コロムビアこどもレコード」の表示はありますが、お探しの歌詞と出典に関する情報の記載は見つかりませんでした。
・レコード盤面のレーベルには下記の作詞者などの情報が記載されています。
[『あの夢この夢』のレーベル]
全国学校図書館協議会選定
童謡　あの夢この夢
宮田隆作詞　巽聖歌補訂　渡辺浦人作曲
伴久美子　コロムビアオーケストラ
(C)&#039;57.10
[『船に港があるように』のレーベル]
全国学校図書館協議会選定
童謡　船に港があるように
波崎勝作詞　全国SLA補訂　渡辺浦人作曲
岡本敦郎　安西愛子　コロンビアオーケストラ
(C)&#039;57.10
 
 </answer>
			<crt-date>20120429</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<pre-res>『読書推進運動協議会の二十年』読書推進運動協議会，1980
『日本の読書運動』国土社，1962
『読書指導の手引』牧書店，1955
『テキスト読書指導』学芸図書，1967
『現代読書指導事典』第一法規，1977
『新読書指導事典』第一法規，1981
『幼年期，少年期の読書』東京出版販売，1959
『こどもと読書生活・読書環境としての家庭』東京出版販売，1958
</pre-res>
			<system>
				<reg-date>20121122020045</reg-date>
				<lst-date>20121122144123</lst-date>
				<sys-id>1000114397</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000114397</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>教員が教室で絵本を読み聞かせ、読書感想画を児童(高学年)に描かせたい。おすすめの絵本はあるか。なお、去年は「コーラルの海」を採用している。</question>
			<reg-id>0131224839</reg-id>
			<answer>読み聞かせをするとのことなので、文章があまり長くないものを中心に選定した。
また海や山などの自然が舞台となっているもの、人間と動物の対立の場面があるものなど、情景が想像しやすいものを含めた。


おおはくちょうのそら
木はいいなあ
ちいさな島
ヤクーバとライオン　1　勇気
海のいのち
ことりをすきになった山
ウェン王子とトラ
スーホの白い馬
モチモチの木
鹿踊りのはじまり
つみきのいえ



あわせて豊田市中央図書館ＨＰの「読書感想画によく使われる本・高学年」
（https://www.library.toyota.aichi.jp/schoolgroup/reading_impression_upper.html　2017.9.5最終確認）を紹介。
同サイトには低学年向けと中学年向けもある。</answer>
			<crt-date>20170901</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword>読書指導</keyword>
			<keyword>児童画</keyword>
	<class type="NDC" version="9">019</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>宮沢賢治 作 , たかしたかこ 絵 , 宮沢, 賢治, 1896-1933 , 高志, 孝子. 鹿踊りのはじまり. 偕成社, 1994. (日本の童話名作選)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002306541-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4039636309</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120536933</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ジャニス・メイ・ユードリイ／さく , マーク・シーモント／え , さいおんじ　さちこ／やく , Ｕｄｒｙ‖Ｊａｎｉｃｅ　Ｍａｙ , Ｓｉｍｏｎｔ‖Ｍａｒｃ , さいおんじ‖さちこ. 木はいいなあ. 偕成社, 1977. (世界の新しい絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I000088497-00</bibl-desc>
				<bibl-note>当館資料番号 125029033</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ゴールデン・マクドナルド さく , レナード・ワイスガード え , 谷川俊太郎 やく , MacDonald, Golden, 1910-1952 , Weisgard, Leonard, 1916-2000 , 谷川, 俊太郎, 1931-. ちいさな島. 童話館出版, 1996.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002600743-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4924938629</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120622600</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>斎藤隆介 作 , 滝平二郎 絵 , 斎藤, 隆介, 1917-1985 , 滝平, 二郎, 1921-2009. モチモチの木. 岩崎書店, 1971. (創作絵本 ; 6)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000799492-00</bibl-desc>
				<bibl-note>当館資料番号 121070270</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大塚勇三 再話 , 赤羽末吉 絵 , 大塚, 勇三, 1921- , 赤羽, 末吉, 1910-1990. スーホの白い馬 : モンゴル民話. 福音館書店, 1967. (日本傑作絵本シリーズ)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000832022-00</bibl-desc>
				<bibl-note>当館資料番号 120995626</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>エリック=カール 絵 , アリス=マクレーラン 文 , ゆあさふみえ 訳 , Carle, Eric, 1929- , Mclerran, Alice , 湯浅, フミエ, 1944-2004. ことりをすきになった山. 偕成社, 1987.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000001879899-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4033273409</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120547013</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>加藤久仁生 絵 , 平田研也 文 , 加藤, 久仁生 , 平田, 研也. つみきのいえ. 白泉社, 2008.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009722135-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784592761310</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120924535</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>ティエリー・デデュー 作 , 柳田邦男 訳 , Dedieu, Thierry, 1955- , 柳田, 邦男, 1936-. ヤクーバとライオン 1 (勇気). 講談社, 2008. (講談社の翻訳絵本)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009316492-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784062830126</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120913975</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>手島圭三郎 絵・文 , 手島, 圭三郎, 1935-. おおはくちょうのそら. リブリオ出版, 2001. (北の森から)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002959210-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>489784875X</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120721824</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>立松和平 作 , 伊勢英子 絵 , 立松, 和平, 1947-2010 , 伊勢, 英子, 1949-. 海のいのち. ポプラ社, 1992. (えほんはともだち ; 25)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002223739-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4591041751</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 220237663</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>チェン・ジャンホン 作・絵 , 平岡敦 訳 , 陳, 江洪 , 平岡, 敦, 1955-. ウェン王子とトラ. 徳間書店, 2007.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008591229-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784198623531</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館資料番号 120798046</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>レファレンス協同データベースの、小学校高学年向けと中学3年向けの事例もチェックする。</ans-proc>
			<referral>豊田市中央図書館</referral>
			<ptn-type>団体</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20170908135009</reg-date>
				<lst-date>20170908135009</lst-date>
				<sys-id>1000221685</sys-id>
				<lib-id>2310031</lib-id>
				<lib-name>高崎市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000221685</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>室鳩巣の『駿台雑話』の中に、「文を学ぶに別に悟入の法なし、ただ読書にあり」という一文があるはずだが、どの巻にあるか。</question>
			<reg-id>中央－１－００４７１</reg-id>
			<answer>巻之五　信集　「作文は読書にあり」の中の一説</answer>
			<crt-date>20121127</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<keyword></keyword>
	<class type="NDC">914</class>
			<res-type>事実調査</res-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本随筆大成　第３期６（日本随筆大成編輯部 編　吉川弘文館　１９７７年）</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>自館の資料では、『駿台雑話』は、『日本随筆大成　第３期６』（日本随筆大成編輯部 編　吉川弘文館　１９７７年）に収録されている。本文を追っていく。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20130220190546</reg-date>
				<lst-date>20140520144346</lst-date>
				<sys-id>1000128174</sys-id>
				<lib-id>2210012</lib-id>
				<lib-name>さいたま市立中央図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000128174</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>以下の内容の参考文献や先行研究として使えるような図書・論文・記事・調査資料を探してほしい。

1.「読み聞かせ」の定義について書かれているもの
2.「保護者から児童(0～12歳)に対する読み聞かせ」の効果について書かれているもの(児童の読書習慣形成への影響について記載があるとより良い)
3.「学校や図書館、ボランティアなどから児童(0～12歳)に対する読み聞かせ」の効果について書かれているもの(児童の読書習慣形成への影響について記載があるとより良い)</question>
			<reg-id>okiu-r-17</reg-id>
			<answer>読み聞かせに関する資料は数が多く、探すのに困っている状況であることが伺える。卒論で利用予定のため、今回は資料の探し方を回答とした。

1「読み聞かせ」の定義
〇参考図書や読み聞かせに関する図書で探す
▲▲辞典によると、読み聞かせの定義について「■■」とあり、○○の本では「□□」とある。一方、読み聞かせの本には「◇◇」とある。
上記のように、用語について定義を述べる際は複数の資料を比較する必要がある。更に、「改めて本稿では読み聞かせとは△△と定義した上で調査をした」とご自身で決めた定義に沿って調査する方法もある。

2.「保護者から児童(0～12歳)に対する読み聞かせ」の効果
3.「学校や図書館、ボランティアなどから児童(0～12歳)に対する読み聞かせ」の効果について

〇各種データベースで検索する
CiNii Articlesなどの論文検索データベースを利用する際には、「読み聞かせ」だけでは数が多いため、複数のキーワードを組み合わせて検索する。
簡易検索で検索するだけではなく、詳細検索を利用してフリーワードの他に、刊行物名に『学校図書館』や『読書科学』等学術雑誌名を入れて検索すると、学術雑誌に掲載されている論文から検索することができる。
また、論文検索データベースで論文を検索し、入手した雑誌・図書に掲載されている論文の参考文献や引用リストから類似した資料をたどっていく方法もある。

〇購入依頼
論文の他に、本学図書館に所蔵していない資料でも購入依頼を出してみることをお薦めした。</answer>
			<keyword>読み聞かせ</keyword>
			<keyword>読書習慣</keyword>
			<bibl>
				<bibl-desc>岡村 幸代,大森 弘子 他『地域子育て支援における母親支援を志向した絵本の読み聞かせの可能性と課題』, 読書科学 62(1), 12-25, 2020</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>吉田佐治子,薮中征代『幼児期の絵本の読み聞かせが就学後の読書に及ぼす影響』摂南大学教育学研究(11),33-46,2015　
http://id.nii.ac.jp/1213/00000842/　(2021-07-21確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大阪府立中央図書館『子どもたちの学力と、読書量や生活習慣等との相関関係について分析した資料はあるか。』,レファレンス協同データベース,2021-03-11
https://crd.ndl.go.jp/reference/modules/d3ndlcrdentry/index.php?page=ref_view&amp;id=1000284712　(2021-07-21確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>大阪府立中央図書館「本の読み聞かせの効果について書かれた本はないか。」,レファレンス協同データベース,2021-01-08
 https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000205978　　(2021/07/21確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>泰羅雅登著『読み聞かせは心の脳に届く -「ダメ」がわかって、やる気になる子に育てよう-』くもん出版,2009</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784774316451</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求番号：019.5/Ta-23、資料番号：007411152</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>中西啓喜著『学力格差拡大の社会学的研究 -小中学生への追跡的学力調査結果が示すもの-』
東信堂,2017</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784798914381</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求番号：371.3/N-38、資料番号：007294215</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>吉田新一郎著『読み聞かせは魔法！』明治図書出版,2018</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784181156176</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求番号：019.5/Y86、資料番号：007626161</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>佐々木宏子著『絵本の心理学 –子どもの心を理解するために-』新曜社,2000</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784788507142</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求番号：019.53/Sa-75、資料番号：006135838</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>日本図書館情報学会用語辞典編集委員会編『図書館情報学用語辞典』丸善出版,2020</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784621305348</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求番号：010.33/To72、資料番号：007688492</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>西尾実, 岩淵悦太郎, 水谷静夫編『岩波国語辞典』岩波書店,2009</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784000800464</bibl-isbn>
				<bibl-note>当館請求番号：813.1/I-95、資料番号：006282245</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>村野亜子『読み聞かせ方が幼児の読書能力に及ぼす影響』,筑波大学オープンコースウェア,2014-01-27
https://ocw.tsukuba.ac.jp/course/knowledge/storytelling/ (2021-07-21確認)</bibl-desc>
			</bibl>
			<ans-proc>○「読み聞かせに」ついて調べる
一般的な国語辞典を利用して用語を調べ、次に図書館情報学用語の辞典を引いてみた。その他、辞典以外では「児童サービス論」に関する資料や、「読み聞かせ」に関する資料を確認。

○各種データベースで論文を検索する
現在予定している卒論のテーマが、「読み聞かせの環境(家庭内や図書館、ボランティアなど)が児童の読書習慣形成に与える影響を比較する」ということから、「読み聞かせ」に以下の単語を組み合わせて論文検索データベースで検索。

「読書習慣」「影響」「読書活動」「効果」「ボランティア」「ブックスタート」「学校図書館」

読み聞かせによる効果は、年齢によっておすすめの絵本が違うことから、発達段階によって得られるであろう効果が違うと思われる。
また、読み聞かせの効果について心理学、医療、教育など様々な分野の視点からみた研究があり、「読み聞かせ」の後に「言語」「学力」「発達」「児童サービス」を入れて検索。
さらに、子どもを表す言葉として、「赤ちゃん」「乳幼児」「小学生」などがあり、「児童」だけではヒットしない文献も見つかるため、子どもを表す複数のキーワードを組み合わせて検索した。

〇レファレンス協同データベース
読み聞かせの効果に関するレファレンスの事例がないか検索し、調査の参考とした。
検索キーワード：「読み聞かせ　効果」、「読み聞かせ　読解力」

○館内にある資料を探す
論文検索データベース以外にも本学図書館の蔵書検索OPACを利用して読み聞かせに関する資料を検索し、書架から資料を探した。

○読み聞かせに関する調査を探す
Googleを利用して、「読み聞かせ　調査」と入れて検索し、以下の調査が見つかった。
ベネッセベネッセ教育総合研究所『幼児期から小学生の家庭教育調査・縦断調査』2019-02-25
https://berd.benesse.jp/jisedai/research/detail1.php?id=3684　(2021-07-21確認)
公表している調査結果に読み聞かせに関する項目あり

静岡大学『平成21年度 文部科学省 委託調査研究 学力調査を活用した専門的な課題分析に関する調査研究 C.読書活動と学力・学習状況の関係に関する調査研究 分析報告書』,文部科学省,2011-03
https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/045/shiryo/attach/1302195.htm
(2021-07-21確認)

日本経済研究所『親と子どもの読書活動等に関する調査』,文部科学省,
https://www.mext.go.jp/a_menu/shougai/tosho/houkoku/05111601.htm　
(2021-07-21確認)

文部科学省『図書館の振興/子供の読書活動の推進等に関する調査研究』
https://www.mext.go.jp/a_menu/shougai/tosho/index.htm　　(2021/07/21確認)</ans-proc>
			<pre-res>CiNii articlesやGoogle Scholarを利用して、「読み聞かせ」に関して検索を行った。</pre-res>
			<system>
				<reg-date>20210721104013</reg-date>
				<lst-date>20210802183912</lst-date>
				<sys-id>1000301978</sys-id>
				<lib-id>3310041</lib-id>
				<lib-name>沖縄国際大学図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000301978</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>以下の記事について、「日本読書新聞」または「図書新聞」の索引等で、この記事の有無を調査いただけないでしょうか。 

図書新聞　
昭和32年12月2日　「書評　猫は知っていた（仁木悦子著）」　（著者：松本清張）</question>
			<reg-id>I110427144005</reg-id>
			<answer>当館所蔵の「図書新聞」別冊「記事索引・書評索引・解説記事・執筆者書評索引」を調査したところ、該当記事が見つかりましたので、次のとおり書誌事項と掲載箇所をお知らせします。
日付が照会事項と異なりますので、ご確認ください。

当館請求記号：Z99-204（縮刷版）/ Z86-73（原紙）
新聞タイトル：図書新聞

掲載日・掲載箇所：
昭和32年12月21日 5面 「「乱歩賞」の仁木悦子　期待していい女流探偵作家」
※記事執筆は松本清張で、書評対象は「猫は知っていた」です。

また、当館所蔵の「日本読書新聞」について、別冊「解説,記事・執筆者・書評索引」を調査しましたが、ご照会の記事についての情報は見つかりませんでした。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<pre-res>①『松本清張事典　決定版』　角川学芸出版／2005
②『松本清張事典　増補版』　勉誠出版／2008
③『松本清張書誌研究文献目録』　勉誠出版／2004

①には、日本読書新聞、1957．12.2
②、③には、読書新聞、昭和32年（1957）12月2日
と記載されていました。</pre-res>
			<system>
				<reg-date>20110616020521</reg-date>
				<lst-date>20110616020521</lst-date>
				<sys-id>1000087541</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000087541</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>以下の論文を探しております。

論文名：思いやりの心、自律心を育てる読書指導
著者：市川 和子
書名：日本読書学会第26回研究大会発表資料集
ページ：49-54
発行年：1982

該当資料を所蔵している機関が見つかっておりません。
同じ学会から発行されている機関誌である『読書科学』(請求記号：Z21-152)の付属資料として、大会発表資料集がありませんでしょうか。26巻の発行年が大会資料集（第26回）と同年であり、もしかしたらと考えております。
また他の発行年で、大会資料集がありましたら、お知らせください。</question>
			<reg-id>A100427160202</reg-id>
			<answer>照会事項について回答します。

当館請求記号　Z21-152
タイトル　読書科学
責任表示　日本読書学会編集委員会編
並列タイトル　The Science of reading
出版者　日本読書学会

当該資料の26巻1号（通号99）から4号（通号102）を調査しましたが、お探しの「日本読書学会第26回研究大会発表資料集」に該当する資料は所蔵がありませんでした。
念のため当該資料の26巻1号から4号まで目次を通覧しましたが、「市川和子」の論文は見当たりませんでした。
また、27巻1号（通号103）から27巻4号（通号106）も調査しましたが、当館での大会発表資料集の所蔵は確認できませんでした。</answer>
			<crt-date>00000000</crt-date>
			<solution>0</solution>
			<pre-res>Webcatで所蔵館の調査
NDL-opacで雑誌記事索引の調査</pre-res>
			<system>
				<reg-date>20100617020206</reg-date>
				<lst-date>20100617020206</lst-date>
				<sys-id>1000068012</sys-id>
				<lib-id>1110001</lib-id>
				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000068012</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>外山滋比古の「読書の創造」という文章の出典を知りたい。「目をあけていれば、ぼんやりしていても、いろいろなものが目にはいってくる。」という一文から始まっており、内容は、読書は受身の活動のように思われがちだが、全体を理解するには読者の積極的な働きかけが必要だ、というもの。
</question>
			<reg-id>埼久-2006-068</reg-id>
			<answer>「読書の創造」という該当作品は見あたらず。
</answer>
			<crt-date>20070113</crt-date>
			<solution>1</solution>
			<keyword>随筆</keyword>
			<keyword>外山　滋比古（トヤマ　シゲヒコ）</keyword>
	<class type="NDC" version="9">914</class>
			<res-type>書誌的事項調査</res-type>
			<ans-proc>「読書の創造」という作品を外山滋比古の著作で見出し・項目・目次等を調査したが、該当するものは見あたらず。
以下調査済み資料
【図書】
『外山滋比古著作集　1～7』『読者の世界』『知的創造の世界』『赤い風船』『異本論』『美しい日本語 日本語シンポジウム　1』『風の音』『かたりべ文化』『現代にほんご草紙』『ことば散策』『ことば春秋』『ことばと教育』『ことばと人間関係 』『ことばのある暮し』『ことばの心』『ことばの四季』『ことばの習俗』『ことばの姿』『ことばの力』『山茶花はなぜサザンカか』『修辞的残像 読者の方法』『女性の論理』『伝える』『日常の言葉』『日本の修辞学』『日本の文章』『日本語の感覚 』『日本語の個性』『日本語の素顔』『日本語の論理』『初めに言葉ありき 文化と言語教育』『文学の方法』『メモと日記の方法』『ユーモアのレッスン』『読み書き話す』
【雑誌】
「読書とイマジネーション (情報化社会と子どもの読書&lt;特集&gt;) 」（児童心理　45巻(12) [1991.10] ）
「日本人の表現力と読書(読書と子ども&lt;特集&gt;) 」（児童心理　30巻(8) [1976.08]  ）
「読書の楽しみ (子どもの生活と読書(特集)) 」（児童心理　 26巻(12) [1972.12.00]  ）
「現代読者論 (読者論・読書論のかなたへ) -- (読者の心理)」（国文学　45巻(10) [1980.10] ）
「読書のスタイル　-ファッショナブルな読書への志向 (読書の原点を問う&lt;特集&gt;) 」（学校図書館 　通号324
[1977.10] ）
「書評の世界　-読書と書評 (書評の世界(特集)」（学校図書館 　通号254　 [1971.12.00] ）
「読書と感銘 (読書感想文の意味を問う(特集) 」（学校図書館 　通号248 [1971.06.00] ）
</ans-proc>
			<pre-res>「本を読む本」「近代読者論」「読書の方法」</pre-res>
			<ptn-type>個人</ptn-type>
			<system>
				<reg-date>20070525021206</reg-date>
				<lst-date>20070607111946</lst-date>
				<sys-id>1000035142</sys-id>
				<lib-id>2110009</lib-id>
				<lib-name>埼玉県立久喜図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000035142</url>
		</reference>
	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>美濃部達吉「書翰草稿」が、『現代日本思想大系3民主主義』(筑摩書房、1965年)pp.
323-324に収録されていて、出典が『週刊読書人』1958年5月20日になっていますが、
刊行日に該当する号数はなく、近い刊行日の『週刊読書人』225号（1958年5月19日）
およびその前後の号数にも掲載はありません。
掲載号数・ページ確認の調査をお願いします。

現在は金曜日発行の『週刊読書人』ですが、
当館所蔵の『週刊読書人』1971年頃のデータを見ますと発行日付が月曜日となっているようです。
ＮＤＬ所蔵のものは1958年5月5日～とありますが、1958/5/5及び5/19も月曜日のようです。
1958年以降で5/20が月曜日だったのは1963年のようです。</question>
			<reg-id>I130511182443</reg-id>
			<answer>当館所蔵の『週刊読書人』を調査したところ、美濃部達吉の草稿を含む記事が見つかりましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。
※当館では該当紙を製本済み原紙と縮刷版で所蔵しているため、両方の書誌事項をお伝えします。掲載日や掲載個所はどちらでも同一です。

当館請求記号：Z86-17
新聞タイトル：日本読書新聞
資料形態：製本済み原紙

当館請求記号：Z99-955
新聞タイトル：週刊読書人 -- 縮刷版.
資料形態：縮刷版

掲載日・掲載箇所・記事見出し：
1963年5月20日5面「父達吉の手紙草稿」</answer>
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				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
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	</result>
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			<question>昭和30年代，「親子20分間読書運動」の1つとして，子ども会ごとに有線放送での朗読が鹿児島県の全県下で実施されていたことのわかる資料はないか。</question>
			<reg-id>鹿県図-220049</reg-id>
			<answer>今回調査した資料からは，昭和30年代に全県下で有線放送での朗読が実施されていたことを確認することができなかった。
調査済みの資料として，【参考資料1～23】を紹介した。
また，参考として，有線放送が県内の各地で実施されていたとわかる資料，鹿児島県として，1982年（昭和57年）に「かごしまの子ども朝読み・夕読み」事業を実施しており，実施項目に有線放送の使用が挙げられている資料を紹介した。

＜参考＞
1.全県下ではないが，昭和30年代以外も含めて，有線放送が各地で実施されていたことが分かる資料が複数見つかった。
（有線放送の記述がある資料）

【参考資料4】
　p.58　枕崎市立神校区大堀部落の報告の中の読書会の運営についての項目
　「部落の公民館の有線放送を通じて，録音が放送されます。」

【参考資料10】
　p.71-75　第六部　親子20分読書運動の推進に役立ったことの統計
　p.73　調査結果の統計の分類の「マスコミ関係」の内訳の中に有線放送の利用が出てきている。
　p.74　「有線放送によって，各家庭の親子読書の実況を放送したり，テープに録音しておいて，会合の時など，一しょに聴いたり，文明の利器を縦横に活用する事も，将来，大いに，試みられるべきであろう。パーセントが比較的少ないのは，効果が少ないからではなくて，実際に試みた地域が少ないからである。」

【参考資料13】
　昭和42年度　親子二十分間読書事例集　p.2-10（日当山小学校）
　昭和46年度　親子二十分間読書事例集　p.5（薩摩郡東郷町山田子ども育成会），p.31（串木野市金山公民館）

【参考資料14】
　 p.50-51　「一三，心に火をたく献本運動」の中で東塩屋子ども会について紹介されている。
　　「これまでも有線放送で朝の夕読みはやっているが」　（南日本新聞　昭和41年7月5日）から

【参考資料15】
　県立図書館が昭和35年に読書運動を推進していく以前から有線放送を行っていたという記述がある資料
　p.4　「山田校区では，学校と地域住民が一体となって，昭和三十二年以来有線放送による朝よみ放送を続け，昭和四十年からは親子二十分間読書運動に取りくみ」
　p.8-12　親子二十分間読書沿革の表中より
　　三二　「三十一年，古里部落に有線放送が設置され，三十二年より古里部落による朝よみがはじまる。」
　　三五　「山田校区全域に有線放送が完成したのを機会に，児童の朝読みがはじまる，一組三～四名の編成で，年間を通して毎朝子どもたちの元気な声（朗読）を各家庭に流し，今日まで続いている。」

【参考資料18】
　２つの小学校の活動事例の中に，有線放送を活用した朝読み，夕読みの取り組みの紹介がある。
　　p.107-　（15）親子読書会「ブーケンビリア」　笠利町緑が丘小学校（現奄美市立緑が丘小学校）
　　p.111-　（16）住吉での読書活動　知名町立住吉小学校



2.鹿児島県として，1982年（昭和57年）に「かごしまの子ども朝読み・夕読み」事業を実施しており，実施項目として有線放送の使用が挙げられていることが今回の調査の中で判明した。
（「かごしまの子ども朝読み・夕読み」事業について書かれた資料）

【参考資料21】
　p.6　1982年（昭和57年）　県，「かごしまの子ども朝読み・夕読み」事業を実施

【参考資料22】
　p.119-　（3）「母と子の親子20分間読書運動」展開

【参考資料23】
　p.240　「（２）知育の一例としては「朝読み夕読み」があります。小学生が国語の教材を読む声が地域の有線放送やスピーカーから流れる音読奨励の運動です。かつて椋鳩十氏が提唱した「親子二十分間読書運動」の素地もあり，一時爆発的に広がりましたが，読書本来の姿からのずれもあり一部を除いて急速に少なくなり定着しませんでした。」

（参考）文部時報 = The monthly journal of Monbusho. (1262)　（国立国会図書館デジタルコレクション　図書館・個人送信限定資料）
　p.51-53　事業内容の中にスピーカーによるテーマ音楽と朗読放送，有線放送による啓もう活動の記述がある。</answer>
			<crt-date>20220811</crt-date>
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			<keyword>親子読書</keyword>
			<keyword>20分間読書</keyword>
			<keyword>子ども会</keyword>
			<keyword>有線放送</keyword>
			<keyword>朗読</keyword>
			<keyword>読み聞かせ</keyword>
			<keyword>朝読み</keyword>
			<keyword>夕読み</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>1　椋 鳩十／著. 母と子の20分間読書. あすなろ書房, 1982.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ﾑ71, 当館資料番号 0130431257</bibl-note>
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			<bibl>
				<bibl-desc>2　鹿児島県図書館協会 [編]. 県立図書館親子読書会新聞 第1～16号. 鹿児島県図書館協会, 1961-1962.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ61/1, 当館資料番号 0130045305</bibl-note>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>3　鹿児島県立図書館 編. 親子二十分読書運営資料. 鹿児島県立図書館, 1961.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ61, 当館資料番号 0130043128</bibl-note>
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			<bibl>
				<bibl-desc>4　鹿児島県図書館協会 編. 親子20分読書研究報告. 1961. p. 58</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ61, 当館資料番号 0130574890</bibl-note>
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				<bibl-desc>5　鹿児島県図書館協会 編. 親子二十分読書運動推進のために その1～7. 鹿児島県図書館協会, 1961.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ61/1, 当館資料番号 0130045263</bibl-note>
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				<bibl-desc>6　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子20分読書研究報告集 昭和36年度(1). 鹿児島県立図書館, 1962.</bibl-desc>
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				<bibl-desc>7　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子20分読書研究報告集 昭和36年度(2). 1962.</bibl-desc>
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				<bibl-desc>8　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子20分読書研究報告集 昭和37年度. 鹿児島県立図書館, 1963.</bibl-desc>
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				<bibl-desc>9　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子20分読書研究報告集 昭和40年度. 鹿児島県立図書館, 1966.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ61/1965, 当館資料番号 0130035199</bibl-note>
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				<bibl-desc>10　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子二十分読書研究調査報告書 昭和38年度. 鹿児島県立図書館, 1964. p. 71-75</bibl-desc>
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				<bibl-desc>11　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子20分読書研究調査報告書 昭和37・38年度. 鹿児島県立図書館, 1963-1964.</bibl-desc>
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				<bibl-desc>12　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子20分読書事例集 1[昭和39年度]. 鹿児島県立図書館, 1964.05.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ61/1, 当館資料番号 0130045156</bibl-note>
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				<bibl-desc>13　鹿児島県立図書館 [共編]. 親子20分読書事例集 昭和41～46年度. 鹿児島県立図書館, 1966-1971. 昭和42年度p.2-10　昭和46年度　p.5，31</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ61/1966, 当館資料番号 0130045248</bibl-note>
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				<bibl-desc>14　村永 薫／著. 知覧町図書館の沿革と思い出. [知覧町立図書館], [1999.3].</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ﾑ99, 当館資料番号 0131205262</bibl-note>
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				<bibl-desc>15　東郷町立山田小学校 [編]. 親子二十分間読書二十周年記念. 東郷町立山田小学校, 1985.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ﾔ85, 当館資料番号 0130431166</bibl-note>
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				<bibl-desc>16　椋鳩十 文学記念館 [編]. 「椋鳩十と親子20分間読書運動」展. 椋鳩十文学記念館, 1996.06.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ﾑ96, 当館資料番号 0130692171</bibl-note>
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				<bibl-desc>17　[鹿児島県立図書館／編]. 鹿児島県立図書館史. 鹿児島県立図書館, 1990.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ90, 当館資料番号 0130431224</bibl-note>
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				<bibl-desc>18　鹿児島県立図書館 編. 親子読書活動事例集. 鹿児島県立図書館, 1979.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ79, 当館資料番号 0130163280</bibl-note>
			</bibl>
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				<bibl-desc>19　椋鳩十文学記念館 編集. 親子読書運動三十五年のあしあと. 椋鳩十文学記念館, 1996.06. p. 6</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ﾑ96, 当館資料番号 0130635303</bibl-note>
			</bibl>
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				<bibl-desc>20　「かごしま子ども白書」編集委員会 編. かごしま子ども白書. 南方新社, 2000.07. p. 240</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K37/ｶ000, 当館資料番号 0130760242</bibl-note>
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				<bibl-desc>21　椋鳩十文学記念館 編集. 親子読書運動三十五年のあしあと. 椋鳩十文学記念館, 1996.06.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ﾑ96, 当館資料番号 0130635303</bibl-note>
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				<bibl-desc>22　[鹿児島県立図書館／編]. 鹿児島県立図書館史. 鹿児島県立図書館, 1990.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K01/ｶ90, 当館資料番号 0130431224</bibl-note>
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			<bibl>
				<bibl-desc>23　「かごしま子ども白書」編集委員会 編. かごしま子ども白書. 南方新社, 2000.07.</bibl-desc>
				<bibl-note>当館請求記号 K37/ｶ000, 当館資料番号 0130760242</bibl-note>
			</bibl>
			<ans-proc>はじめに，質問者が有線放送の記述があるのではないかという資料を調査するが，記述がなかったため，親子20分間読書運動について書かれた資料を中心に調査を進めた。調査した資料には全県下での有線放送の実施の記述が確認できなかったため，昭和30年代以外も含めた親子読書の事例報告集などをさらに調査した。</ans-proc>
			<ptn-type>社会人</ptn-type>
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	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書まつりの「読みあい」のインタビューで、ペアのクラスメートの好物が
パフェだと聞きました。パフェの出てくる絵本を教えてください。（３年生児童）</question>
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			<answer>パフェの出てくる絵本を紹介し、読みあいに備えた。</answer>
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			<keyword>パフェ</keyword>
			<keyword>スイーツ</keyword>
			<keyword>お菓子</keyword>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>山崎史人 文・絵 , 山崎, 史人. あかいマスク. 扶桑社, 2011.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011183931-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784594063993</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>山岡ひかる 作 , 山岡, ひかる, 1967-. おかし・な・ごはん. 偕成社, 2002.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000003626591-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>403436050X</bibl-isbn>
			</bibl>
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				<bibl-desc>二宮由紀子 文 , 中新井純子 絵 , 二宮, 由紀子, 1955- , 中新井, 純子, 1965-. ものすごくおおきなプリンのうえで. 教育画劇, 2010.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010838286-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784774611600</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>この類いの依頼は、キーワード検索と並行して、これまでの
自分の絵本に関する知識を総動員してあたらなければならない。

読んできた絵本を走馬燈のように頭の中によみがえらせ、
そのタイトルを想い出す。

そして、大事なことは、依頼者がいかに納得してくださるかに
重きを置き、けっして自分自身の好みや意見を押しつけないように
することである。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
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				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
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	</result>
	<result>
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			<question>「週刊読書人」2011年12月23日号にある高木勇夫のJ.R.マクニール著『20世紀環境史』に関する書評の掲載箇所をご確認ください。。</question>
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			<answer>当館所蔵の資料を調査したところ、ご照会の記事が見つかりましたので、以下に書誌事項と掲載箇所をお知らせします。

当館請求記号：Z86-17
タイトル：週刊読書人
形態：製本済み原紙

掲載日・掲載箇所・記事見出し：
2011（平成23）年12月23日・9面「西洋史　大学出版会の健闘ぶりが光る　高木勇夫」</answer>
			<crt-date>20220201</crt-date>
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			<keyword></keyword>
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				<bibl-desc></bibl-desc>
			</bibl>
			<note>新聞（レファレンス）</note>
			<system>
				<reg-date>20220302003009</reg-date>
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				<lib-name>国立国会図書館（National Diet Library）</lib-name>
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	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>秋の読書まつりの「読みあい」のインタビューで、ペアのお友達が「雪の結晶」が好きと
知りました。読み語りの日に喜んでくれそうな本を一緒に探してください。
（３年生児童）</question>
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			<answer>『雪の写真家ベントレー』と、モデルで実在の人物ウィルソン・アルウィン・ベントレーの
あらわした『Snow Crystals 』（洋書）をおすすめした。</answer>
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			<keyword>雪</keyword>
			<keyword>結晶</keyword>
	<class type="NDC">451</class>
			<res-type>文献紹介</res-type>
			<con-type>読書</con-type>
			<bibl>
				<bibl-desc>ジャクリーン・ブリッグズ・マーティン 作 , メアリー・アゼアリアン 絵 , 千葉茂樹 訳 , Martin, Jacqueline Briggs , Azarian, Mary , 千葉, 茂樹, 1959-. 雪の写真家ベントレー. BL出版, 1999.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000002929832-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4892387525</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>Ｗ．Ａ．Ｂｅｎｔｌｅｙ／著 , Ｗ．Ｊ．Ｈｕｍｐｈｒｅｙｓ／著 , Ｂｅｎｔｌｅｙ‖Ｗｉｌｓｏｎ　Ａｌｗｙｎ , Ｈｕｍｐｈｒｅｙｓ‖Ｗ　Ｊ. Ｓｎｏｗ　Ｃｒｙｓｔａｌｓ. Ｄｏｖｅｒ　Ｐｕｂｌｉｃａｔｉｏｎｓ, 1962.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000001-I000915028-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>0486202879</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>片平孝 著 , 片平, 孝, 1943-. 雪の一生 新装版. あかね書房, 2005. (科学のアルバム ; 天文・地学 9)
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007754079-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>4251033485</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>マーク・カッシーノ, ジョン・ネルソン 作 , 千葉茂樹 訳 , Cassino, Mark , Nelson, Jon , 千葉, 茂樹, 1959-. 雪の結晶ノート. あすなろ書房, 2009.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010635425-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784751525302</bibl-isbn>
			</bibl>
			<bibl>
				<bibl-desc>谷川俊太郎 文 , 吉田六郎 写真 , 谷川, 俊太郎, 1931- , 吉田, 六郎, 1919-1995. きらきら. アリス館, 2008.
http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009788282-00</bibl-desc>
				<bibl-isbn>9784752004219</bibl-isbn>
			</bibl>
			<ans-proc>キーワードで検索し、雪と結晶について記載されている科学や絵本のコーナーを
一緒にブラウジンク。

雪の結晶に魅せられた市井の研究者ベントレーが生涯にたった１冊出版した洋書と、
彼の一生を描いた絵本を紹介した。

心をこめて本を読み語り、相手が本の世界を楽しんでくれて、
素晴らしい読みあいになりますように。</ans-proc>
			<ptn-type>小中学生</ptn-type>
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				<reg-date>20141110150726</reg-date>
				<lst-date>20141124115707</lst-date>
				<sys-id>1000162000</sys-id>
				<lib-id>5300001</lib-id>
				<lib-name>京都女子大学附属小学校図書館</lib-name>
				<file-num>0</file-num>
			</system>
			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000162000</url>
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	</result>
	<result>
		<reference>
			<question>「書評」の書き方について詳しく述べられている本を教えてほしい。「読書感想文」や「ブックトーク」以外で。年齢的には、中学～社会人あたりの年代でお願いしたい。</question>
			<reg-id>中央－１－００２１６８１</reg-id>
			<answer>以下の資料を紹介した。

・『ニッポンの書評』豊崎由美／著　光文社　2011年
　書評の読み比べやプロの書評と感想文の違い、著者流の書評の書き方など、書評についてかなり詳しくまとめられている。

・『本棚にもルールがある　ズバ抜けて頭がいい人はなぜ本棚にこだわるのか』成毛眞／著　ダイヤモンド社　2014年
　p189-210「特別付録　［HONZ特製］Webで読まれる書評の書き方」
　ノンフィクションの書評サイト「HONZ」で実践している、読まれる書評の書き方が、例を挙げながら具体的に紹介されている。

・『伝わる文章を書く技術　プロ書評家が教える』印南敦史／著　KADOKAWA　2014年
　書評家が書いた、読ませる文章を書くためのテクニック等について解説した本。文章全般のことで、特に書評の書き方について絞って書かれているわけではないが、たとえばp142に、書評を書く場合を例にしたアイデアメモなどが掲載されている。

・『書評の仕事』印南敦史／著　ワニブックス　2020年
　書評家が書評の仕事について書いた本で、以下のあたりで書評の書き方のテクニックが分かる。
　p119-158　第3章　年500冊の書評から得た技術
　p159-204　第4章　書評の技術・書評の教養

・『学生による学生のためのダメレポート脱出法』慶應義塾大学教養研究センター／監修　慶應義塾大学日吉キャンパス学習相談員／著　慶應義塾大学出版会　2014年
　p149-157 書評レポートの書き方

・『きちんと!伝わる!文章の書き方身につく便利帖』澤野弘／監修　学研パブリッシング　2014年
　p156-157「ブログのエッセイは引用から始める」において、「結論」を決めてから5つのステップに従って書くやり方を紹介している。「エッセイ／ブログ（映画評）／ブログ（書評）」に使えるテクニックとのこと。

・『時代を読む 経済学者の本棚』根井雅弘／著　NTT出版　2011年
　p2-4　書評の書き方について、「書評に値しない本は取り上げないこと」「本の良さを最大限に引き出す書評を書くこと」「専門家というよりは読書人として本を選ぶこと」の3点を挙げている。具体的な書き方ではなく、心構え的なもの。

・「九大生の知らない書評の世界: 書評の世界へようこそ！」(九州大学附属図書館)
　https://guides.lib.kyushu-u.ac.jp/book_review（2023.11.7最終確認）
　大学図書館が学生に向けて、書評の書き方についてレクチャーしているページ。</answer>
			<crt-date>20230606</crt-date>
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			<keyword>書評</keyword>
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			<res-type>文献紹介</res-type>
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			<ptn-type>社会人</ptn-type>
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				<reg-date>20231024185148</reg-date>
				<lst-date>20231127140454</lst-date>
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				<lib-id>2210012</lib-id>
				<lib-name>さいたま市立中央図書館</lib-name>
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			<question>文部科学省が行う読書活動優秀実践校表彰について、平成14年から平成20年（2008年）までの長野県の表彰校を知りたい。</question>
			<reg-id>県立長野-24-180</reg-id>
			<answer>長野県の表彰校は次のとおり。[リンク先の最終確認2025.1.13]14年度飯田市立追手町小学校東部町立田中小学校15年度波田町立波田小学校茅野市立永明中学校長野県中野高等学校16年度佐久市立岩村田小学校千曲市立八幡小学校長野県大町北高等学校17年度箕輪町立箕輪南小学校松川町立松川中央小学校長野県野沢南高等学校18年度諏訪市立城南小学校麻績村立麻績小学校御代田町立御代田南小学校19年度須坂市立井上小学校諏訪市立諏訪城南中学校長野県松川高等学校20年度青木村立青木小学校青木村立青木中学校長野県白馬高等学校</answer>
			<crt-date>20241224</crt-date>
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			<keyword>読書活動</keyword>
			<keyword>学校図書館</keyword>
			<keyword>文部省</keyword>
			<keyword>文部科学省</keyword>
			<keyword>表彰</keyword>
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			<res-type>文献紹介　事実調査</res-type>
			<con-type>郷土</con-type>
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			</bibl>
			<ans-proc>1　現在は、『図書館雑誌』5月号の「霞が関だより」に大臣表彰された学校一覧の掲載がある。一覧の掲載があるのは、平成22年（2010年）の5月号からだった。平成21年以前は、校数が掲載されているのみ。2　文部科学省のサイトも完全な遡りはできなかったため、WARPで調べる。詳細検索画面で本文:読書活動優秀実践校、コレクション：国の機関にチェックを入れて検索。多数ヒットしたため、本文に「一覧」をand検索として加えて絞り込む。</ans-proc>
			<ptn-type>団体</ptn-type>
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				<lib-id>2110021</lib-id>
				<lib-name>県立長野図書館</lib-name>
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			<url>https://crd.ndl.go.jp/reference/detail?page=ref_view&amp;id=1000361347</url>
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